資源簡介

第19課　七七事變與全民族抗戰(zhàn)
【學(xué)習(xí)目標(biāo)】
　　1.簡述七七事變的背景、過程及結(jié)果,說出淞滬會戰(zhàn)的經(jīng)過、結(jié)果及產(chǎn)生的影響。
2.復(fù)述抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線建立的過程,概括國共兩黨第二次合作的實(shí)現(xiàn)對全民族抗戰(zhàn)的意義。
3.說出侵華日軍南京大屠殺的罪行,認(rèn)識到日本軍國主義兇惡殘暴的侵略本質(zhì),樹立為人類和平、民主、進(jìn)步事業(yè)而奮斗的理想,認(rèn)識到只有國家強(qiáng)大,才會有人民的富足與安寧。
◎重點(diǎn):七七事變和抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的形成。
【預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)】
課堂導(dǎo)入
凝視300000——“3”后面是一個個“0”(零)嗎 不,分明是一顆顆屈死的頭顱,正面對屠刀,怒目而視!凝視300000——“3”后面是一個個“○”(圈)嗎 不,分明是一根根高懸的絞索,東條英機(jī)們(指代侵華日軍戰(zhàn)犯),不正吊死在恥辱柱上 !凝視300000——字字在噴火,聲聲在吶喊。
“凝視300000”反映了一段怎樣的歷史 給我們留下了什么歷史啟迪
教師:請同學(xué)們認(rèn)真閱讀課本P93—97內(nèi)容,思考下列問題,在課本上作好標(biāo)記并完成導(dǎo)學(xué)案“重點(diǎn)梳理”部分的填空。(時(shí)間:10分鐘。)
1.日本為什么制造七七事變 這一事變產(chǎn)生了怎樣的影響
2.國共兩黨是如何實(shí)現(xiàn)第二次合作的 國共兩黨的第二次合作對全民族抗戰(zhàn)有何意義
3.國民政府為何組織淞滬會戰(zhàn) 這一會戰(zhàn)產(chǎn)生了怎樣的影響
4.日本侵略者為何制造南京大屠殺 給人類留下了怎樣的啟示
重點(diǎn)梳理
知識點(diǎn)一 七七事變
　　1.爆發(fā):1937年7月7日,日軍在北平西南的盧溝橋向中國駐軍發(fā)動突然進(jìn)攻,中國軍隊(duì)奮起抵抗。
2.影響:七七事變標(biāo)志著中國 的開始。
3.擴(kuò)大:日軍調(diào)集大批軍隊(duì),入侵中國。在保衛(wèi)北平的戰(zhàn)斗中, 、 將軍壯烈殉國。7月底,北平、天津相繼失陷。
【答案】2.全民族抗戰(zhàn)
3.趙登禹　佟麟閣
知識點(diǎn)二 第二次國共合作
　　1.國共兩黨聲明:抗議日本侵略,表明抗戰(zhàn)立場,并加快了建立抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的步伐。
2.國共合作
共產(chǎn)黨 八路軍 中國工農(nóng)紅軍主力改編為國民革命軍第八路軍, 任總指揮,彭德懷任副總指揮
新四軍 南方八省的游擊隊(duì)改編為國民革命軍新編 ,葉挺任軍長
國民黨 公開發(fā)表了中共中央提交的 ,蔣介石也發(fā)表談話,實(shí)際上承認(rèn)了中國共產(chǎn)黨在全國的
　　3.歷史影響:以 為主體的抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線正式建立,國共團(tuán)結(jié)御侮、 的局面開始形成。
【答案】2.朱德　第四軍　國共合作宣言　合法地位
3.國共合作　全民族抗戰(zhàn)
知識點(diǎn)三 淞滬會戰(zhàn)
背景 1937年8月,日軍在 挑起事端
概況 日軍向上海發(fā)動進(jìn)攻, 率全營守衛(wèi)寶山,全營官兵壯烈犧牲; 率部與日軍展開血戰(zhàn);1937年8月14日,中國 首次參戰(zhàn)
結(jié)束 1937年11月, 失陷,淞滬會戰(zhàn)結(jié)束
意義 淞滬會戰(zhàn)持續(xù)3個月,斃傷日軍4萬多人,打破了日本 個月滅亡中國的迷夢,激發(fā)了全國人民的斗志
【答案】上海　姚子青　謝晉元　空軍　上海　3
知識點(diǎn)四 南京大屠殺
背景 1937年 月 日,日軍攻陷南京。國民政府遷往
概況 日軍占領(lǐng)南京后,屠殺手無寸鐵的中國居民和放下武器的士兵達(dá) 萬人以上
特點(diǎn) 規(guī)模大,受害人數(shù)多,持續(xù)時(shí)間長
【答案】12　13　重慶　30
【合作探究】
任務(wù)驅(qū)動 抗日戰(zhàn)爭全面爆發(fā)后國共實(shí)現(xiàn)第二次合作
·導(dǎo)學(xué)建議·
　　教師利用PPT展示材料,引導(dǎo)學(xué)生了解盧溝橋事變后國共兩黨的態(tài)度,為其理解抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的正式形成作鋪墊。
辨析材料,探究問題。
材料一　平津危急!華北危急,中華民族危急!只有全民族實(shí)行團(tuán)結(jié)抗戰(zhàn),才是我們的出路!……全中國同胞、政府與軍隊(duì),團(tuán)結(jié)起來,筑成民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的堅(jiān)固長城,抵抗日寇的侵掠!國共兩黨親密合作抵抗日寇的新進(jìn)攻!驅(qū)逐日寇出中國!
——摘編自《中國共產(chǎn)黨為日軍進(jìn)攻盧溝橋通電》
材料二　1937年7月17日,蔣介石在廬山發(fā)表準(zhǔn)備抗戰(zhàn)的演說:“如果戰(zhàn)端一開,那就是地?zé)o分南北,年無分老幼,無論何人,皆有守土抗戰(zhàn)之責(zé),皆應(yīng)抱定犧牲一切之決心……”
根據(jù)材料一、材料二說說,七七事變后國共兩黨對抗日分別持什么態(tài)度 兩黨作出了怎樣的選擇 請結(jié)合史實(shí)進(jìn)行說明。
【答案】中國共產(chǎn)黨:要求國共兩黨親密合作抵抗日寇。國民黨:蔣介石作出抗戰(zhàn)的決定。
選擇:國共兩黨開始了第二次合作,共同抗日。根據(jù)國共兩黨協(xié)議,中國工農(nóng)紅軍主力改編為國民革命軍第八路軍,朱德任總指揮,彭德懷任副總指揮;紅軍長征后留在南方八省的游擊隊(duì)改編為國民革命軍新編第四軍,葉挺任軍長。
備選問題 南京大屠殺的史實(shí)
·導(dǎo)學(xué)建議·
　　教師利用視頻和其他材料引導(dǎo)學(xué)生從不同的角度了解日軍南京大屠殺的殘酷暴行,使其形成對南京大屠殺的正確認(rèn)知,培養(yǎng)學(xué)生熱愛和平的精神。
辨析材料,探究問題。
材料一　日軍占領(lǐng)南京兩天后……大規(guī)模地?fù)尳?、屠殺平?將中國人趕出家園,集體屠殺戰(zhàn)俘與身體強(qiáng)壯的男子,把南京變成了一座恐怖之城。
——摘編自《紐約時(shí)報(bào)》
材料二　我無能為力,我對南京的最后印象——死亡的中國人,死亡的中國人,死亡的中國人。
——美聯(lián)社記者麥克丹尼爾
材料三　中山北路上都是尸首……城門前面,尸首堆得像小山一樣……到處都在殺人,機(jī)槍聲響個不停。
——摘編自德國商人約翰·拉貝的日記
根據(jù)上述三則材料并結(jié)合所學(xué)知識,說說你對日軍所作所為的感想。南京大屠殺給人類留下了怎樣的啟示
【答案】感想:日軍慘無人道,犯下滔天罪行,我們不能忘記日本曾經(jīng)對我們的侵略,我們要振興中國!(言之有理即可)
啟示:牢記歷史,勿忘國恥,振興中華;反對戰(zhàn)爭,珍愛和平;保持警惕,時(shí)刻防范日本軍國主義抬頭;努力學(xué)習(xí),為中華民族的偉大復(fù)興而奮斗。(言之有理即可)
歸納總結(jié)
日本帝國主義把東北變成其殖民地后,又尋釁發(fā)動了全面進(jìn)攻中國的七七事變,開始了其滅亡中國、稱霸亞洲的狂妄計(jì)劃。就在民族生死存亡的關(guān)鍵時(shí)刻,國共兩黨摒棄前嫌,攜手合作,開始了中華民族的全面抗日戰(zhàn)爭。日本對在侵華戰(zhàn)爭中所犯的滔天罪行必須予以承認(rèn),其侵略行為給亞洲各國人民帶來了無窮的災(zāi)難,而南京大屠殺僅僅是這無窮災(zāi)難中的一個典型?！扒笆虏煌?后事之師”,我們必須時(shí)刻警惕法西斯幽靈的復(fù)活,揭露日本右翼勢力企圖掩蓋歷史真相、抹殺侵略事實(shí)的險(xiǎn)惡用心。
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