資源簡介 第15課 國共合作與北伐戰(zhàn)爭【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 1.說出黃埔軍校創(chuàng)建的時間、地點及其主要領(lǐng)導(dǎo)人,了解其創(chuàng)建對國民革命運(yùn)動的作用。2.概述北伐戰(zhàn)爭的目的、主要對象、主戰(zhàn)場、重要戰(zhàn)役和結(jié)果;分析北伐勝利進(jìn)軍的原因,認(rèn)識它是國共合作的重要成果。3.復(fù)述南京國民政府的建立和形式上統(tǒng)一全國的過程,并分析這一政權(quán)的性質(zhì)。◎重點:黃埔軍校的創(chuàng)建、北伐戰(zhàn)爭。【預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)】課堂導(dǎo)入“兩只老虎,兩只老虎,跑得快,跑得快……”這是一首耳熟能詳?shù)膬焊琛秲芍焕匣ⅰ返母柙~。據(jù)說北伐時的《國民革命歌》“打倒列強(qiáng),打倒列強(qiáng),除軍閥!除軍閥……”就是以它的曲調(diào)填詞的。隨著北伐的進(jìn)行,這首《國民革命歌》很快傳遍了全國。國民革命軍為什么要北伐 北伐戰(zhàn)爭中涌現(xiàn)出的“北伐名將”是誰 北伐戰(zhàn)爭的結(jié)果怎樣 教師:請同學(xué)們認(rèn)真閱讀課本P72—76內(nèi)容,思考下列問題,在課本上作好標(biāo)記并完成導(dǎo)學(xué)案“重點梳理”部分的填空。(時間:10分鐘。)1.國共兩黨能夠?qū)崿F(xiàn)第一次合作的原因是什么 2.黃埔軍校的創(chuàng)建對國民革命運(yùn)動起了怎樣的作用 3.國共兩黨為什么發(fā)起北伐戰(zhàn)爭 北伐能夠勝利進(jìn)軍的原因有哪些 4.為什么說國共兩黨的第一次合作失敗了 從中得到怎樣的認(rèn)識 重點梳理知識點一 國共合作的實現(xiàn) 1.準(zhǔn)備:中國共產(chǎn)黨第三次全國代表大會召開 1923年6月內(nèi)容 正式?jīng)Q定同孫中山領(lǐng)導(dǎo)的國民黨合作,建立 。共產(chǎn)黨員以個人身份加入國民黨 2.標(biāo)志:中國國民黨第一次全國代表大會召開 1924年1月,在 召開 內(nèi)容 把舊三民主義發(fā)展為新三民主義,在實際上確立了 三大政策 意義 標(biāo)志著 的正式建立 3.成果:黃埔軍校的建立創(chuàng)建 1924年5月,孫中山在廣州黃埔創(chuàng)辦黃埔軍校領(lǐng)導(dǎo) 兼任軍校總理, 任校長, 任政治部主任 作用 培養(yǎng)出大批軍事和政治人才,為 的建立和隨后的 作了準(zhǔn)備 【答案】1.革命統(tǒng)一戰(zhàn)線2.廣州 聯(lián)俄、聯(lián)共、扶助農(nóng)工 國共兩黨合作3.孫中山 蔣介石 周恩來 國民革命軍 北伐戰(zhàn)爭知識點二 北伐勝利進(jìn)軍 目的 推翻 的統(tǒng)治,統(tǒng)一全國 對象 、孫傳芳、張作霖等 主要戰(zhàn)場 湖南、湖北(兩湖戰(zhàn)場)主要戰(zhàn)役 北伐軍以 領(lǐng)導(dǎo)的第四軍獨(dú)立團(tuán)為先鋒,連克汀泗橋和賀勝橋 進(jìn)展 北伐軍從珠江流域打到 流域,震動全國 工農(nóng)運(yùn)動 農(nóng)民運(yùn)動發(fā)展;城市工會組織和工人運(yùn)動得到發(fā)展, 工人先后發(fā)動三次武裝起義 【答案】北洋軍閥 吳佩孚 葉挺 長江 上海知識點三 國民黨內(nèi)反動集團(tuán)叛變革命與南京國民政府的建立 1.國民黨內(nèi)反動集團(tuán)叛變革命原因 工農(nóng)革命運(yùn)動觸動了 、 的根本利益;帝國主義的支持 表現(xiàn) 1927年4月,蔣介石在上海發(fā)動了1927年7月, 在武漢召開“分共會議” 結(jié)果 國共兩黨決裂,國民革命失敗了 2.南京國民政府的建立(1)建立:1927年4月, 在南京建立“國民政府”。 (2)統(tǒng)一全國:1928年年底, 宣布“服從國民政府,改易旗幟”。 轟轟烈烈的國民革命失敗的標(biāo)志是汪精衛(wèi)在武漢召開“分共會議”,而不是蔣介石在上海發(fā)動四一二反革命政變。【答案】1.大地主 大資產(chǎn)階級 四一二反革命政變 汪精衛(wèi)2.(1)蔣介石(2)張學(xué)良【合作探究】任務(wù)驅(qū)動 北伐勝利進(jìn)軍的原因與國民革命失敗的教訓(xùn)課本劇。第一幕 風(fēng)起云涌……第二幕 狂飆突進(jìn)時間:1926年10月。地點:廣州街頭。報童:號外!號外!北伐戰(zhàn)爭初戰(zhàn)告捷,北伐軍成功攻克武昌!路人甲:葉挺獨(dú)立團(tuán)視死如歸,奮勇殺敵,連克汀泗橋、賀勝橋,第四軍不愧是“鐵軍”啊!路人乙:報上說上海、湖南等地的工人農(nóng)民在共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下也紛紛起來斗爭,大力配合北伐呢!(1)根據(jù)課本劇的第二幕并結(jié)合所學(xué)知識,說明北伐軍“狂飆突進(jìn)”的原因。第三幕 血雨腥風(fēng)時間:1927年7月。地點:上海。報童:號外!號外!蔣介石、汪精衛(wèi)發(fā)動政變,屠殺共產(chǎn)黨員,國共合作破裂,國民革命運(yùn)動失敗啦!先生,買份報紙吧!路人甲:買一份。如果共產(chǎn)黨掌握軍隊的話就不會有這樣的悲劇了,可惜啊!路人乙:畢竟共產(chǎn)黨還“年幼”啊。我看見外國軍隊也紛紛出動,幫助蔣介石屠殺革命群眾。(2)發(fā)動“政變”的人物有哪些 他們的“政變”標(biāo)志著什么 (3)第一次國共合作失敗了,從中你總結(jié)出了什么經(jīng)驗教訓(xùn) 【答案】(1)①北伐軍制定了正確的作戰(zhàn)方針;②國共兩黨的齊心協(xié)力;③廣大北伐官兵的浴血奮戰(zhàn);④共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用;⑤中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的工農(nóng)革命運(yùn)動蓬勃發(fā)展。(2)人物:蔣介石、汪精衛(wèi)。標(biāo)志:轟轟烈烈的國民革命失敗了,第一次國共合作也破裂了。(3)要想取得革命的成功,就必須建立自己的政權(quán),組建自己的武裝。備選問題 有人說北伐是成功的,也有人說北伐是失敗的,請分別說出理由·導(dǎo)學(xué)建議· 教師可組織學(xué)生進(jìn)行課堂辯論,引導(dǎo)學(xué)生從正反兩方面評價北伐戰(zhàn)爭。教師可參與其中,擔(dān)任主持人,也可擔(dān)任評委,鼓勵學(xué)生課后查閱相關(guān)資料,在辯論環(huán)節(jié)積極發(fā)言。某校八年級(1)班同學(xué)圍繞“北伐是成功還是失敗”展開了激烈的討論,請結(jié)合所學(xué)知識,說一說你認(rèn)為北伐是成功還是失敗,并說明理由。【答案】(1)成功:北伐戰(zhàn)爭消滅了吳佩孚、孫傳芳兩大軍閥,沉重地打擊了北洋軍閥的統(tǒng)治,革命力量發(fā)展到長江流域,北伐戰(zhàn)爭有成功的一面。(2)失敗:蔣介石、汪精衛(wèi)等背叛革命,成立了反共反人民的政府;以蔣介石為代表的新軍閥取代了舊軍閥;反帝反封建的任務(wù)沒有完成,中國半殖民地半封建社會的性質(zhì)沒有改變。·導(dǎo)學(xué)建議· 通過繪制結(jié)構(gòu)圖幫助學(xué)生理解本節(jié)課的知識點之間存在的內(nèi)在聯(lián)系。歸納總結(jié)中國國民黨第一次全國代表大會的召開拉開國共合作的序幕,這是國民革命的前提;黃埔軍校的創(chuàng)辦為國民革命軍的建立奠定了基礎(chǔ),推動了國民革命的發(fā)展。轟轟烈烈的北伐戰(zhàn)爭跌宕起伏,寫下了輝煌壯烈的篇章。而國民革命運(yùn)動的失敗、國共合作的破裂也開啟了中國歷史新的一頁。中國共產(chǎn)黨吸取教訓(xùn),拿起武器武裝反抗國民黨的反動統(tǒng)治,十年內(nèi)戰(zhàn)的槍聲最終浩然打響。2 展開更多...... 收起↑ 資源預(yù)覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫