資源簡介

課型 新課 姓名 課時 使用日期
學習目標 道德修養：了解積極情緒和消極情緒帶來的不同影響，學會調節情緒，做情緒的主人。 健全人格：能夠分析不同情緒帶來的不同后果，保持樂觀心態，熱愛生活、樂觀向上、全面發展。
重難點 教學重點：情緒的作用；如何正確看待青春期的情緒。 教學難點：如何正確看待青春期的情緒
學習過程
【知識回顧】 1.什么叫“行己有恥”2．我們該怎樣做到“行己有恥”？3.怎樣做到“止于至善”？4.什么是慎獨？ 【新課導入】 我國著名的現代詩人艾青，在他所寫的《我愛這土地》這首詩歌中有這么一句話：“為什么我的眼里常含淚水？ 因為我對這土地愛得深沉……”。在生活中，我們通過表情、聲調和動作等表達情緒，傳遞有時語言所不能表達的信息。我們了解自己的情緒嗎？該如何把握自己的情緒？ 【自主預習】（5分鐘） 1．人的基本情緒有哪些？ （1）基本情緒：_______、________、_________、__________。 （2）復雜情緒：___________、__________、___________、___________疚等復雜情緒。 2.情緒的成分有哪些？ （P35“相關鏈接”） （1）______________；（2）______________；（3）_____________ 3.影響情緒的因素有哪些？ 個人的____________、對某件事情的__________、周圍的__________氛圍、___________、____________的變化 4.情緒的作用有哪些？ 情緒影響我們的__________和___________?？赡芗钗覀僟_________、__________，也可能讓我們因為某個小小的___________而止步不前。 5.青春期的情緒特點有哪些？產生的原因是什么？(P36相關鏈接） （1）特點：①情緒___________；②情緒________與________；③_________性；④________性；⑤_______性。 （2）產生原因：進入青春期，隨著___________加快和___________不斷豐富。 6．如何正確看待青春期的情緒？ （1）青春期的情緒特點體現了青春的__________，它帶給我們不同的__________。 （2）激發_________的情緒感受，可以讓我們的生活更加絢爛多彩。 （3）青春期的情緒也包括___________和__________。學習__________面對這些負面情緒，同樣是我們成長過程中需要經歷的。 四、【合作探究】 1.閱讀教材P35-36“探究與分享” （1）結合上述情境，說說默默和小沖面對考試的情緒有什么不同。 （2）在你的生活經歷中，遇到過哪些因情緒影響智力發揮或身體健康的事情？ 閱讀教材P37“探究與分享” 上述情境分別體現了青春期的哪些情緒特點？
七年級下冊《道德與法治》導學案
第二單元《做情緒情感的主人》
第四課《揭開情緒的面紗》
4.1青春的情緒
3.閱讀教材P38“探究與分享” （1）陳玲為什么會有這些情緒變化？ （2）陳玲的這些情緒表現體現了怎樣的青春期情緒特點？ 五、【自主檢測】 1.夏季，人們容易情緒煩躁，嚴重的又叫“情緒中暑”。產生這一情緒的主要因素是（　?。?A．自然環境的影響 B．對某件事的預期 C．個人的生理周期 D．周圍輿論氛圍 2．“心急如焚”“深惡痛絕”“羞愧難當”“悔恨交加”，這些詞語體現了（　?。?A．情緒的不可控性 B．情緒具有多樣性 C．人心的不可猜測 D．情緒具有穩定性 3．著名作家契訶夫說：“愉快的笑聲，是精神健康的可靠標志”這說明（　?。?A．人的情緒是復雜多樣的 B．情緒往往受自然環境的影響 C．正面情緒能讓生活更美好 D．負面情緒是我們需要經歷的 4．唐代詩人李白的一生經歷坎坷。面對長江沿岸的美麗景色，他在被流放的途中寫出的詩句是；“平生不下淚，于此泣無窮”。而他被大赦重新獲得自由后寫出的卻是“朝辭白帝彩云間，千里江陵一日還。兩岸猿聲啼不住，輕舟已過萬重山?！鄙鲜鲈娋渲?，李白先后的情緒表現是（　?。?A．怒、喜 B．哀、喜 C．喜、懼 D．哀、懼 5．小林今年讀七年級，由于媽媽照顧得好，出落得亭亭玉立，12歲身高就達165厘米，像十七八歲的大姑娘。近來，只要同學稱呼她為“小林姐”，她就很不舒服，為此，還時不時與同學爭吵，搞得與同學的關系緊張，學習成績也下降。對此認識正確的是（　　） ①負面情緒會破壞人與人之間的融洽關系 ②負面情緒影響她的學習效果 ③情緒只會給人帶來負面影響 ④要學會合理解釋事件，調控負面情緒 A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④ 6．藝術大師劉海粟先生，年高九十歲時，仍精神煥發，揮毫自如。他書寫的一副對聯體現了他的生活態度：“寵辱不驚，看庭前花開花落；去留無意，望天上云卷云舒?！笔吕f明（　　） ①情緒影響著人們的行為和生活 ②積極的情緒有利于身心健康 ③精神愉快，心情舒暢，開朗豁達有益健康長壽 ④情緒與一個人的身心健康無關 A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①②③④ 7．小?？础都t樓夢》時情緒隨劇中人物的悲喜波動，很長一段時間都沉浸在悲傷的故事中，陶醉于自己是劇中人物的遐想。對此認識正確的是（　?。?①這反映了青春期情緒反應強烈的特點 ②這反映了青春期情緒細膩性的特點 ③青春期負面情緒是成長需要經歷的，要學會積極面對 ④青春期負面情緒都是有害的，我們要激發正面情緒感受 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 8．據統計，目前與情緒有關的病已經有200多種，在所有患病人群中，70%以上都和情緒有關。恐懼、焦慮、憤怒等很多負面情緒都會影響著我們的生活、學習，甚至健康。對此理解正確的是（　?。?①控制好情緒是每個人的首要任務 ②情緒影響我們的觀念和行為 ③情緒會影響身心健康 ④情緒是會感染的 ①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 六、【本課小結】

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