資源簡介 不等式考點專項復習一、本章知識點脈絡二、考綱要求知識內容 認知要求 說 明了解 理解 掌握2.1不等式的基本性質 √ (1)要注意與初中不等式內容的銜接,在復習的基礎上進行新知識的教學 (2)通過解一元二次不等式的教學,培養學生計算技能 (3)重點是一元二次不等式的解法2.2區間的概念 √2.3一元二次不等式 √2.4含絕對值的不等式 [ax+b<c(或>c)] √三、知識精講1.作差比較法:依據是a>b a-b>0;a其基本步驟是:(1)作差;(2)變形;(3)判斷差的符號;(4)得出結論.2.不等式的基本性質(1)a>b且b>c a>c;(2)a>b且c∈R a+c>b+c;(3)a>b且c>0 ac>bc;(4)a>b且c<0 ac3.不等式的常用性質(1)a>b且c>d a+c>b+d;(2)a>b>0且c>d>0 ac>bd;(3)a>b>0 an>bn(n∈R+).4.區間的概念及其表示由數軸上兩點間的一切實數所組成的集合叫作區間.(1){x|a≤x≤b} [a,b]; (2){x|a(3){x|x≥a} [a,+∞); (4){x|x≤b} (-∞,b];(5)R (-∞,+∞).5.一元一次不等式通過去分母、去括號、移項、合并同類項后得到:6.一元一次不等式組(a7.一元二次不等式的求解(不妨設a>0)8.含絕對值不等式備注:對于絕對值不等式,只需把“”當作整體,利用絕對值不等式解法結合一元一次不等式即可求解.四、考點必刷【考點1】不等式基本性質1.已知,則下列大小關系正確的是( )A. B.C. D.【答案】B【解析】由,可得,又因為,所以.故選:B2.下列命題正確的是( )A.若,則 B.若,則C.若,則 D.若,則【答案】D【解析】當時,若,則,故A錯誤;若,則,故B錯誤;若,當時,則;當時,則,故C錯誤;若,則,故D正確故選:D3.設,,則( )A. B. C. D.不確定【答案】A【解析】因為,所以.故選:A.4.設,,比較M,N的大小.【答案】【解析】5.求證:如果,,那么.【答案】證明見解析【解析】證明:由①由②由①②得,即【考點2】區間的概念6.已知為一確定區間,則實數的取值范圍是( )A. B. C. D.【答案】A【解析】因為為一確定區間,則故選:A7.集合用區間表示為( )A. B.C. D.【答案】B【解析】集合或用區間表示為:.故選:B.8.不等式組的解集是( )A. B. C. D.【答案】B【解析】因為,故,故選:B.9.用區間表示下列數集:(1){x|x≥1}= ;(2){x|2(3){x|x>-1且x≠2}= .【答案】【解析】由區間定義得:(1){x|x≥1}=(2){x|2(3){x|x>-1且x≠2}=故答案為:;;.10.已知區間關于原點對稱,求a的值,并寫出該區間.【答案】,.【解析】由已知得,∴,∴,即該區間為.【考點3】一元一次不等式(組)11.不等式的解集在數軸上表示為( )A. B.C. D.【答案】B【解析】不等式的解為 ,故選:B12.已知點在第四象限,則x的取值范圍是( ).A. B. C. D.【答案】B【解析】因為點在第四象限,所以.故選:B.13.不等式組的解是( )A. B. C. D.【答案】A【解析】,由①得,由②得,所以不等式組的解為.故選:A.【考點4】一元二次不等式14.不等式的解集為( )A. B. C.或 D.【答案】D【解析】因為或,則圖象如圖所示,所以解集為.故選:D.15.不等式的解集是( )A.全體實數 B.空集 C.正實數 D.負實數【答案】B【解析】所以不等式的解集為空集.故選:B.16.不等式的解集為( )A. B. C. D.【答案】D【解析】 ,即 ,等價于 ,解得 或 ;故選:D.17.不等式的解集是( )A. B. C. D.【答案】D【解析】不等式,即,,解得或,故不等式解集為:.故選:D.18.已知,則關于x的不等式的解集是( )A.或 B.或C. D.【答案】D【解析】【解析】:因為方程的解為或,且,所以不等式的解集是.故選:D.19.若,則不等式的解集是( )A. B. C. D.【答案】B【解析】由知:,由題意,知:,可得.故選:B20.已知關于的不等式的解集為,則 , .【答案】 ,【解析】由題意知且和3是方程的兩個根,,解得:;故答案為:,.21.若一元二次不等式的解集是,則的值是 .【答案】【解析】一元二次不等式的解集是,則和是一元二次方程的實數根,∴, 解得.故答案為:22.若關于的不等式的解集為,則 .【答案】-10【解析】依題意有,得,所以.故答案為:-10.23.解下列不等式:(1)(2)【答案】(1); (2).【解析】(1)由得,解得或,即原不等式的解集為(2)由得,解得,即原不等式的解集為.24.若ax2+bx﹣1<0的解集是{x|﹣1<x<2},求實數a,b的值.【答案】a=,b=.【解析】:ax2+bx﹣1<0的解集是{x|﹣1<x<2},則方程ax2+bx﹣1=0的解為﹣1和2,可得a﹣b﹣1=0并且4a+2b﹣1=0,解得a=,b=.25.已知.(1)當時,求關于的不等式大于0的解集;(2)若不等式的解集為,求實數,的值.【答案】(1);(2).【解析】(1)當時,.∴不等式為,解得,∴所求不等式的解集為.(2)∵,∴,∴是方程的兩根,∴,解得【考點5】含絕對值不等式26.的解集是( )A. B.C. D.【答案】B【解析】由得:,解得.∴解集為.故選:B27.已知集合,,則( )A. B. C. D.【答案】D【解析】不等式的解集為,因此.故選:D.28.求下列絕對值不等式的解集:(1)(2).【答案】(1);(2)【解析】:(1)又根據絕對值的幾何意義知故原不等式無解,解集為(2)又根據絕對值的幾何意義知故原不等式的解集為:29.求下列絕對值不等式的解集:(1)(2).【答案】(1);(2)【解析】:(1),或解得或,所以原不等式的解集為.(2)由原不等式可得,即,解得,所以原不等式的解集為.不等式考點專項復習一、本章知識點脈絡二、考綱要求知識內容 認知要求 說 明了解 理解 掌握2.1不等式的基本性質 √ (1)要注意與初中不等式內容的銜接,在復習的基礎上進行新知識的教學 (2)通過解一元二次不等式的教學,培養學生計算技能 (3)重點是一元二次不等式的解法2.2區間的概念 √2.3一元二次不等式 √2.4含絕對值的不等式 [ax+b<c(或>c)] √三、知識精講1.作差比較法:依據是a>b a-b>0;a其基本步驟是:(1)作差;(2)變形;(3)判斷差的符號;(4)得出結論.2.不等式的基本性質(1)a>b且b>c a>c;(2)a>b且c∈R a+c>b+c;(3)a>b且c>0 ac>bc;(4)a>b且c<0 ac3.不等式的常用性質(1)a>b且c>d a+c>b+d;(2)a>b>0且c>d>0 ac>bd;(3)a>b>0 an>bn(n∈R+).4.區間的概念及其表示由數軸上兩點間的一切實數所組成的集合叫作區間.(1){x|a≤x≤b} [a,b]; (2){x|a(3){x|x≥a} [a,+∞); (4){x|x≤b} (-∞,b];(5)R (-∞,+∞).5.一元一次不等式通過去分母、去括號、移項、合并同類項后得到:6.一元一次不等式組(a7.一元二次不等式的求解(不妨設a>0)8.含絕對值不等式備注:對于絕對值不等式,只需把“”當作整體,利用絕對值不等式解法結合一元一次不等式即可求解.四、考點必刷【考點1】不等式基本性質1.已知,則下列大小關系正確的是( )A. B.C. D.2.下列命題正確的是( )A.若,則 B.若,則C.若,則 D.若,則3.設,,則( )A. B. C. D.不確定4.設,,比較M,N的大小.5.求證:如果,,那么.【考點2】區間的概念6.已知為一確定區間,則實數的取值范圍是( )A. B. C. D.7.集合用區間表示為( )A. B.C. D.8.不等式組的解集是( )A. B. C. D.9.用區間表示下列數集:(1){x|x≥1}= ;(2){x|2(3){x|x>-1且x≠2}= .10.已知區間關于原點對稱,求a的值,并寫出該區間.【考點3】一元一次不等式(組)11.不等式的解集在數軸上表示為( )A. B.C. D.12.已知點在第四象限,則x的取值范圍是( ).A. B. C. D.13.不等式組的解是( )A. B. C. D.【考點4】一元二次不等式14.不等式的解集為( )A. B. C.或 D.15.不等式的解集是( )A.全體實數 B.空集 C.正實數 D.負實數16.不等式的解集為( )A. B. C. D.17.不等式的解集是( )A. B. C. D.18.已知,則關于x的不等式的解集是( )A.或 B.或C. D.19.若,則不等式的解集是( )A. B. C. D.20.已知關于的不等式的解集為,則 , .21.若一元二次不等式的解集是,則的值是 .22.若關于的不等式的解集為,則 .23.解下列不等式:(1)(2)24.若ax2+bx﹣1<0的解集是{x|﹣1<x<2},求實數a,b的值.25.已知.(1)當時,求關于的不等式大于0的解集;(2)若不等式的解集為,求實數,的值.【考點5】含絕對值不等式26.的解集是( )A. B.C. D.27.已知集合,,則( )A. B. C. D.28.求下列絕對值不等式的解集:(1)(2).29.求下列絕對值不等式的解集:(1)(2). 展開更多...... 收起↑ 資源列表 2024年陜西省中職生不等式考點專項復習【原卷版】.docx 2024年陜西省中職生不等式考點專項復習【解析版】.docx 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫