資源簡介

課題 1.2走向共同富裕 課型 新授課 學(xué)生姓名 使用日期
學(xué)習(xí)目標(biāo) 通過學(xué)習(xí)明確實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興，必須堅(jiān)定不移地改革開放，必須堅(jiān)持中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，增強(qiáng)改革的信心。 知道當(dāng)前我國社會的主要矛盾已經(jīng)發(fā)生轉(zhuǎn)變 了解國家采取了哪些措施來促進(jìn)經(jīng)濟(jì)健康可持續(xù)發(fā)展。 了解我國推行的改革是一場全面而深刻的社會變革。 理解黨和政府提出共享發(fā)展成果的原因及如何才能實(shí)現(xiàn)共享發(fā)展成果。
重難點(diǎn) 前我國社會的主要矛盾（難點(diǎn)）；現(xiàn)階段我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展面臨哪些問題 ，國家采取了哪些措施來促進(jìn)經(jīng)濟(jì)健康可持續(xù)發(fā)展（難點(diǎn)）；共享發(fā)展成果的原因和要求。（重點(diǎn)）如何理解共同富裕（難點(diǎn)）。
學(xué)習(xí)過程
復(fù)習(xí)回憶（5分鐘記憶） 中國騰飛表現(xiàn)在哪些方面？（改革開放的成就有哪些） 二、導(dǎo)入新課 “我們的人民熱愛生活，期盼有更好的教育、更穩(wěn)定的工作、更滿意的收入、更可靠的社會保障、更高水平的醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)、更舒適的居住條件、更優(yōu)美的環(huán)境，期盼著孩子們能成長得更好、工作得更好、生活得更好。人民對美好生活的向往，就是我們的奮斗目標(biāo)。” 　　當(dāng)選中共中央總書記當(dāng)天，習(xí)近平面對500多位中外記者說的這段話溫暖了億萬人心。 　　5年來，以習(xí)近平同志為核心的黨中央把人民放在最高位置，大力推進(jìn)共享發(fā)展，不斷回應(yīng)人民的心愿期盼，不斷使改革發(fā)展成果更多更公平惠及全體人民。 思考：怎樣理解共同富裕和共享發(fā)展成果？ 三、自主學(xué)習(xí)（10分鐘） 1.全面深化改革的總目標(biāo)是什么？（P9“相關(guān)鏈接”） 全面深化改革的總目標(biāo)是完善和發(fā)展中國特色_______________，推進(jìn)國家___________和_________現(xiàn)代化。 2.進(jìn)入新時代，我國社會的主要矛盾發(fā)生了怎樣變化？ 我國社會主要矛盾已經(jīng)轉(zhuǎn)化為_______日益增長的__________需要和_______________的發(fā)展之間的矛盾。 3.為什么改革只有進(jìn)行時,沒有完成時？（歸納概括） （1）我國過去40年的快速發(fā)展靠的是__________，未來發(fā)展也必須堅(jiān)定不移地依靠___________。 （2）進(jìn)入新時代，我國社會主要矛盾已經(jīng)轉(zhuǎn)化為______日益增長的__________需要和_____________的發(fā)展之間的矛盾。 （3）我國經(jīng)濟(jì)發(fā)已由高速增長階段轉(zhuǎn)向_________發(fā)展階段，需要轉(zhuǎn)變___________，優(yōu)化_________，轉(zhuǎn)換___________，建設(shè)__________經(jīng)濟(jì)體系。 （4）我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展還面臨_______發(fā)展不平衡、_________水平不高、________發(fā)展不平衡不協(xié)調(diào)等現(xiàn)實(shí)挑戰(zhàn)。 （5）___________是當(dāng)代中國最鮮明的特色。 4.我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展還面臨什么問題？怎樣解決？有什么意義？ （1）面臨的問題：我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展還面臨_______發(fā)展不平衡、_________水平不高、________發(fā)展不平衡不協(xié)調(diào)等現(xiàn)實(shí)挑戰(zhàn)。 （2）怎么解決：促進(jìn)區(qū)域______發(fā)展，堅(jiān)持中國特色_____________道路，推動____________一體化。 （3）意義：有利于實(shí)現(xiàn)___________，促進(jìn)社會___________。 5.改革創(chuàng)新精神的內(nèi)涵（內(nèi)容） __________、銳意進(jìn)取、勤于_______、勇于________ 6.黨和政府為什么要讓人民共享發(fā)展成果 （1）衡量一個社會的__________，不僅要看_______發(fā)展，而且要看__________是否惠及___________，人民的___________是否得到切實(shí)保障。
九年級上冊《道德與法治》導(dǎo)學(xué)案
第一單元《富強(qiáng)與創(chuàng)新》
第一課《踏上強(qiáng)國之路》
（2）人民對___________的向往，就是黨的____________。 （3）發(fā)展的根本目的就是增進(jìn)___________。 7.為了共享發(fā)展成果，黨和政府采取了哪些措施 （怎樣讓人民共享發(fā)展成果） （1）黨和政府堅(jiān)持以____________的發(fā)展思想，讓人民群眾共享發(fā)展成果，朝著___________方向穩(wěn)步前進(jìn)。 （2）黨和政府抓住人民最關(guān)心最直接最現(xiàn)實(shí)的_______問題，提高_(dá)______質(zhì)量和人民_______水平，加強(qiáng)____________體系建設(shè)，堅(jiān)決打贏______攻堅(jiān)戰(zhàn)，實(shí)施__________戰(zhàn)略，打造_____________的社會治理格局，不斷滿足人民日益增長的___________需要。 （3）促進(jìn)社會公平正義，促進(jìn)人的全面發(fā)展、社會全面進(jìn)步，離不開________________的堅(jiān)實(shí)保障。 四、合作探究 2021年2月25日，中華民族的歷史翻開嶄新篇章。當(dāng)天在京召開的全國脫貧攻堅(jiān)總結(jié)表彰大會上，習(xí)近平總書記莊嚴(yán)宣告：我國脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)取得了全面勝利！ 8年來，近1億人脫貧，832個貧困縣全部摘帽——我們向深度貧困堡壘發(fā)起總攻，啃下了最難啃的“硬骨頭”。雖遭遇疫情影響，我國依然如期完成新時代脫貧攻堅(jiān)目標(biāo)任務(wù)，提前10年完成聯(lián)合國2030年可持續(xù)發(fā)展議程的減貧目標(biāo)。 （1）黨和政府重視脫貧體現(xiàn)了什么樣的發(fā)展思想？ （2）教材P12問題：你同意他們的觀點(diǎn)嗎？你是如何看待“共享發(fā)展”的？ 五、自主檢測 1.進(jìn)入新時代,我國社會的主要矛盾已轉(zhuǎn)化為人民日益增長的美好生活需要和不平衡不充分的發(fā)展之間的矛盾。下列能體現(xiàn)這一主要矛盾的是（ 　） ①我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展還面臨區(qū)域發(fā)展不平衡的挑戰(zhàn) ②城鎮(zhèn)化水平不高 ③城鄉(xiāng)發(fā)展不平衡不協(xié)調(diào) ④農(nóng)民生活改善不夠理想 ①②③ B.②③④ C.①②④ D.①②③④ 2.如圖漫畫《感受不同》啟示我們（　　） A.要著力保障和改善民生 B.要促進(jìn)區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展,推動城鄉(xiāng)發(fā)展一體化 C.要堅(jiān)持公有制為主體、多種所有制經(jīng)濟(jì)共同發(fā)展 D.要激勵人們通過各種渠道增加收入，提高生活水平 3.在中央扶貧開發(fā)工作會議上習(xí)近平強(qiáng)調(diào)指出,我們要立下愚公移山之志,咬定目標(biāo)、苦干實(shí)干，堅(jiān)決打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn),確保到2020年所有貧困地區(qū)和貧困人口一道邁入全面小康社會。之所以開展扶貧攻堅(jiān)戰(zhàn)是因?yàn)?A.我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展還面臨著城鎮(zhèn)化水平不高的挑戰(zhàn) B.消除貧富差距,實(shí)現(xiàn)同等富裕是中國特色社會主義的根本目的 C.這是解決主要矛盾的必然要求，是實(shí)現(xiàn)共同富裕的需要 D.提倡平均分配，防止收入差距的懸殊 六、課堂小結(jié)與反思

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