資源簡介

課型 新課 姓名 課時 使用日期
學(xué)習(xí)目標(biāo) 政治認(rèn)同：理解樹立法治意識的重要性。 法治觀念：樹立法治意識，增強尊法學(xué)法守法用法的意識和自覺性。 責(zé)任意識：知道依法辦事的要求，初步學(xué)會運用法律維護自己、他人和集體的合法權(quán)益。
重難點 教學(xué)重點：法治意識；學(xué)會依法辦事 教學(xué)難點：學(xué)會依法辦事
學(xué)習(xí)過程
【知識回顧】 1.為什么要對未成年進行特殊保護2．保護未成年人的六道防線是哪些？ 【新課導(dǎo)入】 法律的權(quán)威源自人民的內(nèi)心擁護和真誠信仰。習(xí)近平總書記強調(diào)：“法律的生命力在于實施，法律的實施在于人。“只有內(nèi)心尊崇法治，才能行為遵守法律。”不斷增強法治意識、持續(xù)提高法治素養(yǎng)，讓社會主義法治精神成為全社會的價值共識，我們就一定能筑法治之基、行法治之力、積法治之勢，在新時代新征程上譜寫全面依法治國新篇章。 三、【自主預(yù)習(xí)】（10分鐘） 1.什么是法治意識？（P101） 法治意識是人們對法律發(fā)自內(nèi)心的___________、___________、___________和____________。 2.為什么要樹立法治意識？（P101） （1）國無法不治，民無法不立。建設(shè)法治中國是____________的共同事業(yè)，人民既是法治的__________，又是法治的____________。人民權(quán)益要靠__________保障，法律權(quán)威要靠___________維護。 （2）推動全社會樹立法治意識，增強全社會___________的積極性和主動性，對于全面推進____________、建設(shè)社會主義_______________具有重要意義。 （3）當(dāng)法律真正銘刻在我們的內(nèi)心時，才會充分體現(xiàn)其自身的__________，發(fā)揮其應(yīng)有的___________。 3.法治時代對青少年提出了什么要求？（P102） （1）樹立_____________，是青少年健康成長的基本要求。 （2）青少年不僅是法治中國建設(shè)的____________，更應(yīng)該成為____________和____________。 4.為什么要學(xué)會依法辦事？（P102） 法律保障人們的______________，法律保障功能的實現(xiàn)靠我們每個人對法律的__________和___________。 5.怎樣學(xué)會依法辦事？（P102-P103） （1）在日常生活中，我們要經(jīng)常想一想，什么_______做，什么_________做，如果違背了法律，會有什么后果。 （2）依法辦事，就要遵守各種___________。遇到問題需要解決，應(yīng)當(dāng)通過_________方式，表達自身________的訴求和愿望。在實現(xiàn)自身利益的過程中，還要自覺維護___________和___________的合法權(quán)益。 （3）依法辦事，就要養(yǎng)成______________________的習(xí)慣，逐步成長為社會主義法治的忠實_________者、自覺__________者、堅定__________者。 四、【合作探究】 1.閱讀教材P101“探究與分享”：國家工作人員在就職時公開進行憲法宣誓有什么意義？ 2.閱讀教材P102“探究與分享”：為什么這種“靜音模式”的廣場舞受到居民的贊賞？ 3.閱讀教材9103“探究與分享”：郭某應(yīng)該如何處理與公園之間的糾紛？ 【自主檢測】 1.下列表格內(nèi)容說明（ ） 時期少年青年老年相關(guān)法律未成年人保護法婚姻法、勞動法等老年人權(quán)益保障法
A．法律是全體勞動人民意志的充分體現(xiàn) B．法律只規(guī)定了我們必須履行的各項義務(wù)
七年級下冊《道德與法治》導(dǎo)學(xué)案
第四單元《走進法治天地》
第十課《法律伴我們成長》
10.2我們與法律同行
C．法律與我們的生活息息相關(guān)，與我們相伴一生 D．我們在生活中產(chǎn)生的矛盾和糾紛，只能靠法律來調(diào)整 2．小福：比賽時你的沖撞害我扭傷了腳，你得賠償醫(yī)療費。小閩：大家都是自愿參加比賽，我沒犯規(guī)，也不存在故意撞你啊！上述對話，根據(jù)《民法典》第1176條（下框）推斷，正確的是（ ） 中華人民共和國民法典第1176條自愿參加具有一定風(fēng)險的文體活動，因其他參加者的行為受到損害的，受害人不得請求其他參加者承擔(dān)侵權(quán)責(zé)任，但是其他參加者對損害的發(fā)生有故意或者重大過失的除外。
①小福屬于“自甘冒險”應(yīng)責(zé)任自擔(dān) ②小閩撞傷人應(yīng)當(dāng)向小福賠償醫(yī)藥費并賠禮道歉 ③小福保護合法權(quán)利應(yīng)在正當(dāng)范圍內(nèi) ④小閩在參加文體活動時可以無視風(fēng)險 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 3．青少年是法治中國建設(shè)的受益者，更應(yīng)成為參與者和推動者。為此，青少年需要做到( ) ①敢于主持正義，制裁非法行為 ②學(xué)習(xí)法律知識，學(xué)會明辨是非 ③增強法治意識，善于用法維權(quán) ④樹立法律信仰，積極宣傳法律 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 4．法國啟家思想家盧棱說過，“一切法律之中最重要的法律既不是銘刻在大理石上，也不是銘刻在銅表上，而是銘刻在公民的內(nèi)心里。”這句話強調(diào)（ ） A．要樹立法治意識，發(fā)自內(nèi)心的尊崇法律 B．只有銘刻在公民心中的法律才是法律 C．要珍惜自己的權(quán)利，自覺履行公民義務(wù) D．建設(shè)法治中國是中國人民的共同事業(yè) 5．青少年是法治中國建設(shè)的： ①受益者 ②參與者 ③推動者 ④制定者 A．②③④ B．①②③ C．①③④ D．①②④ 6.12歲女孩小星，從24樓拋下一個蘋果，砸中由家人抱至樓下活動的三個月大嬰兒，造成其顱腦損傷致左側(cè)偏癱，需長期依賴他人護理。法院依法判決小星及其監(jiān)護人賠償女嬰193萬余元。這警示我們青少年要（ ） A．提升安全意識，切忌高空拋物 B．加強家庭教育，約束子女行為 C．完善小區(qū)管理，消除安全隱患 D．健全法律法規(guī)，保護居民安全 7.國無法不治，民無法不立。建設(shè)法治中國是中國人民的共同事業(yè)。下列說法正確的是（ ） ①青少年主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，建設(shè)法治中國與我們無關(guān) ②在日常生活中，要經(jīng)常想一想什么可以做，什么不可以做，如果違背法律，會有什么后果 ③在實現(xiàn)自身利益的過程中，要自覺維護他人和集體的合法權(quán)益 ④只要加強法治建設(shè)，就能保證社會的絕對公平與正義 A．①④ B．①② C．③④ D．②③ 8.因懷疑同學(xué)偷了手機，13名未成年學(xué)生“動用私刑”，先后4次集體毆打同學(xué)周某，第4次施暴時，17歲的周某被毆打成重傷。13名未成年學(xué)生因涉故意傷害罪坐上了某市中級人民法院的被告席。這個案例給我們的啟示是（ ） ①有了家庭、學(xué)校、社會、網(wǎng)絡(luò)、政府和司法的保護，我們未成年人就能夠健康成長 ②法律賦予我們受特殊保護的權(quán)利，要依法行使自己的權(quán)利，同時要尊重和維護他人的權(quán)利 ③我們要學(xué)會依法辦事，遇到問題需要解決，應(yīng)當(dāng)通過法治方式 ④依法辦事，就要遵守各種法律法規(guī)，未成年人同樣如此 A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④ 9．青少年和兒童不僅是法治中國的受益者，更應(yīng)是參與者和推動者。對此，我們應(yīng)該（ ） ①依法辦事，樹立法律意識 ②養(yǎng)成學(xué)法尊法守法用法的習(xí)慣 ③樹立法律信仰，發(fā)自內(nèi)心地尊崇、信賴、捍衛(wèi)法律 ④嚴(yán)格遵守法律，公正執(zhí)法 A．①③④ B．①②③ C．②③④ D．①②④

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