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浙教版(2023)信息科技三下第4課 數字資源分類 課件(共26張PPT)+練習素材

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  1. 二一教育資源

浙教版(2023)信息科技三下第4課 數字資源分類 課件(共26張PPT)+練習素材

資源簡介

(共26張PPT)
笑笑的房間
第3課 數字資源分類
浙教版2023 信息科技三下 授課人:飛飛
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小組討論
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查看資源信息
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不同的分類方式
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資源的分類整理
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整理數字資源的意義
目錄
小組討論
01
1.討論問題:各種數字資源存放在一起合適嗎 如何存放數字資源比較合理 可以進行怎樣的整理
2.討論時間3分鐘。
3.4分鐘后小組代表發表看法。
小組討論
查看資源信息
02
1.查看資源信息的方法
第1步:右擊文件
第2步:選擇屬性
了解文件類型、大小等信息
通過右鍵單擊的方式查看文件的屬性
了解文件屬性的作用
便于對文件進行分類整理
2.解文件屬性的作用是?
不同的分類方式
03
1.按類型分類
2.按內容分類
3.按照大小分類
4.分類方式多種多樣
資源的分類整理
04
分類存放數字資源
先建立文件夾,然后選中相應文件,將文件復制、粘貼到目標文件夾內
通過修改文件名整理資源
選中文件進行重命名,再排序
1.分類存放數字資源
2.新建文件夾,分類存放數字資源
重命名文件整理資源
整理數字資源的意義
05
01
提高工作效率
便于查找和管理數字資源
02
便于與他人共享和協作
保持數字資源的整潔和有序
整理數字資源的意義?
課堂練習
06
1.將各種數字資源按自己的分類標準進行分類整理
2.向同學分享你的分類
課堂小結
07
1.文件屬性的查看方法。
2.數字資源的分類整理。
3.整理數字資源的意義。
今天我們學到了什么?
謝謝
授課人:

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