中文字幕精品无码一区二区,成全视频在线播放观看方法,大伊人青草狠狠久久,亚洲一区影音先锋色资源

2024年中考 物理專題提升 浮力相關實驗(含答案)

資源下載
  1. 二一教育資源

2024年中考 物理專題提升 浮力相關實驗(含答案)

資源簡介

 浮力相關實驗
教材實驗到新考法
實驗1 探究浮力大小與哪些因素有關
教材實驗過要點
日常的生活經驗能使我們對影響浮力大小的因素產生很多猜想.
如圖所示為探究浮力的大小與哪些因素有關的實驗裝置要點1.
   
1.探究浮力的大小是否跟物體浸沒的深度有關?
如圖乙所示,把彈簧測力計下懸掛的物體浸沒在同種液體中,并分別停在液體內①________的深度,觀察彈簧測力計的示數是否不同,由此確定浮力的大小是否跟浸沒的深度有關.
2.浮力的大小是否跟物體排開液體的體積有關?
如圖丙,把一個柱狀固體豎直懸掛在彈簧測力計下,當物體排開液體的體積逐漸增大時,彈簧測力計的示數②_________要點2,說明浮力大小與③________________有關.
3.浮力的大小是否跟液體的密度有關?
準備好④________密度的液體(如清水和鹽水等),把這些液體按密度大小的順序排列.再把懸掛在測力計下的同一物體先后⑤________在這些液體中,看看浮力的大小是否跟液體的密度有關.若⑥________________,說明浮力大小與液體的密度有關.
實驗結果表明,物體在液體中所受浮力的大小,跟它浸在液體中的體積有關、跟液體的密度有關.物體浸在液體中的體積越大、液體的密度越大,浮力就⑦________.
實驗要點
要點1實驗裝置:
1.稱重法測量浮力大?。篎?。絖_______.
2.為使彈簧測力計的示數變化較明顯,物體、液體的選?。簯x取體積較______的物體、密度差異較____的液體.
要點2實驗數據分析:
3.圖丙中,隨著物體浸入液體中的深度逐漸增大,彈簧測力計的示數______________,物體所受的浮力______________,容器底部所受水的壓強______________.下圖中,能表示F示與h關系的是圖線______,表示F浮與h關系的是圖線______.
中考考法一題通
例1 在“探究浮力的大小與哪些因素有關”的實驗中.
基礎設問
現象 猜想
現象1:人在水中會下沉,但在死海中卻能漂浮于水面.現象2:人從泳池淺水區走向深水區,感覺身體變輕.現象3:木頭漂在水面,鐵釘沉在水底. 猜想1:浮力與液體的密度有關.猜想2:浮力與物體的密度有關.猜想3:浮力與物體浸沒的深度有關.猜想4:浮力與物體排開液體的體積有關.
(1)(提出猜想)實驗小組的小明根據3個生活現象,提出了4個猜想:其中符合猜想4的是現象________(選填序號).
(2)(操作細節)為驗證猜想,小明進行了如圖甲所示的實驗,實驗時在燒杯中裝入“適量”的水,水“適量”的標準是金屬塊可以________在水中,且金屬塊不接觸燒杯底部.

   

例1題圖
(3)圖甲b中金屬塊受到的浮力為________N,方向為________.
(4)分析圖甲實驗步驟a、c、d可知,猜想3________(選填“正確”或“錯誤”).
【典型試題拓展】 例1(4)題1. (更換情境)小科進行的四組實驗中不能證明“物體受到的浮力大小與物體浸入液體的深度無關”的是(  )
(5)分析圖甲實驗步驟________(填序號)可知,在同種液體中,物體排開液體的體積越大,物體受到的浮力________.
(6)分析圖甲實驗步驟a、d、e可知,物體排開液體的體積一定時,____________________.
能力提升
(7)(浮力與物體形狀的關系)八下P52習題改編 實驗小組還想探究“物體受到的浮力與其形狀是否有關”,使用橡皮泥、燒杯和水進行實驗,實驗步驟如下:
步驟一:將橡皮泥放入盛水的燒杯中,橡皮泥下沉至杯底;
步驟二:將這塊橡皮泥捏成“小船”再放入燒杯中,“小船”漂浮在水面上.
①通過分析可知,步驟一中橡皮泥受到的浮力________(選填“大于”“小于”或“等于”)步驟二中橡皮泥“小船”受到的浮力.
②同學們由此得出了“物體受到的浮力與其形狀有關”的結論,你認為這個結論是________(選填“正確”或“錯誤”)的,請說明理由______________.
(8)(特殊方法測密度)圖甲所示實驗不僅可以探究影響浮力大小的因素,從得到的實驗數據還可求出金屬塊的體積為________m3,鹽水的密度為________ kg/m3.(已知ρ水=1.0×103 kg/m3,g取10 N/kg)
(9)(操作評估)另一小組的小華在進行圖甲步驟b-c操作的過程中,發現金屬塊不能浸沒在水中,于是在圖甲步驟b的操作結束后,向燒杯中加入了適量的水再將金屬塊浸沒在水中進行步驟c的操作,此做法________(選填“會”或“不會”)影響探究結果,理由是______________________________.若小華操作時金屬塊觸碰到了容器底,此時測量出來的浮力大小________(選填“偏小”“偏大”或“準確”).
(10)(方案改進)小明在探究浮力與液體密度的關系時發現液體密度改變,而金屬塊受到的浮力變化卻不明顯.下列三種改進方案,其中不可行的是________.
A. 換用體積更大的同種物塊  B. 換用密度差較大的液體  C. 利用現有器材進行多次實驗
(11)實驗小組還想探究物體所受浮力與物體密度的關系,還需要添加的器材是
________________________________________________________________________.            
(12)另一小組在“探究浮力的大小與哪些因素有關”時,將一實心圓柱體A用輕質細線懸掛在彈簧測力計下端,緩慢浸入水平桌面上裝有適量水的圓柱形容器中,圖乙為圓柱體A下移過程中,彈簧測力計示數F與圓柱體A下表面浸入深度h的關系圖象.則圓柱體A的體積浸入一半時所受的浮力大小為________N,圓柱體A浸沒后與放入之前相比,容器對水平桌面的壓力增加了________N.(實驗過程中容器內水足夠深且不會溢出,圓柱體A不會接觸到容器底部)
 例1題圖丙
新考法
(13)(裝置改進)實驗小組的小麗對本實驗裝置進行了改進,改進后的實驗裝置如圖丙所示.請你寫出該裝置的優點_____________________________________.
實驗2 探究浮力的大小跟排開液體所受重力的關系
中考考法一題通
例2 實驗小組的同學利用彈簧測力計、溢水杯、小桶、圓柱形物體、細線和足量的水來探究物體所受浮力的大小跟排開液體所受重力的關系,實驗步驟如圖甲所示.
例2題圖甲
基礎設問
(1)(操作細節)在圖甲中存在的錯誤是____________________________;糾正錯誤后,為方便實驗操作和減小誤差,你認為更合理的實驗順序是____________(用①、②、③、④表示).
(2)按照正確的實驗步驟進行實驗,同時將測量的實驗數據記錄在下面的表格中,請將表格補充完整.
物體所受的重力/N) (2
物體浸在水中時測力計的讀數/N 1
物體所受的浮力/N ①____
小桶和物體排開水所受的總重力/N 2.2
小桶所受的重力/N 1.2
物體排開水所受的重力/N ②____
(3)由以上步驟可初步得出:浸在液體中的物體所受浮力的大小等于________________________________________________________________________.
(4)(實驗評估)小組成員小明根據它們的大小關系歸納出了實驗結論,并準備結束實驗.同組的小麗認為實驗還沒有結束,理由是____________________________,接下來的實驗操作應該是____________________________________________.
能力提升
(5)(交流反思)實驗完成后,小組成員進行了交流,要得到與(3)相同的結論,物體________(選填“一定”或“不一定”)要浸沒在液體中.
(6)(實驗評估)如果換用密度小于液體密度的物體(不吸液體)來進行該實驗,則圖甲________(選填“①”“②”“③”或“④”)步驟中可不使用彈簧測力計.
(7)(誤差分析)另一實驗小組的同學在圖甲②的測量中,溢水口還在溢水時便把小桶移開,開始測量小桶和溢出水的總重力,這樣會導致測得“排開液體所受重力”________(選填“偏小”“準確”或“偏大”).
新考法
(8)(實驗器材生活化)另一小組利用兩個相同的彈簧測力計A和B、飲料瓶和吸管組成的溢水杯、薄塑料袋(質量忽略不計)對實驗進行改進,裝置如圖乙所示.向下移動水平橫桿,使重物緩慢浸入盛滿水的溢水杯中(未浸沒),觀察到A的示數
 例2題圖乙
逐漸______,B的示數逐漸______,且A、B示數的變化量______(選填“相等”或“不相等”),比較兩種實驗方案,改進后的優點是______(多選).
A. 彈簧測力計A的示數就是物體所受浮力的大小
B. 實驗器材生活化,彈簧測力計固定,示數更穩定
C. 能同步觀察彈簧測力計A、B示數變化
真題演練
命題點 探究浮力大小與什么因素有關
1. 在“探究浮力大小與哪些因素有關”的實驗中:
(1)觀察彈簧測力計的零刻度線、________和分度值.調零時,彈簧測力計應在________(選填“豎直”或“水平”)方向上調零.
(2)如圖甲所示,在彈簧測力計下懸掛在一個高為6 cm的長方體物塊(可塑),測出重力.將它緩慢浸入水中,記錄懸停在A、B、C、D、E這五個位置彈簧測力計的示數和深度h. 請根據實驗數據,在圖乙中畫出物塊所受浮力F浮隨h變化的圖象.

  

第1題圖
(3)分析圖象可知:浸沒前,h增加,F浮________;浸沒后,h增加,F浮________.(均選填“變大”“變小”或“不變”)
(4)若把此物塊捏成高為6 cm的圓錐體,重復上述實驗.兩次實驗所得的F浮隨h變化的圖象______(選填“相同”或“不同”).
(5)若繼續探究浮力的大小與液體密度的關系,還需添加一種材料:________.
浮力相關實驗
教材實驗到新考法
實驗1 探究浮力大小與哪些因素有關
教材實驗過要點?、俨煌、谧冃 、畚矬w排開液體的體積 ④不同?、萁] ⑥彈簧測力計示數不同
⑦越大
實驗要點 1. F1-F2 2. 大 大 3. 先減小后不變 先增大后不變 先增大后不變 b a
例1 (1)2 (2)浸沒 (3)1 豎直向上 (4)錯誤 
【典型試題拓展】 例1(4)題A 
(5)a、b、c(或a、b、d) 越大 (6)液體密度越大,所受浮力越大 (7)①小于?、阱e誤 沒有控制排開液體體積相同 (8)2×10-4 1.2×103 (9)不會 沒有影響物體排開液體體積大小及液體密度的大小 偏大 (10)C (11)密度不同,體積相同的金屬塊 (12)1 2 (13)彈簧測力計示數更穩定,方便讀數
實驗2 探究浮力的大小跟排開液體所受重力的關系
例2 (1)實驗開始前溢水杯中水未加滿?、?、①、②、③
(2)①1?、? (3)物體排開液體所受的重力 (4)僅一次實驗數據,不具有普遍性 換用體積不同的物體和密度不同的液體多次實驗 (5)不一定 (6)② (7)偏小 (8)變小 變大 相等 BC
真題演練
1. (1)量程 豎直 (2)如答圖所示 (3)變大 不變
(4)不同 (5)鹽水(合理即可)
第1題答圖

展開更多......

收起↑

資源預覽

<pre id="tfb94"><li id="tfb94"></li></pre>

<bdo id="tfb94"><rt id="tfb94"></rt></bdo>
  • <menu id="tfb94"><dl id="tfb94"></dl></menu><i id="tfb94"><acronym id="tfb94"><sub id="tfb94"></sub></acronym></i>

    1. 主站蜘蛛池模板: 吉隆县| 新绛县| 汝城县| 琼结县| 闵行区| 彭州市| 宁国市| 汤阴县| 丹寨县| 中方县| 武城县| 昌吉市| 富平县| 菏泽市| 牡丹江市| 嘉荫县| 武鸣县| 泽普县| 克山县| 江西省| 苍溪县| 榕江县| 舟曲县| 镇安县| 昂仁县| 安康市| 会昌县| 大足县| 玉溪市| 三穗县| 黄平县| 富民县| 商洛市| 郯城县| 普陀区| 陆良县| 贺兰县| 宝山区| 柘城县| 南江县| 阿克陶县|