資源簡介 第6課 希臘羅馬古典文化【學習目標】 1.歸納古希臘在文學、雕塑、哲學方面的巨大成就。2.概括古希臘和古羅馬建筑藝術的特點及成就。3.概述古羅馬法學的發展和歷法的貢獻。◎重點:古希臘哲學成就、古羅馬的法學發展、儒略歷。【預習導學】課堂導入教師用幻燈片出示有關德謨克利特、蘇格拉底和亞里士多德的名言警句,如亞里士多德的“吾愛吾師,吾更愛真理”,蘇格拉底的“許多賽跑者失敗,都失敗在最后幾步”等,引導學生發表自己對名言的看法,然后提問:這些人物都是古希臘著名的學者,他們在哲學上取得了哪些成就 古希臘和羅馬在文化上鑄就了哪些輝煌呢 由此導入新課。重點梳理知識點一 文學和雕塑 (1)文學:希臘神話的特點是“ 同形同性”;《 》是寶貴的文學遺產,也是了解早期希臘社會的主要文獻。 (2)雕塑:希臘的人物雕刻藝術達到了一種近乎完美的境界。奧林匹亞神廟中的 是古代世界七大奇跡之一;《 》是希臘雕塑藝術中的杰作之一。 【答案】(1)神人 荷馬史詩(2)宙斯像 擲鐵餅者知識點二 建筑藝術 國家 特點 典型代表希臘 主要體現在 。神廟四周以廊柱環繞,柱身有粗有細 神廟 羅馬 吸收希臘建筑的特點,并有所創新,如石拱門、穹頂等,既堅固結實,又華麗宏偉 、引水道工程、凱旋門、萬神廟 【答案】神廟 帕特農 大競技場知識點三 哲學和法學 (1)哲學國家 人物 主張或成就古希臘 德謨克利特 提出“ ” 蘇格拉底 終生探討人的靈魂、美德和幸福等問題;求得知識的最好辦法是有系統的問和答;主張人應該“ ” 百科全書式的學者,對許多學科都有貢獻,還創立了邏輯學等新的學科 (2)法學法學方面的成就是羅馬人最偉大的成就之一。① 是羅馬法制建設的第一步,是后世羅馬法典乃至歐洲法學的淵源。②萬民法、經濟法,以及眾多的法律概念,共同構成了完整的羅馬法學系統。 【答案】(1)原子論 認識你自己 亞里士多德(2)《十二銅表法》知識點四 公歷的緣起 (1)羅馬人的歷法來源于 人的太陽歷。 命人以太陽歷為藍本編制新的歷法,稱“儒略歷”。 (2)4世紀,羅馬皇帝以此作為 歷法, 后來成為今天人們使用的公歷的基礎。 圖示歸納【答案】(1)古埃及 凱撒(2)基督教 儒略歷【合作探究】任務驅動 探究古代歐洲文明成就【史實會說話——探文明起源】材料一 因為古希臘人在歐洲最早進入文明,在政治、經濟、文化諸方面都走在了歐洲各民族的前面,所以,他們有一點很驕傲的感覺,這就好像中國古代中原地區的人稱周邊的人為蠻夷一樣,有那么一些以自我為中心和傲慢的意味。問題探究1:某歷史興趣小組以“古代歐洲文明的發源地”為主題進行了一次探究活動。請聯系所學知識完成下面的表格,用史實說明古希臘人在政治、文化等方面“走在了歐洲各民族的前面”。政治文學雕塑建筑哲學【文字做依據——尋法學淵源】材料二 這無疑是羅馬法制史上的一個不小的成就,可以說,它開創了羅馬法制史上的一個新時代。它把由貴族祭司階層把持的“習慣法”用人人可見的文字公布出來,使司法執法“有明確的文字作依據”,在很大程度上限制了貴族官吏的“武斷和專橫”。問題探究2:材料二中的“它”指的是哪部法律 你如何理解“它開創了羅馬法制史上的一個新時代” 【答案】問題探究1 實行民主政治,開民主政治的先河 《荷馬史詩》等 《擲鐵餅者》、宙斯像等帕特農神廟等 蘇格拉底主張人應該“認識你自己”等問題探究2 法律:《十二銅表法》。理解:《十二銅表法》是羅馬法制建設的第一步,是后世羅馬法典乃至歐洲法學的淵源。歸納總結古希臘和古羅馬人民用他們的智慧創造了輝煌的文明。古希臘文明和羅馬文明是西方文化的搖籃,是世界文化史上的兩座豐碑。我們要尊重和欣賞西方古典文化成就,理解世界文化的多樣性和勞動人民非凡的創造力,養成關注人類社會、探究科學真理的精神。2 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫