資源簡介

中小學教育資源及組卷應用平臺
教學課題 2.1神經調節的結構基礎第一課時 課型 講授
學情分析 學生雖然對自主神經系統很陌生，但對自主神經系統的作用特點是有感性認識的。
教學目標 通過交感神經與副交感神經的相互作用，實現內臟活動的精細調控，理解生命系統的平衡觀。 通過觀察、認識神經元，理解神經細胞的特殊性，體會結構與功能相適應的生命觀念。
教學 重難點 重點：結合實例闡明交感神經與副交感神經在調節內臟活動過程中的相互作用。
難點：明確自主神經系統的特點、作用和意義。說出組成神經系統的細胞及其結構功能。
教學準備 PPT、練習冊 授課教師 姚瑩 授課時間 年 月 日
教 學 過 程 設 計 旁批
自主神經系統 【教師】過渡：足球比賽中，你若與運動員一樣，奮不顧身、騰空救球時，心跳會加快，呼吸急促。你可以控制自己的跑跳，卻不能控制自己的心跳，為什么呢？ 【學生】回顧自己的感受，思考問題。 【教師】軀體的運動如“跑跳”是由軀體運動神經支配的，它可以受意識支配；心跳等內臟器官的活動是受自主神經系統支配的，不受意識控制。 【教師】繼續提出問題： 1.運動員上場前，感到有些緊張，心跳加快，呼吸急促；下場后又逐漸恢復平穩。比較這兩種不同狀況下生理活動變化的特點，你能發現什么規律？ 提示：心跳加快、呼吸急促是交感神經發揮主要作用的結果，而下場后又逐漸恢復平靜，則是副交感神經占主導地位所造成的。由此可以發現，交感神經和副交感神經的作用通常是相反的。 2.如果你的呼吸或者心跳都必須在你的意識支配下完成，將會出現什么結果？ 提示：如果我們的呼吸或心跳都必須在意識支配下完成，那么我們必須時刻記住呼吸、心跳等基本生命活動，我們將無法睡眠，無法專注地進行學習與工作…… 3.運動員在飯后適不適合做劇烈運動？原因是什么？ 提示：不適合。劇烈運動后，交感神經活動占優勢，胃腸蠕動減慢，因此飯后劇烈運動不利于食物的消化。 【學生】進行思考和討論。 【教師】通過以上討論可以看出，奔跑等身體運動是由軀體運動神經支配的，它明顯受到意識的支配，而由驚恐所引起的心跳與呼吸的變化是由內臟運動神經控制的，是不隨意的。 【教師】用PPT演示自主神經系統的定義并進行解析： 支配內臟、血管和腺體的傳出神經，它們的活動不受意識支配，稱為自主神經系統。 【教師】自主神經系統由交感神經和副交感神經兩部分組成，它們的作用通常是相反的。觀察教材圖2-2自主神經系統的組成和功能示例，舉例說明自主神經調節內臟的活動，思考自主神經系統的活動與穩態的關系。 【學生】讀圖，觀察交感神經和副交感神經對內臟活動的作用，舉例說明兩者的功能，進一步遷移到穩態的概念。如：緊張活動狀態時，交感神經活動起著主要作用。交感神經的主要功能使瞳孔散大，心跳加快，皮膚及內臟血管收縮，冠狀動脈擴張，血壓上升，小支氣管舒張，胃腸蠕動減弱，膀胱壁肌肉松弛，唾液分泌減少，汗腺分泌汗液、立毛肌收縮等。緊張狀態時，副交感神經活動減弱。副交感神經系統可保持身體在安靜狀態下的生理平衡，其作用有三個方面：①增進胃腸的活動，消化腺的分泌，促進大小便的排出，保持身體的能量。②瞳孔縮小以減少刺激，促進肝糖原的生成，以儲蓄能源。③心跳減慢，支氣管收縮。 【教師】許多組織器官都受交感神經和副交感神經的雙重支配，兩者的作用往往相互拮抗。例如，心迷走神經抑制心臟活動，而心交感神經則加強心臟活動；迷走神經增強小腸的運動和分泌，而交感神經則起抑制作用。這種相互拮抗的雙重神經支配，可使器官的活動狀態快速調整以適應機體的需要。交感和副交感神經支配有時對某一器官的作用也可以是一致的，例如，交感和副交感神經都有促進唾液腺分泌的作用，但交感神經促使少量黏稠唾液分泌，而副交感神經則引起大量稀薄唾液的分泌。此外，交感神經系統與副交感神經系統間存在交互抑制，即交感神經系統活動增強時，副交感神經系統活動則處于相對抑制狀態，反之亦然。這種相互拮抗的作用可以讓內臟器官（心率等）保持相對穩定的狀態。 【教師】正常情況下，交感神經和副交感神經對人體器官或組織的調節相互制約，處于相對平衡中，共同協調和控制機體的生理活動。例如，心肌的收縮是受交感神經和副交感神經共同調節的，交感神經受到刺激后分泌的物質與心肌細胞質膜上相應的受體結合會使心率加快；副交感神經受到刺激后分泌的物質與心肌細胞質膜上相應的受體結合會使心率減慢。 【教師】用PPT展示自主神經的主要功能表格，提出問題：交感神經和副交感神經對同一器官的作用，作用往往相反，猶如汽車的油門和剎車，這有什么生理意義呢？ 表：自主神經的主要功能 器官交感神經副交感神經心臟、血管心率加快；腹腔內臟血管、皮膚血管以及分布于唾液腺與外生殖器官的血管均收縮，骨骼肌血管收縮或舒張心率減慢,心房收縮減弱；部分血管(如軟腦膜動脈與分布于外生殖器官的血管等)舒張呼吸器官支氣管平滑肌舒張支氣管平滑肌收縮，黏膜腺分泌消化器官分泌少量黏稠唾液，抑制胃腸運動，促進括約肌收縮，抑制膽囊活動分泌大量稀薄唾液，促進胃液、胰液分泌，促進胃腸運動和使括約肌舒張，促進膽囊收縮泌尿、生殖器官使逼尿肌舒張和尿道內括約肌收縮；使有孕子宮收縮，無孕子宮舒張使逼尿肌收縮和尿道內括約肌舒張 眼使虹膜輻射狀肌收縮,瞳孔擴大；使睫狀體輻射狀肌收縮,睫狀體環增大；使上眼臉平滑肌收縮使虹膜環形肌收縮，瞳孔縮??；使睫狀體環形肌收縮，睫狀體環縮小；促進淚腺分泌皮膚豎毛肌收縮,汗腺分泌
【師生】歸納自主神經系統調節的意義：可以使機體對外界刺激作出更精確的反應，使機體更好地適應環境的變化。 【教師】思考：有人認為自主神經在功能上是支配那些不受意識控制的組織和器官的,其調控活動也是自發的和非隨意的(如正常的心率、胃腸的蠕動)。那么你認為自主神經的調節活動是否受大腦皮層的高級中樞的控制？ 【學生】結合神經系統的基本結構的知識，分析并回答問題。 【教師】在人體正常生命活動中，交感神經和副交感神經會受到腦的調控。例如，心率的快慢主要取決于腦干的調節作用，而腦干又受大腦皮層高級中樞的控制。我們看到電影中恐怖的場景或物體時會心率加快、毛發直立，這是因為外界的景象引起視神經接受刺激，并把信息傳達至大腦，在大腦皮層高級中樞產生視覺，再通過大腦皮層高級中樞整合信息后將相應的信息傳到腦干，通過交感神經引起心率加快、豎毛肌收縮等反應?？梢?自主神經調節的活動也受到大腦皮層高級中樞的控制。自主神經的“自主”是相對的。 組成神經系統的細胞 【教師】過渡：真核細胞都有細胞膜、細胞質、細胞核等結構，組成神經系統的細胞也是如此。神經系統的功能與組成它的細胞的特點是密切相關的。組成神經系統的細胞包括神經細胞和神經膠質細胞等。 1.神經元 【教師】用PPT演示神經元的結構和功能： 盡管各種神經細胞的形態、大小有很大差別,但其基本結構都包括胞體和突起兩部分。神經細胞胞體的結構與正常體細胞基本相同,都有細胞質膜、細胞質和細胞核等結構。神經細胞的突起是其胞體的延伸部分,包括樹突和軸突兩種。一個神經細胞可有一個或多個樹突，但多數神經細胞有一個長的軸突和多個短的樹突,部分神經細胞有一個長的樹突和一個短的軸突。 思考：有些神經元的軸突很長，并且樹突很多，這有什么意義呢？ 提示：有些神經元軸突很長，這有利于神經元將信息輸送到遠距離的支配器官；樹突多有利于充分接收信息。 【學生】觀察圖片，對神經元的結構和功能進行識記，思考并回答問題。 【教師】歸納：神經細胞(神經元)是人體神經系統的基本結構和功能單位。神經細胞能接受信息,并對這些信息進行整合,再將結果傳遞給相關效應器,從而實現神經系統對機體生命活動的調節。 【教師】歸納神經元的功能：神經元是神經系統的結構和功能單位，具有接受刺激，傳導沖動和整合信息的功能，有些神經元還有內分泌的功能。 【教師】用PPT演示神經纖維、神經、神經末梢的概念： ①神經纖維：軸突呈纖維狀，外表大都套有一層髓鞘，構成神經纖維。因此神經纖維可以分為有髓神經纖維和無髓神經纖維。 ②神經束：許多神經纖維集結成束，外面包有一層神經束膜，構成一條神經束。一個個神經束中含有許多神經纖維。 ③神經：多個神經束被結締組織包裹，形成神經，分為傳入神經(感覺神經)和傳出神經(運動神經)。 ④神經末梢：樹突和軸突末端的細小分支叫作神經末梢，它們分布在全身各處。 【教師】過渡：展板上的細胞，除了神經元之外，其他的細胞就是神經膠質細胞。 2.神經膠質細胞 【教師】用將展板上的神經膠質細胞排布在神經元周圍。講解： 神經膠質細胞是神經系統組成中的另一類細胞，數量約為神經元的10～50倍，廣泛分布在中樞神經系統和周圍神經系統中，無傳導沖動的功能。膠質細胞雖有突起，但不具軸突，也不產生動作電位。神經膠質細胞可吞噬因損傷而解體破碎的神經元，并能修補填充、形成瘢痕。 【學生】活動：閱讀以下資料和教材P20正文最后一自然段，歸納概括神經膠質細胞的功能。 資料 中樞神經系統中除了少量結締組織外，主要依靠神經膠質細胞集結形成網絡構架，來支持神經元和神經纖維的形態與定位。神經元的軸突外包裹著的髓鞘也是由特殊的神經膠質細胞構成，有了它的存在，信號在神經纖維上傳導時就不易受到干擾，可以起到絕緣保護的作用。部分神經膠質細胞還連接著神經元與毛細血管，負責向神經元運輸營養物質并幫助它們排出代謝產物。此外，當神經組織發生病變時，部分神經膠質細胞會發起救援，主動填補缺損，并對受損的神經元進行清除、修復或再生。 【師生】歸納神經膠質細胞的功能：神經細胞能夠完成各項復雜的功能，離不開神經膠質細胞對其的支持、保護、修復和營養等作用。神經膠質細胞參與構成神經纖維表面的髓鞘。
教學反思
思備三年成名師
21世紀教育網 www.21cnjy.com 精品試卷·第 2 頁 （共 2 頁）
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