資源簡介

八年級上冊 第一單元 走進社會生活
一、思維導圖
走
進
社
會
生
活
二、改錯題:找出錯誤并改正。
1.人的身份是在社會交往中確定的。
改正:
2.我和小明是同桌,這是屬于地緣關系。
改正:
3.親社會行為在人際交往和服務社會中養成。
改正:
4.借助互聯網我們可以購買物品、尋醫問藥、休閑娛樂,說明網絡打破了人際交往的時空限制。
改正:
5.網絡豐富了民主形式,拓寬了民主權利，使人們更加便利、有序地參與社會生活和政治生活。
改正:
6.網絡無界,自由有限。恪守道德、遵守法律是網絡生活的基本準則。
改正:
7.網絡豐富日常生活具體表現為:為經濟發展注入新的活力,促進民主政治的進步，為文化傳播科技創新搭建新平臺。
改正:
8.網絡是把雙刃劍,所以我們要遠離手機上網。
改正:
三、小試牛刀
1.歌曲《我和我的祖國》承載了國人摯愛偉大祖國的心路歷程及家國情懷。從下圖顯示的歌詞中可以感悟到（ ）
A.個人與社會是相互獨立的
B.個人是社會的有機組成部分
C.個人投身于社會就能走向成熟
D.人的身份是在社會關系中確定的
2.從古代的“同硯”“硯臺”“窗友”“同門”“同窗”“同席”到今天的同學、學友、校友、學長。這些社會關系的確立都是基于（ ）
A.法律關系 B.血緣關系
C.地緣關系 D、業緣關系
3.下列行為有利于個人社會化的是( )
A.不關心國家發展
B.積極參加學校的社團活動
C.只待在家里認真學習
D.對自身以外的事漠不關心
4.2022年8月,重慶突發山火,一群年輕的志愿者開著摩托車,一趟趟為山上的消防員來回運送物資。他們的行為( )
①有利于弘揚社會正氣
②是關心社會、奉獻社會的親社會行為
③體現了自己的人生價值
④是為了獲得物質獎勵,贏得社會認可
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
5.某村通過電商平臺、社交網絡、在線旅游和外賣平臺等渠道,將本地的特色商品、自然風光、文化旅游資源等及時發布出去,帶動鄉村旅游、餐飲及民宿等產業的發展。如果給這則新聞取個標題,恰當的是( )
A.網絡為鄉村振興注入新的活力 B.網絡為文化傳播搭建新的平臺
C.網絡改變了農村居民的生活方式 D.網絡打破了人際交往的時空限制
6.女兒:網絡生活真精彩,學習購物很方便。媽媽:網絡生活很無奈,虛假信息真煩人。下列觀點能全面反映上述對話的是( )
A.網絡滋生虛假信息 B.網絡豐富日常生活
C.網絡是一把雙刃劍 D.拒絕網絡才是明智
7.“花在樹則生,離枝則死。鳥在林則樂,離群則悲。”這句話蘊含的道理是( )
A.個人離不開社會 B.社會由個人組成 C.個人比社會重要 D.社會離不開個人
8.某演員是電影里的外交官,是路上遵守交規的開車人,是小區里的業主。這告訴我們( )
①不同的人在社會關系中的身份不同
②不同的家庭決定了不同的身份
③不同的社會關系決定了不同的身份
④每個人都扮演著不同的角色
A.①③ B.③④ C.①④ D.①②
9.我們應該學會做網絡的主人,讓網絡空間更好地服務于我們的生活、學習和成長。閱讀下列材料,回答問題。
材料一雙擊鼠標啟窗口,信息海洋好神奇。查資料,聯友誼,賞音樂,通信息。一葉輕舟萬山過,網絡魅力誰能敵。
材料二有激流，有險灘,暗礁陷阱起波瀾。不良信息散迷霧,低俗之風討人嫌。偌大一張互聯網,讓我歡喜讓我煩。
(1)運用所學知識,分析材料一體現了哪些“網絡的魅力”。(3分)
(2)我們應該怎樣應對材料二中的“激流”“險灘”“陷阱” (4分)
(3)綜合上述內容,概括你對“偌大一張互聯網,讓我歡喜讓我煩”這句話的理解。(2分)
四、沙場練兵
1.(2022·蘇州)右邊漫畫《沙漏》告訴我們,沉迷網絡會（ ）
A.讓生活變得更豐富多彩
B.讓信息交流更方便快捷
C.影響學習、工作和生活
D.不可避免走向違法犯罪
2.(2022·蘇州)“風聲雨聲讀書聲聲聲入耳,家事國事天下事事事關心。”這句古語啟示我們要（ ）
A.關心社會發展 B.遵守社會規則 C.掌握學習方法 D.培養批判精神
3.(2023·蘇州)面對網絡盲盒套路,權益受損的消費者 （ ）
①有權要求盲盒經營者退換貨 ②可以向人民檢察院提起訴訟
③要增強網絡信息的辨別能力 ④樹立法治觀念,善用法律維權會卡
A、①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
4.(2020·蘇州)右邊漫畫《當心某些app在“偷聽”》給我們的啟示是（ ）
A.網絡豐富日常生活
B.網絡推動社會進步
C.警惕網絡侵權行為
D.拒絕參與網絡生活
5.(蘇州期中)小明周末去園博會游玩,發現個別游客破壞公共設施、亂停車及小商小販隨意擺攤等問題。為此，小明想上前制止并向有關部門反映,媽媽卻說:“這些事和你無關,不要多事。”假如你是小明,你會運用哪些知識去勸說開導媽媽 (4分)
五、他山之石
1.右圖警示我們要（ ）
A.自覺抵制不良誘惑，做到理性追星
B.增強自我保護意識，慎重結交網友
C.學會辨別網絡信息，防范網絡詐騙
D.嚴格控制上網時間，合理使用手機
2. (2023·揚州)ChatGPT是人工智能技術驅動的自然語言處理工具,它能夠通過學習人類的語言來完成對話、撰寫、翻譯等任務。這為我們帶來便利的同時,也會帶來學術造假、數據泄露等險，我們應（ ）
①親近社會，遠離人工智能 ②遵守法律，維護網絡安全
③一分為二，提高媒介素養 ④順其自然，推動網絡進步
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
3.(2023·連云港)針對曉楠的煩惱,你的建議是（ ）
A.傳播網絡正能量 B.學會“信息節食”
C.遵守網絡法律規定 D.學會辨析網絡信息
4.(2022·徐州)短視頻既可以成為社會正能量的傳播媒介,也可能成為青少年迷失方向的泥潭陷阱。面對各種各樣的短視頻,未成年人應該（ ）
A.抵制不良誘惑，遠離網絡世界
B.提高媒介素養，堅持趨利避害
C.審核視頻內容，處罰違規行為
D.遵守法律規定，依法經營管理
5.(2022·常州·節選)2022年1月1日,《中華人民共和國家庭教育促進法》正式施行。
《中華人民共和國家庭教育促進法》第四十九條規定:公安機關、人民檢察院、人民法院在辦理案件過程中,發現未成年人存在嚴重不良行為或者實施犯罪行為……根據情況對父母或者其他監護人予以訓誡,并可以責令其接受家庭教育指導。 江某系未成年學生，在網上接觸不良信息后逐步走上了犯罪道路。其父母疏于管教,未能及時發現、糾正兒子的行為。2022年1月18日,溧陽市人民法院依法開出了常州市首張“責令接受家庭教育指導令”,責令江父接受家庭教育指導,切實承擔起家庭教育的責任。
運用所學知識,請你為江某合理利用網絡提三條可行性建議。(3分)
答案
一、思維導圖
走
進
社
會
生
活
二、改錯題:找出錯誤并改正。
1.人的身份是在社會交往中確定的。
改正: 社會關系
2.我和小明是同桌,這是屬于地緣關系。
改正: 業緣關系
3.親社會行為在人際交往和服務社會中養成。
改正: 社會實踐
4.借助互聯網我們可以購買物品、尋醫問藥、休閑娛樂,說明網絡打破了人際交往的時空限制。
改正：網絡生活便利和豐富多彩
5.網絡豐富了民主形式,拓寬了民主權利，使人們更加便利、有序地參與社會生活和政治生活。
改正:民主渠道
6.網絡無界,自由有限。恪守道德、遵守法律是網絡生活的基本準則。
改正:網絡無限，自由有界
7.網絡豐富日常生活具體表現為:為經濟發展注入新的活力,促進民主政治的進步，為文化傳播科技創新搭建新平臺。
改正: 推動社會進步
8.網絡是把雙刃劍,所以我們要遠離手機上網
改正: 遠離無限制手機上網
三、牛刀小試
小試牛刀 １．B ２．D ３．B ４．A ５．A ６．C ７．A ８．B
９．(１)①方便信息傳遞和交流.(１分)②促進人際交往.(１分)③便利和豐富日常生活.(１分)
(２)①積極利用網絡,提高媒介素養.(１分)②學會“信息節食”.(１分)③學會辨析網絡信息,自覺抵制不良信息.(１分)④恪守道德、遵守法律是網絡生活的基本準則.(１分)
(３)網絡是把雙刃劍,我們要合理 使用網絡(或網絡有利也有弊,我們應該正確使用網絡).(２分)
四、沙場練兵
１．C ２．A ３．C ４．C
５．提高辨別是非的能力;(１分)維護公共秩序是公民的責任和義務;(１分)要匡扶正義、要積極關心社 會、親近社會;(１分)要自覺履行服務社會的責任;要學會行使監督權等.(１分)
五、他山之石
１．C ２．C ３．B ４．B
５．要理性參與網絡生活,不斷提高媒介素養;要學會“信息節食”;要學會辨析網絡信息,自覺抵制不良 信息;要恪守道德、遵守法律,做一名負責的網絡參與者;要傳播網絡正能量,利用網絡平臺為社會發展建言 獻策,踐行社會主義核心價值觀.(３分,任答３點得３分)

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