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二○二三年秋季期末練習
三年級 綜合
題 號 道德與法治部分 科學部分 總 分
一 二 三 四 一 二 三
得 分
考生注意：本卷共兩部分，滿分100分，時量60分鐘。
道德與法治部分（50分）
一、選擇題（每個小題只有一個正確答案，每題2分，共20分）
1．遇到困難時，我們應該有的心態是（ ）。
A．煩躁、郁悶 B．知難而退 C．想辦法解決
2．小樂想要與時間交朋友，以下是他的一些做法，其中不正確的是（ ）。
A．晚上按時睡覺，不熬夜 B．邊玩玩具邊寫作業
C．在規定的時間內看電視，不超時
3．小鵬想要了解學校的發展變化，采訪學校的老師是個好辦法。下列適合列入采訪提綱的有（ ）。
①我們學校的建校時間、歷史變遷 ②我們學校取得的榮譽
③我們家鄉的交通建設情況 ④我們學校現在的師生人數
A．①②③ B．①②④ C．①③④
4．（ ）規定，凡具有中華人民共和國國籍的適齡兒童、少年，不分性別、民族、種族、家庭財產狀況、宗教信仰等，依法享有平等接受義務教育的權利，并履行接受義務教育的義務。
A．《中華人民共和國義務教育法》
B．《中華人民共和國未成年人保護法》
C．《中華人民共和國人權法》
5．使用家里電器時，下面正確的做法是（ ）。
A．用濕手去拔電源 B．電器使用時隨意搬動
C．每次用完要拔掉電源
6．小明看到爸爸喝完酒后準備開車回家，這時小明不應該（ ）。
A．告訴爸爸酒后開車是違法的 B．急著催爸爸快點開車回家
C．請一個代駕來替爸爸開車
7．在愛護身體和生命方面，下列種做法不好的是（ ）。
A．愛挑食，喜歡吃零食 B．不爬窗臺，不滑樓梯扶手
C．上完體育課趕緊穿上外套
8．家人給了我們無私的愛，不求任何回報，作為子女應該（ ）。
A．我們是父母的孩子，不必回報父母的養育之恩
B．現在不能回報，長大以后再回報父母的養育之恩
C．在力所能及的范圍內，感謝和報答父母的養育之恩
9．我們愛自己的父母，愛需要表達。如何做才是愛父母的表現（ ）。
A．媽媽生病時，還纏住媽媽給我講故事
B．幫助父母改正不健康的習慣
C．父母在外地工作，從不給他們打電話
10．優秀傳統文化是中華民族獨特的精神標識之一，在詞語、成語、諺語中許多都與“家”有關，我們能從中體會到中國人重視家庭的感情、重視家庭的觀念。在小明搜集的詞語中，沒有較好地體現這種情感、觀念的是（ ）。
A．安家立業 B．家殷人足 C．百家爭鳴
二、連線題（10分）
11．當你遇到下面情形時如何正確保護自己用直線連接起來。（5分）
電梯里遇到危險 隨手撿起來
煤氣泄漏 撥打119
操場上有垃圾 不輕易開門
家里失火 關好閥門
陌生人敲門 按響警鈴或撥打電話求救
12．連線題：將下列節日與其相關活動用直線連接起來。（5分）
農歷正月十五 吃月餅、賞月
農歷八月十五 吃元宵、賞花燈
農歷除夕 吃年夜飯、“守歲”
清明節 吃重陽糕、登高、敬老
重陽節 掃墓紀念逝去的親人
三、簡答題（10分）
13．小玲最近很煩惱，爸爸一回到家就刷手機，什么都不管，媽媽一個人照顧弟弟，還要做家務活。為此爸爸媽媽經常吵架，互相埋怨。看到父母爭吵，小玲不知道怎么辦，你能幫她支支招嗎？
四、綜合題(10分）
14．三年級某班學生打掃校園操場衛生，但垃圾箱距離操場較遠，小明就圖方便將垃圾倒入操場旁邊的草地里，還笑著說：“學校是我家，我在家就這么隨便。”
如果你是小明的同學，你來告訴他該怎么做？為了避免以后這樣的情況發生，請你提兩條小建議？
科學部分（50分）
一、選擇題（每小題1分，共10分）
1．吃火鍋時沒有繼續往湯底鍋里放鹽，但是火鍋卻越來越咸，這是因為（ ）。
A．湯中的水蒸發了 B．湯上面淡下面咸 C．鍋底的鹽沒有溶解
2．水沸騰時，下列說法正確的是（ ）。
A．水面有少量氣泡產生 B．水的溫度比常溫稍熱點 C．出現大量氣泡和水蒸氣
3．科科在做“讓試管中的水結冰”的實驗時，食鹽應該加在（ ）。
A．試管里面 B．試管外面的碎冰里 C．裝碎冰的容器外面
4．課堂上，下列實驗中，我們用來證明空氣有質量是的（ ）
A． B． C．
5．冬天吹暖空調時，將出風口朝下，既節能又能使房間快速熱起來，這是因為（ ）。
A．熱空氣比冷空氣輕，會上升 B．熱空氣受冷后體積縮小而上升
C．熱空氣比冷空氣重，會下沉
6．土壤放入水中會冒出很多氣泡，說明（ ）。
A．水中有空氣 B．土壤中有空氣 C．土壤與水接觸產生了空氣
7．下圖是風的成因模擬實驗裝置。把點燃的蚊香靠近右側的圓洞，會觀察到盒子里空氣在流動。關于空氣流動方向，表示正確的是（ ）。
A． B． C．
8．天空中的云是由（ ）聚集而成的。
A．水蒸氣或小水滴 B．小水滴或小冰晶 C．空氣和水蒸氣
9．我國著名氣象學家（ ）堅持觀測和記錄每天的氣象數據，為防災減災和國家建設提供了基本依據。
A．竺可楨 B．錢學森 C．鐘南山
10．下面是三位同學在同一時刻不同地點測得的溫度，此時氣溫應該是（ ）。
A．陽光下的操場17℃ B．陰涼無風的教室16℃ C．陰涼通風的涼亭15℃
二、填空題（每空1分，共10分）
11．通過課本中的實驗，我們知道了食鹽在水中的溶解能力比小蘇打___________，也就是說相同量的水中溶解的食鹽比小蘇打___________。
12．空氣是一種、無色無味的物體。空氣的流動會形成______。空氣有______，只是很小，正常情況下我們感受不到。
13．媽媽把面片切成面條，面條和原來的面片________同一種物質。媽媽把面團烤成面包，烤熟的面包和原來的面團 _____同一種物質。（填“是”或“不是”）
14．測量氣溫要使用_____________；測量風向要使用_________（填“風向標”或“風速儀”）。
15．學習了“測量氣溫”，小明研究了學校一天氣溫的變化：他選擇在_________（填“教室里”或“樹蔭下”）測量。經過測量，小明制作了如，他發現一天氣溫的變化規律是，最高氣溫出現在__________時。
三、綜合題（本大題包括16、17、18小題，每空2分，共30分）
16．奶奶不小心把沙子撒在鹽里，一直心疼不已。小科見了想起科學課上老師教的混合與分離方法，于是他準備設計實驗幫奶奶把鹽變干凈。下面是他設計的實驗方案中的一些基本操作，請你幫他補充完整。
（1）請寫出操作①的名稱____________________。
（2）你認為小科同學上述操作的正確順序是（ ）
A．①②③ B．②①③ C．③①②
（3）通過操作①后，你認為鹽會（ ）。
A．留在濾紙上 B．留在小燒杯的水中 C．無法確定
（4）酒精是容易揮發和燃燒的液體，他在做實驗時酒出了酒精并在燈外燃燒，他該怎么處理？（ ）
A．用電風扇吹 B．馬上跑 C．用濕抹布或沙土撲滅
（5）把鹽水倒入蒸發皿，加熱過程中不停地用攪拌棒攪拌，是為了（ ）。
A．讓鹽水受熱均勻 B．讓鹽水溫度更高 C．讓鹽溶解地快
17．空氣和水一樣，也真實存在于我們的身邊，對我們具有重要意義。小明同學學習了《空氣》在家里做了空氣的相關實驗，請結合所學知識回答下列問題。
（1）圖①中，占據杯子空間的是（ ）。
A．紙和空氣 B．紙和水 C．紙
（2）圖②中，在杯底扎一個小孔，再將紙團塞入干燥的杯子底部，然后將杯子壓入水中繼續進行實驗，我們會觀察到杯內的（ ）。
A．水位不變 B．水位上升了 C．水位下降了
（3）如圖，往小孔里打氣，能觀察到的現象是（ ）。
A．沒有觀察到什么現象 B．水會從小孔里噴出來 C．空氣會把水擠出去
（4）小明用注射器抽取空氣，然后用手指堵住管口，用力向下壓活塞，發現（ ）。
A．活塞能夠壓到底 B．活塞不能往下壓 C．活塞能向下壓一部分
（5）小明的同學小紅患了流行感冒，為了不傳染給同學請假回家了，流感病毒可以通過空氣傳播，這是因為空氣（ ），
A．空氣占據空間 B．空氣會流動 C．空氣沒有固定形狀
18．我們會遇到各種各樣的天氣，不同的天氣對我們的學習和生活都有影響。如何來觀察、記錄并預測天氣的變化呢？下表是科科記錄的慈利縣城元旦當天的天氣日歷。
日期 氣溫 降水量 風旗情況 風向 云量
1月1日 9~12℃ 10 西北風
（1）為了觀測到正確的氣溫，科科應該（ ）氣溫計的液柱頂端。
A．仰視 B．平視 C．俯視
（2）如右圖所示，是科科在中午12時測量的氣溫，此時氣溫為（ ）。
A．9°C B．11°C C．﹣9°C
（3）天氣日歷中降水量的單位被墨水污損了，科科應該選用正確的降水量單位是（ ）。
A．毫升 B．千克 C．毫米
（4）根據表中風旗的飄動情況，可以推斷當天的風速等級是（ ）。
A．大風 B．微風 C．無風
（5）科科在天氣日歷中用“”記錄云量，說明當時的天氣是（ ）。
A．晴 B．多云 C．陰
二○二三年秋季期末練習
三年級綜合參考答案
道德與法治部分
1—5CBBAC 6—10BACBC
11．
12．
13．我會告訴小玲去和爸爸談談，勸爸爸要勇于承擔起家庭責任，和媽媽一起承擔家務。（其它答案言之有理酌情給分）
14．小明應該把垃圾倒入垃圾桶（2分）
可以建議學校在操場附近放置一個垃圾桶；
教育學生養成良好的衛生習慣，不要隨地扔垃圾，做到垃圾入垃圾箱；
要有主人翁意識，把學校當成自己家，保護學校公共區域衛生。（言之有理酌情給分）（8分）
科學部分
一、選擇題
ACBCA BCBAC
二、填空題
11．強 多
12．風 質量
13．是 不是
14．氣溫計 風向標
15．樹陰下 14時
三、綜合題
16.（1）過濾 （2）C （3）B （4）C （5）A
17.（1）A （2）B （3）C （4）C （5）B
18.（1）B （2）B （3）C （4）A （5）C

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