資源簡(jiǎn)介

課型 新課 姓名 課時(shí) 使用日期
學(xué)習(xí)目標(biāo) 政治認(rèn)同：體味履行公民義務(wù)對(duì)個(gè)人、社會(huì)和國(guó)家的價(jià)值。 法治觀念：增強(qiáng)義務(wù)意識(shí)，自覺(jué)履行法定義務(wù)。 責(zé)任意識(shí)：感受公民在參與公共生活中對(duì)他人、社會(huì)和國(guó)家應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任。
重難點(diǎn) 教學(xué)重點(diǎn)：法定義務(wù)須履行 教學(xué)難點(diǎn)：公民權(quán)利與義務(wù)的關(guān)系
學(xué)習(xí)過(guò)程
【知識(shí)回顧】 公民的基本義務(wù)有哪些？2．遵守憲法和法律的原因3.維護(hù)國(guó)家利益的要求4.依法納稅的原因5.違反稅法的行為有哪些 【新課導(dǎo)入】 公民應(yīng)依法行使自己的權(quán)利，履行自己的義務(wù)。2022年9月，劉某為引起上級(jí)重視其上訪事項(xiàng)，在某省政府要地附近拋灑傳單，引起多人圍觀撿拾，造成公共秩序嚴(yán)重混亂，其行為已構(gòu)成尋釁滋事罪，法院依法判處其有期徒刑一年零二個(gè)月。 三、【自主預(yù)習(xí)】（10分鐘） 1.權(quán)利與義務(wù)的關(guān)系是怎樣的？（P54） （1）公民的權(quán)利與義務(wù)相互_________、相互________。權(quán)利的實(shí)現(xiàn)需要__________的履行，義務(wù)的履行促進(jìn)_________的實(shí)現(xiàn)。 （2）公民既是_______________的享有者，又是_____________的承擔(dān)者。 （3）公民的某些權(quán)利同時(shí)也是____________。 2.公民行使權(quán)利和履行義務(wù)有什么意義？（P54） （1）公民權(quán)利的充分實(shí)現(xiàn)，可以激發(fā)公民的___________意識(shí)，調(diào)動(dòng)其履行____________的積極性和主動(dòng)性，自覺(jué)承擔(dān)對(duì)___________和___________的責(zé)任。 （2）公民自覺(jué)履行義務(wù)，促進(jìn)___________和____________，又為其___________的實(shí)現(xiàn)提供和創(chuàng)造更好的條件。 3.如何正確處理權(quán)利與義務(wù)的關(guān)系？（P55） （1）堅(jiān)持權(quán)利和義務(wù)相___________，任何公民既不能只享受__________而不承擔(dān)__________，也不應(yīng)只承擔(dān)__________而不享受____________。 （2）我們不僅要增強(qiáng)___________意識(shí)，依法行使權(quán)利，而且要增強(qiáng)___________觀念，自覺(jué)履行法定的義務(wù)。 4.為什么必須履行法定義務(wù)？（P56） （1）法定義務(wù)是由我國(guó)憲法和法律規(guī)定的，具有____________。②自覺(jué)履行法定義務(wù)，是公民不可推卸的____________。 5.如何履行法定義務(wù)？（P57） （1）法律要求做的________________。（2）法律禁止做的堅(jiān)決_____________。 6.什么是違反法定義務(wù)的行為？（P57） 公民實(shí)施了法律所____________的行為，或者沒(méi)有實(shí)施法律_____________的行為。 7.違反法定義務(wù)必須承擔(dān)怎樣的責(zé)任？（P57-P59） 違反法定義務(wù)，必須依法承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任。 （1）違反民事法律，應(yīng)當(dāng)依法承擔(dān)____________責(zé)任； （2）違反行政法律，應(yīng)當(dāng)依法承擔(dān)____________責(zé)任； （3）違反刑事法律，構(gòu)成犯罪的，應(yīng)當(dāng)依法承擔(dān)___________責(zé)任。
八年級(jí)年級(jí)下冊(cè)《道德與法治》導(dǎo)學(xué)案
第二單元《理解權(quán)利義務(wù)》
第四課《公民義務(wù)》
4.2依法履行義務(wù)
四、【合作探究】 1.閱讀教材P54的“探究與分享”：如何理解權(quán)利與義務(wù)的關(guān)系？就一下兩種觀點(diǎn)說(shuō)明你的看法。 2.閱讀教材P55“探究與分享”：結(jié)合以上兩幅圖，聯(lián)系生活實(shí)際，與同學(xué)交流應(yīng)如何正確對(duì)待權(quán)利與義務(wù)。 3.閱讀教材P55-56“探究與分享”：歸還失物能否索要報(bào)酬？請(qǐng)談?wù)勀愕目捶ā?4.教材P57“探究與分享”： （1）小成的爸爸承擔(dān)的是什么性質(zhì)的法律責(zé)任？ （2）金某應(yīng)依法承擔(dān)什么法律責(zé)任？ 五、【自主檢測(cè)】 1.楊某因不滿交警夜晚查酒駕，在自己建立的一個(gè)微信群中發(fā)布了對(duì)交警的侮辱性言語(yǔ)，在微信群中造成不良社會(huì)影響，被當(dāng)?shù)鼐揭陨嫦訉め呑淌滦姓辛粑迦铡钅车男袨樘嵝盐覀儯ā　。?A. 民事違法必須承擔(dān)民事責(zé)任 B. 必須堅(jiān)持權(quán)利與義務(wù)的統(tǒng)一 C. 自覺(jué)遵守交通秩序，學(xué)會(huì)依法維權(quán) D. 侵犯公民人格尊嚴(yán)會(huì)受到刑罰處罰 2.小強(qiáng)發(fā)現(xiàn)自己的錢包不見(jiàn)了，好友小明強(qiáng)行要求全體宿舍同學(xué)都把自己的行李箱和柜子打開(kāi)進(jìn)行搜查。但小強(qiáng)表示堅(jiān)決反對(duì)，在小強(qiáng)看來(lái)（　　） ①必須采取各種手段維權(quán) ②公民的監(jiān)督權(quán)不受侵犯 ③權(quán)利與義務(wù)是相統(tǒng)一的 ④公民人身自由受法律保護(hù) A. ①③ B. ③④ C. ①② D. ②③ 3.下列行為屬于積極履行對(duì)國(guó)家和社會(huì)的義務(wù)的是（　　） ①到國(guó)外參加活動(dòng)時(shí)要求會(huì)場(chǎng)懸掛五星紅旗 ②到少數(shù)民族地方旅游時(shí)學(xué)習(xí)領(lǐng)略有關(guān)的民族風(fēng)俗 ③嚴(yán)詞拒絕國(guó)外媒體邀請(qǐng)拍攝有關(guān)不利國(guó)家的影視作品 ④利用網(wǎng)絡(luò)組織人們進(jìn)行民族情感教育片的宣傳學(xué)習(xí) A. ①③ B. ①②④ C. ③④ D. ①②③④ 4.如圖漫畫中當(dāng)事人正在積極履行的義務(wù)是（　　） ①依法納稅 ②保守國(guó)家秘密 ③社會(huì)經(jīng)濟(jì) ④遵守憲法法律 A. ①② B. ①④ C. ①③ D. ③④ 5.中學(xué)生賈某以路燈為靶子，用彈弓接連打碎三個(gè)燈泡，被民警抓獲，受到罰款處罰。我們從中受到的警示有 ①法律禁止做的，我們要堅(jiān)決不做 ②法律要求做的，我們必須去做 ③觸犯法律，就要受到法律的制裁 ④破壞公用設(shè)施，不僅是不道德行為，也是違法行為 A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④ 6.旅客張某在高鐵上犯了煙癮,躲在衛(wèi)生間抽煙,致使煙霧報(bào)警，列車降速，直接導(dǎo)致了列車晚點(diǎn)張某被罰款500元。這告訴我們( ) ①要增強(qiáng)義務(wù)觀念,自覺(jué)履行法定義務(wù) ②法律禁止做的堅(jiān)決不做 ③實(shí)施法律所禁止的行為，會(huì)承擔(dān)法律責(zé)任 ④履行義務(wù)就難以享受權(quán)利 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④ 8.我們?cè)谙碛袡?quán)利的同時(shí),要忠實(shí)地履行義務(wù)。忠實(shí)履行義務(wù)表現(xiàn)為(　　) ①積極實(shí)施法律所提倡的有益于社會(huì)文明和進(jìn)步的行為　 ②法律要求做的,都必須去做　 ③法律禁止做的都堅(jiān)決不做　 ④依據(jù)當(dāng)代社會(huì)道德規(guī)范的要求,自覺(jué)自愿地承擔(dān)起對(duì)他人、對(duì)社會(huì)的道德責(zé)任　 ⑤只履行法定義務(wù),不履行道德義務(wù) A.①②③④ B.①②③ C.②⑤ D.①②③⑤ 六、【本課小結(jié)】

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