資源簡介

6.1　學(xué)無止境
學(xué)習(xí)目標(biāo)
1.站在新的角度認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)坦然面對學(xué)習(xí)壓力,學(xué)會(huì)在生活、工作中學(xué)習(xí),知道“廣義學(xué)習(xí)”“終身學(xué)習(xí)”的內(nèi)涵。
2.提高對學(xué)習(xí)的認(rèn)識(shí)和應(yīng)對學(xué)習(xí)壓力的能力,養(yǎng)成主動(dòng)學(xué)習(xí)、不斷探索的習(xí)慣,提高自我更新、學(xué)以致用的能力,并堅(jiān)持在實(shí)踐中學(xué)習(xí)。
◎素養(yǎng)目標(biāo):辯證看待學(xué)習(xí)壓力,提高實(shí)踐創(chuàng)新能力,做到“知行合一”,并在此基礎(chǔ)上樹立終身學(xué)習(xí)的理念。
◎?qū)W習(xí)重點(diǎn):養(yǎng)成終身學(xué)習(xí)的理念,并在實(shí)踐中學(xué)習(xí)。
【預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)】
課時(shí)線索
積極面對當(dāng)下的學(xué)習(xí)要求→在實(shí)踐中學(xué)習(xí)的原因、要求
重點(diǎn)梳理
知識(shí)點(diǎn)一 積極面對當(dāng)下的學(xué)習(xí)
如何積極面對當(dāng)下的學(xué)習(xí) (1)學(xué)習(xí)新知,總結(jié)梳理______________。 (2)坦然面對,迎接____________________。 (3)勤奮學(xué)習(xí),讓__________________________
緩解考試壓力的方法 (1)轉(zhuǎn)移注意力。 (2)保持____________。 (3)自我暗示。 (4)保持______________
知識(shí)點(diǎn)二 在實(shí)踐中學(xué)習(xí)
在實(shí)踐中學(xué)習(xí)的原因 (1)實(shí)踐出真知。 (2)在實(shí)踐中,我們錘煉自己,豐富人生經(jīng)歷,完善自我,提升____________。 (3)青少年隨著生活范圍的擴(kuò)大會(huì)遇到越來越多的困惑,要在實(shí)踐中逐步解決,以促進(jìn)自身的發(fā)展和提升
怎樣在實(shí)踐中學(xué)習(xí) (1)始終不能停止學(xué)習(xí)的步伐,要在生活和工作中學(xué)習(xí),主動(dòng)____________。 (2)重視實(shí)踐,積極參加各類社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),增強(qiáng)問題意識(shí),培養(yǎng)研究能力,努力做到____________。 (3)樹立____________的理念,養(yǎng)成主動(dòng)學(xué)習(xí)、不斷探索的習(xí)慣,提高自我更新、____________的能力
【答案】預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)
知識(shí)點(diǎn)一
以往的學(xué)習(xí)　升學(xué)、就業(yè)的挑戰(zhàn)　學(xué)習(xí)成為一種生活方式　身體放松　適度緊張
知識(shí)點(diǎn)二
自身素質(zhì)　服務(wù)社會(huì)　知行合一　終身學(xué)習(xí)　學(xué)以致用
【合作探究】
任務(wù)驅(qū)動(dòng)一 積極面對當(dāng)下的學(xué)習(xí)
觀察漫畫,回答下列問題。
(1)漫畫中的學(xué)生產(chǎn)生學(xué)習(xí)壓力的原因可能有哪些
(2)漫畫中的學(xué)生應(yīng)該如何緩解學(xué)習(xí)壓力
【答案】任務(wù)驅(qū)動(dòng)一
(1)①父母的高期望、嚴(yán)要求。②學(xué)校“減負(fù)”工作做得不夠。③應(yīng)試教育僅以考試的成績來判斷個(gè)人的價(jià)值。
(2)①與父母溝通,讓父母轉(zhuǎn)變觀念。②正確認(rèn)識(shí)和對待學(xué)習(xí)壓力,學(xué)會(huì)將壓力轉(zhuǎn)化為動(dòng)力。③掌握緩解學(xué)習(xí)壓力的方法。④制訂科學(xué)的學(xué)習(xí)計(jì)劃,改進(jìn)學(xué)習(xí)方法和策略。
·學(xué)習(xí)小助手·
要找準(zhǔn)漫畫與知識(shí)的鏈接點(diǎn),
必須做好“三看”
(1)看標(biāo)題。標(biāo)題對揭示漫畫的寓意起著提綱挈領(lǐng)的作用,對理解漫畫寓意也起著導(dǎo)向和引領(lǐng)功能。看標(biāo)題,往往能簡單了解此漫畫與教材上的什么知識(shí)點(diǎn)相關(guān)聯(lián)。
(2)看文字。漫畫中的文字往往言簡意賅、一字千金,對正確領(lǐng)會(huì)漫畫起著重要作用。對漫畫中的語言,要用心琢磨、細(xì)心品味。
(3)看畫面。漫畫常用的手法是夸張。漫畫的夸張之處是漫畫的弦外之音,往往也是漫畫的真正寓意所在。所以,在觀察漫畫時(shí),要認(rèn)真觀看漫畫的畫面,特別是看漫畫的夸張之處。
當(dāng)堂檢測
面對學(xué)習(xí)中可能出現(xiàn)的挫折和壓力,我們的正確認(rèn)識(shí)有 ( )
①這是一種正常的心理現(xiàn)象,要坦然面對
②壓力過大時(shí),可以通過轉(zhuǎn)移注意力來緩解　③保持適度緊張,學(xué)會(huì)與這些情緒和平相處　④培養(yǎng)心理調(diào)控能力,可以消除學(xué)習(xí)壓力
A.①②③ B.①②④
C.①③④ D.②③④
【答案】當(dāng)堂檢測A
任務(wù)驅(qū)動(dòng)二 在實(shí)踐中學(xué)習(xí)
某中學(xué)組織七、八年級師生赴南京雨花臺(tái)、中山陵,開展以“從小跟黨走,陽光下成長”為主題的研學(xué)旅行活動(dòng)。研學(xué)旅行第一站為雨花臺(tái)烈士陵園。在莊嚴(yán)肅穆的烈士群雕前,全體師生舉行了隆重的祭奠儀式,表達(dá)對革命先烈的深深敬意與懷念。研學(xué)旅行第二站為中山陵。拾級而上,師生們感受到的是孫中山先生無與倫比的歷史功績,敬仰之情油然而生;居高臨下,青山綠樹,盡收眼底,每一名學(xué)生的心胸也寬闊了許多。
(1)請你根據(jù)材料,歸納開展此類社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)具有怎樣的意義。
在生活中,我們還可以通過哪些途徑參加社會(huì)實(shí)踐
【答案】任務(wù)驅(qū)動(dòng)二
(1)①在實(shí)踐中,我們與外部世界打交道,了解客觀實(shí)際,把握事物的本來面目,從而提升認(rèn)識(shí)世界、改造世界的能力。②在實(shí)踐中,我們錘煉自己,豐富人生經(jīng)歷,完善自我,提升自身素質(zhì)。③青少年隨著生活范圍的擴(kuò)大會(huì)遇到越來越多的困惑,要在實(shí)踐中逐步解決,以促進(jìn)自身的發(fā)展和提升。④這有助于傳承紅色基因,培育家國情懷,堅(jiān)定理想信念,真正做到知史愛黨、知史愛國。
(2)例答:參加社會(huì)調(diào)查、志愿服務(wù)、科學(xué)實(shí)驗(yàn)等。
變式訓(xùn)練
(教材P71探究與分享)晉平公曾向師曠求教:“我已經(jīng)70歲了,很想學(xué)些知識(shí),恐怕太晚了吧 ”師曠說:“老年時(shí)喜歡學(xué)習(xí),就像點(diǎn)燃蠟燭,光雖然微弱,但也比在黑暗中行走好。”這啟示我們 ( )
A.學(xué)習(xí)是一個(gè)系統(tǒng)工程,要更加重視書本知識(shí)
B.只要投身于社會(huì)實(shí)踐就能解決所有的問題
C.要樹立終身學(xué)習(xí)的理念,養(yǎng)成主動(dòng)學(xué)習(xí)的習(xí)慣
D.要提高自我更新、學(xué)以致用的能力
【答案】變式訓(xùn)練　C
思維導(dǎo)圖
2

展開更多......

收起↑