資源簡介

課題 3.1青春飛揚 課型 新授課 姓名 課時
學習目標 道德修養：培養自信自強的品質，做到自尊自愛。 健全人格：認識青春的美好，建立青春遐想，感受青春的力量。 責任意識：充實自己的青春生活，使自己的青春生活更有意義和價值；知道自信和自強對于成長的意義，學會擔當國家責任。
重難點 教學重點：培養自信心和自強精神；教學難點：建立自信心和培養自強精神的方法。
學習過程
【新課導入】 什么是青春？有人說，青春是淚水；有人說，青春是任性；有人說，青春是無悔……你還會用哪些詞語來描繪青春？帶著青春的力量，我們該怎樣度過青春？ 【自主預習】（5分鐘） 1．青春的探索為什么需要自信(自信的作用有哪些) （1）自信讓我們充滿________。有了自信，我們才能懷著堅定的____________，開始偉大而光榮的_________。 （2）自信的人有勇氣_____________，有信心_____________，能夠展現____________，激發____________，獲得更多的____________與____________。 2．為什么青春的探索需要自強？ （1）自強可以讓我們更_________。我們的每一點進步，都是__________的足跡，印記著我們克服________、抵制__________、戰勝__________的努力。（2）自強，讓______________的步伐永不停息。 3.自強的要求有哪些？ （1）相信_________，勇敢________，不斷________。 （2）不斷克服自己的__________，戰勝自己、超越自己，是自強的重要內容。 （3）自強，要靠堅強的_________、進取的__________和不懈的___________。 4.助力青春成長的力量有哪些？ 激蕩的青春__________，自信的青春__________，自強的青春_________，會給我們飛翔的翅膀，助力青春成長。 三、【合作探究】 1.閱讀教材P24“探究與分享” 有人說，想法總歸是想法，小孩子就愛胡思亂想。也有人說，不少人年輕時的想法最終得以實現。對于上述說法你怎么看？ 閱讀教材P26“探究與分享” 反思一下：這些進步是否帶給你自信？與同學交流，找到能讓自己增強自信的方法，并在生活中嘗試。 【自主檢測】 1．“自己不倒，啥都能過去；自己倒了，誰也扶不起你；”央視《朗讀者》節目中這一句話告 訴我們要養成的生活態度有（ ） ①堅持不懈 ②相信自己 ③幽默大方 ④積極進取 A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④ 2．習近平說：“藍圖不可能一蹴而就，夢想不可能一夜成真，人間萬事出艱辛?！泵鎸Υ煺郛斪詮姡铝袑Α白詮姟崩斫忮e誤的是（ ） A．自強讓我們更自信 B．自強要靠堅強的意志 C．自強需要不懈的堅持 D．自強不需要他人的幫助
七年級下冊《道德與法治》導學案
第一單元《青春時光》
第三課《青春的證明》
3．2021年江西省“新時代好少年”林心悅，就讀于景德鎮市特殊教育學校，她出生在農村低保家庭，因先天性耳聾身體也不像常人那樣，但她并沒有向命運低頭。在學習中要比健全學生付出更多艱辛和努力，在家里更是獨攬家務活，體貼懂事，孝順父母，成為師生眼中的優秀少年。林心悅的事跡告訴我們（ ） ①自強助力青春成長，要有堅強的意志 ②生命是堅強的，守護生命就能變得堅強 ③唯有挫折，才能成就生命的精彩 ④盡孝在當下，應用行動表達孝敬之心 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 4．平日沉默寡言的岳陽同學在今天的數學課上提出一個新穎的解題方法，老師和同學們不由自主地為她鼓掌，她感受到了別人對自己的認可和欣賞。自此以后，她的發言越來越踴躍，性格越來越陽光。這表明（ ） ①自尊和被人尊重都是快樂的 ②自信是成功的基石 ③她陷入了虛榮的誤區 ④告別自卑就一定能走向成功 A．①② B．②③ C．①③ D．③④ 5．2022年6月5日上午，“神舟十四號”航天員見面會上，三位航天員侃侃而談，自信的風貌給我們留下深刻的印象。對于自信的認識正確的是（ ） ①自信的人必定自負，因此要戰勝自己、超越自己 ②有了自信，我們能懷著堅定的信心和希望，開始偉大而光榮的事業 ③自信能夠展現優勢與才華，激發潛能與活力，獲得更多的實踐機會與創造可能 ④自強可以讓我們更自信 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 6．馬云在《不吃苦，你要青春干嘛》這篇演講中這樣說道：“當你不去拼一份獎學金，不去過沒試過的生活，整天掛著QQ，刷著微博，逛著淘寶，玩著網游，干著我80歲都能做的事，你要青春干嘛。”這說明（ ） A．只有青少年才能勇于承擔歷史重任，肩負起祖國的希望 B．夢想等著我們去實現，美好的未來需要我們發揮想象 C．我們不應該浪費青春，而要積極探索青春，充盈青春 D．青春充滿正能量，我們要憧憬青春，不能接觸網絡 7．“請黨放心，強國有我”是青年一代對黨和人民許下的莊重誓言。少年強則國強，只有自律，才能自立、才能自強，才能走向成功。這對我們的啟示有（ ） ①戰勝自己、超越自己，就能走向成功 ②只要尋找好的榜樣，向榜樣學習，就能成功 ③靠堅強的意志、進取的精神和不懈的堅持，開創青春美好未來 ④青年要增強使命感，承擔起實現中華民族偉大復興的歷史使命 A．①② B．③④ C．②④ D．①③ 8．今日之責任，不在他人，而全在我少年，少年智則國智，少年強則國強，少年進步則國進步，少年勝于歐洲則國勝于歐洲，少年雄于地球則國雄于地球。------梁啟超。對這段話理解不正確的是（ ） A．青春期的我們要堅持自信自強 B．青少年的命運就等于國家的命運 C．少年的責任隨時代的變化而變化 D．青少年應肩負起民族復興的重任 9．青春如詩，歲月如歌。初中生活是豐富多彩的，三年的點點滴滴見證了我們的成長，也承載著對未來的期盼。因此，我們應該（ ） A．激發潛能，不斷超越自我 B．順其自然，生活隨遇而安 C．標新立異，創造生命價值 D．調適心態，享受當下青春 五、【本課小結】

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