資源簡介

天門市2023—2024學年度第一學期期末考試九年級
物理·化學試題
（本卷共12頁，滿分120分。考試時間共120分鐘。）
注意事項：
1. 答題前，考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在試卷和答題卡上，并將準考證號條形碼粘貼在答題卡上指定位置。
2. 用黑色簽字筆直接答在答題卡上對應的答題區域內，寫在試卷、草稿紙和答題卡上非答題區域均無效。
3. 考試結束后，請將本試卷和答題卡一并交回。
本卷可能用到的物理量: g=10N/kg c水=4.2×103J/（kg·℃）
第一部分 物理
一、選擇題（本大題共12小題，每小題2分，共24分。在每小題給出的四個選項中，只有一項符合題目要求）
1．關于分子動理論，下列說法不正確的是
A．分子間同時存在著相互作用的引力和斥力
B．溫度越低，分子的熱運動越緩慢。當溫度低到一定程度，分子的熱運動會停止
C．通常液體分子之間的距離比氣體的小，比固體的大
D．常見的物質是由大量的分子、原子構成的
2．在兩個相同的燒杯中分別裝有質量和初溫相同的水和
某種液體，用兩個完全相同的電加熱器對其加熱，每
隔一段時間用溫度計分別測量它們的溫度，并畫出了
溫度隨時間變化的圖像如圖，由圖像可知
A．a液體比熱容小
B．b液體是水
C．0～3min內a液體吸收的熱量少
D．升高相同的溫度時，b液體吸收的熱量少
3．汽車是現代生活中最常見的一種交通工具，
如圖甲、乙分別是某汽油機的某沖程及能量
流向圖。下列有關說法正確的是
A．甲圖是壓縮沖程，活塞對氣缸內的氣體
做功，氣體的溫度升高
B．由乙圖可知該汽油機的效率是30%
C．汽車尾氣中的“汽油味”越濃燃料燃燒得越不充分，這會降低燃料的熱值
D．為節能冬天汽車都會利用尾氣中的余熱給車內供暖，該舉措大大提高了燃料的熱值
4．小紅同學用氣球（由橡膠制成）與自己的頭發摩擦幾下，松手后，氣球“粘”在頭發上，其原因是
A．氣球上的負電荷轉移到頭發上 B．頭發上的正電荷轉移到氣球上
C．氣球和頭發帶同種電荷而相互排斥 D．氣球和頭發帶異種電荷而相互吸引
5．如圖所示的實驗電路，還有部分導線未連接，字母a、b、c、d、e、f、g、h表示各元件的接線柱。下列操作能讓燈L1、L2都亮起來的是
A．用導線連接d、f，再閉合開關S
B．用導線連接b、f，再閉合開關S
C．用一根導線連接e、g，用另一根導線連接d、f，
再閉合開關S
D．用一根導線連接e、f，用另一根導線連接d、g，再閉合開關S
6．小強同學放學回家后，打開電燈，接入電熱水壺，兩者均正常工作，接著啟動微波爐加熱食品時，發現微波爐不工作，電熱水壺突然停止工作，但是電燈仍然正常發光，如圖所示。他對故障作了下列四種判斷，其中正確的是
A．零線上ab間斷路
B．零線上bc間斷路
C．微波爐所在支路be間短路
D．電熱水壺所在支路cd間短路
7．如圖是某品牌智能體重秤的電路結構圖，電源電壓恒定，
R0為定值電阻，秤盤下方的電阻R為壓敏電阻；其阻值
隨所受壓力增大而減小。體重越重時，下列判斷正確的是
A．電流表示數越小
B．電壓表示數越小
C．電路消耗的總功率越大
D．電壓表與電流表示數的比值越大
8．小明設計了一種晚上自動給花草澆水電路。光控開關S1在天黑時閉合，濕敏開關S2在土壤過于干燥時閉合。澆花器僅在土壤過于干燥的夜間才開始工作，對花草進行澆水。下列電路既滿足上述條件，又符合安全用電原則的是
A B C D
9．下列估測的數據中，最符合實際的是
A．一節干電池的電壓約為1.5V B．一個電熱水壺的加熱功率約為10W
C．一臺電視機正常工作的電流約為10A D．一盞臺燈工作2小時消耗電能約為5kW h
10. 如圖是浴室使用的帶防護罩的插座，其外殼上標有“10A”。下列有關該插座的使用及安全用電說法正確的是：
A. 插座與照明燈之間是串聯的
B. 三孔插座的右孔與家庭電路的零線相連
C. 插座允許接入兩個任意大功率用電器同時使用
D. 防護罩能防止進水所引起的安全事故
11．如圖所示，電源電壓不變，只閉合開關S1后，電流表的示數為0.4A；斷開開關，將電流表和電壓表的位置互換，再將開關S1、S2均閉合
后，電流表的示數為1A，電壓表的示數為6V。
下列說法不正確的是
A．電源電壓為6V
B．電阻R2的阻值為15Ω
C．兩表位置互換前后，電阻R1兩端的電壓之比為2：5
D．兩表位置互換前后，電阻R2的功率之比為9：25
12．如圖甲所示的電路中，電源電壓恒定，閉合開關S，將滑動變阻器的滑片P從最右端滑至燈泡正常發光的位置，兩電壓表示數與電流表示數變
化的關系圖像如圖乙所示，則下列說法正確的是
A．電源電壓為8V
B．燈泡的額定功率為3.5W
C．燈泡正常發光時滑動變阻器連入電路的阻值為40Ω
D．a曲線表示電壓表V1示數與電流表示數變化的關系圖像
二、填空題（本大題共4小題，每空1分 共10分）
13．某燃氣熱水器將20L的水從20℃加熱到70℃，完全燃燒了0.21m3的煤氣。水吸收的熱量是　 　J，煤氣放出的熱量是　 　J，該燃氣熱水器燒水的效率是　 　。[已知水的比熱容為4.2×103J/（kg ℃），水的密度為1.0×103kg/m3，煤氣的熱值為4×107J/m3]。
14．小明的爸爸新買了一輛燃油小汽車，剛打開車門，他就聞到一股氣味，這其實是物理學中的　 　現象；遇到障礙物緊急剎車時，輪胎與地面摩擦常有冒煙現象，在路面上留下長長的黑色痕跡，在此過程中是通過　 　增加了輪胎的內能。某品牌電動汽車的電池容量為130Ah，額定電壓為400V，充滿電后它存儲了　 　kW h的能量。
15．小明為了探究電流產生的熱量與電流大小的關系，利用阻值相等的電阻絲R1、R2、R3，設計了如圖甲所示電路，將電阻絲R3和 （填“R1”或“R2”）分別放在如圖乙所示的兩個相同裝置中，實驗通過U形管中 反映電阻絲產生熱量的多少。
16．如圖甲所示電路，閉合開關S，電流表A1、A2的示數如圖乙、圖丙所示，則電流表A1的示數是 A；若將小燈泡L1、L2的位置互換，閉合開關S，電流表A2的示數將是
A。
三、探究實踐題（本題共5小題，第17小題2分，第18小題2分，第19小題6分，第20小題5分，第21小題6分，共21分）
17.（2分）如圖所示，根據小磁針靜止時的指向標出通電螺線管的N、S極和電源的正、負極。
18.（2分）如圖為某臺燈用于調節亮度的電位器結構圖，a、b、c是它的是三個接線柱，a、c
分別與弧形電阻絲的兩端相連，b與金屬滑片相連。若希望順時針轉動旋鈕時臺燈變亮，請用筆畫線代替導線補上。
19.（6分）如圖是探究“比較不同物質吸熱能力”的實驗裝置。
（1）設計實驗時，需要對變量進行控制，在兩個相同的燒瓶中分別接入相同的電阻絲，裝入
　 　（選填“質量”或“體積”）和初溫都相同的水和煤油，分別插入溫度計。實驗中水和煤油在相同的時間吸收的熱量　 　（選填“相同”或“不同”）；
（2）實驗中通過　 　來比較水和煤油吸收熱量的多少，這種研究方法是　 　。
（3）如圖乙是根據實驗數據描繪的圖象，分析圖象可知，水對應的圖線是　 　（選填“A”或“B”），　 　（選填“水”或“煤油”）的吸熱能力更強。
20.（5分）如圖甲為小俊和小紅在探究電阻一定時電流與電壓關系的實驗中連接的部分實物圖。
（1）在圖甲中用筆畫線代替導線將實物圖連接完整，使滑片向右滑動時電流表的示數變大；
（2）正確連接電路，閉合開關后，發現電流表無示數，電壓表有示數，則電路可能出現的故障是　 　；
（3）他們測量出的數據如表，請在圖乙的坐標紙中描點畫出I﹣U圖像。
實驗次數 1 2 3 4 5 6
電壓U/V 0.4 0.8 1.2 1.6 2.0 2.4
電流I/A 0.08 0.16 0.30 0.32 0.40 0.48
（4）小俊和小紅分析圖像后得出了結論，為了使結論具有普遍性，小俊提出用剛才的實驗器材增加實驗次數，小紅提出換用不同的定值電阻重復前面的實驗。你覺得科學合理的是
　 　（選填“小俊”或“小紅”）的方案。
（5）他們發現另外一組的同學畫出的圖像（如圖丙）所反映出的規律與自己的不同，請你分析該小組實驗中可能存在的問題是　 　。
21.（6分）課后服務社團活動中，“創新”興趣小組在“測定小燈泡的電功率”的實驗中先用如圖甲所示的器材進行實驗，其中電源電壓為6V，小燈泡額定電壓為2.5V（正常發光時電阻約為12Ω）。
（1）為能順利完成該實驗，下列不同規格的滑動變阻器應選用　 　（選填字母）；
A.“10Ω，0.5A”的滑動變阻器
B.“20Ω，2A”的滑動變阻器
C.“5Ω，1A”的滑動變阻器
（2）連接電路后，閉合開關，移動滑片，電壓表的示數如圖乙所示，此時電壓表的讀數為　 　；為了測量小燈泡的額定功率，應將滑動變阻器的滑片向　 　端移動（選填“左”或“右”）；
（3）通過小燈泡的電流隨它兩端電壓變化的關系如圖丙所示，則小燈泡的額定功率為 W；
（4）實驗結束后，某同學設計了如圖丁所示的電路來測量額定電壓為6V的小燈泡的額定功率。已知電源電壓為18V，定值電阻R的阻值為20Ω。實驗步驟如下：
①開關S、S1閉合，S2斷開，調節滑動變阻器R′的滑片，使小燈泡正常發光；
②保持滑片位置不動，開關S、S2閉合，S1斷開，此時電壓表的示數為8V；
③再將滑動變阻器的滑片移至最右端，此時電壓表的示數為14V；
④小燈泡的額定功率P額＝ W。
四、綜合應用題（本題共2小題，第22小題8分，第23小題7分，共15分）
22.（8分）如圖所示，電源電壓恒為3V，小燈泡標有“2.5V 1.25W”（設小燈泡電阻不變），滑動變阻器的最大阻值為20Ω。
（1）求小燈泡正常發光時的電流；
（2）求小燈泡正常發光時滑動變阻器接入電路的阻值；
（3）求小燈泡正常發光時電路的總功率；
（4）當電壓表示數為2V時，求小燈泡的實際功率。
23.（7分）如圖所示是一款家用電飯鍋，其工作時有兩種狀態，分別是煮飯過程中的加熱狀態和米飯煮熟后的保溫狀態。該種電飯鍋的簡化電路圖如圖乙所示，R1、R2為電熱絲，其相關參數如下表。求：
額定電壓 220V
加熱功率 880W
保溫功率 220W
（1）該電飯鍋在保溫狀態下的工作電流；
（2）電熱絲R2的阻值；
（3）若不計熱量損失，該電飯鍋正常工作，把質量為0.55kg、初溫為20℃的水加熱到100℃，需要多少秒？
第二部分 化學
可能用到相對原子質量：H-1 C-12 N-14 O-16 Na-23 Mg-24 Al-27 Cl-35.5
K-39 Fe-56
一、選擇題（共13個題，共18分。24～31題，每題1分，32～36題，每題2分，在每題給出的四個選項中，只有一個選項符合題目要求）
24. 黨的二十大報告中指出，傳承中華優秀傳統文化，提升國家文化軟實力。“唐三彩”、“青花瓷”、“紫砂壺”都是中國陶瓷中最出名的符號。下列陶瓷制作過程屬于化學變化的是
A. 將陶瓷碾碎成顆粒 B. 將陶瓷滲水晾干
C. 將陶土捏成形狀 D. 將陶坯放入火炭中燒制
25．化學與環境密切相關。下列做法與環境保護理念相符的是
A．直接排放工業廢水 B．露天焚燒生活垃圾
C．隨意丟棄廢舊塑料 D．乘坐公共交通出行
26. 從微粒的角度分析，下列對生活中的事實解釋錯誤的是
選項 事實 解釋
A 食物變質 分子本身發生了變化
B CO（煤氣）有毒而CO2無毒 兩種物質的分子構成不同
C 乘坐飛機時攜帶的膨化食品的包裝袋鼓起來了 保護氣的氣體分子體積變大
D 液氧和氧氣都能助燃 同種分子化學性質相同
27．火藥是我國的四大發明之一，已知黑火藥爆炸的化學方程式為：S+2KNO3+3C K2S+
N2↑+3CO2↑，此反應涉及到的化學用語表示方法正確的是
A．硝酸鉀中的硝酸根離子：NO B．3個碳原子：3C
C．單質硫中硫元素的化合價： D．硫酸鉀的化學式：K2S
28．如圖是某原子的結構示意圖和對應元素在元素周期表中的信息。下列說法不正確的是
A．x為 13
B. 該原子易失去電子
C. 該元素為非金屬元素
D. 該元素位于元素周期表的第三周期
28．下列化學實驗基本操作正確的是
A．量取液體的體積 B．驗證產物有水 C．傾倒液體 D．加熱液體
30．物質的性質很大程度上決定了物質的用途，下列對應關系不正確的是
選項 物質 性質 用途
A 稀有氣體 在通電時能發出不同顏色的光 制作霓虹燈
B 活性炭 吸附性 作冰箱除味劑
C 干冰 易升華 用于人工降雨
D 一氧化碳 有毒 冶煉金屬
31．紅霉素（化學式為C37H67NO13）是治療支原體肺炎的有效藥物。下列說法正確的是
A．紅霉素分子由4種元素組成 B．紅霉素中碳、氫元素質量比為37:67
C．紅霉素的相對分子質量為733g D．1個紅霉素分子中含有67個氫原子
32．為驗證鋅、鐵、銅三種金屬的活動性順序，小紅設計了如圖所示的四個實驗，下列說法中正確的是
A．通過實驗①②③能驗證鋅的金屬活動性比鐵的強
B．實驗②中銅絲表面有氣泡生成，溶液變藍
C．X可能為鋅，Y可能為硫酸亞鐵
D．只做實驗③和④，一定不能驗證鋅、鐵、銅的金屬活動性順序
33．向AgNO3、Cu(NO3)2、Mg(NO3)2的混合溶液中加入一定量鐵粉，待反應完成后再過濾，下列情況不可能存在的是
A. 濾渣中只有Ag
B. 濾渣中只有Ag、Fe
C. 濾渣中有Ag、Cu，濾液中有Mg2+、Fe2+
D. 濾渣中有Ag、Cu、Fe，濾液中有Mg2+、Fe2+
34．純凈物甲是一種綠色能源，常用作火鍋和內燃機的燃料。在一定條件下，一定質量的甲與 4.8g氧氣完全反應，生成4.4g丙和2.7g丁，反應的微觀示意圖如下所示，下列有關說法正確的是
A. 純凈物甲中一定含碳、氫元素，可能含氧元素
B. 該反應前后各元素的化合價均沒有發生變化
C. 物質丙屬于溫室氣體，它在空氣中的含量（按體積計算）為0.94%
D. 純凈物甲中一定含碳、氫、氧三種元素
35．教材中的兩個實驗如圖所示。下列有關分析正確的是
A．圖1集氣瓶中的水和圖2燒杯中的水的作用相同
B．其他條件不變時，圖1和圖2中的紅磷都可以用木炭替代
C．圖1實驗中裝置氣密性不好會導致最終測量結果偏大
D．圖2實驗中銅片上的白磷和熱水中的白磷實驗現象對比說明可燃物燃燒需要氧氣
36．向三個燒杯中分別放入足量的Mg、A1、Fe粉末，同時加入質量分數相同的100g稀鹽酸，充分反應。反應的有關圖像錯誤的是
A. B.
C. D.
二、非選擇題（本題共7個題，共32分）
37.（4分）金屬在生活、生產中有著廣泛應用，金屬材料已成為社會發展的重要物質基礎。
（1）我國“天問一號”火星探測器成功降落火星，實現了中國航天史無前例的突破在
探測器運行系統中使用了銅絲作電線，是因為銅具有良好的______性和延展性。
（2）鋁化學性質比較活潑，但鋁制品卻耐腐蝕，原因是　 （寫方程式表示）。
（3）第24屆冬奧會紀念幣的材質為黃銅合金，強度高，耐腐蝕。若將少量黃銅合金投
入到足量稀鹽酸中，_____（“有”或“沒有”）固體剩余。
（4）“嫦娥五號”使用的記憶合金再次讓全世界關注新合金材料。Mg2Cu是一種能夠
儲存氫能源的合金，它吸氫后生成MgCu2合金和MgH2，而MgH2和稀鹽酸反應能產生氫氣。MgH2和HCl反應的化學方程式是 。
38.（4分）閱讀科普短文，回答下列問題。
地球是一個美麗的“水球”，表面約71%被水覆蓋，淡水僅占總水量的2.5%；其余是海水或咸水。海水淡化是解決人類淡水資源短缺的有效措施。海水淡化技術主要有熱分離法和膜分離法，太陽能海水淡化的熱分離法的原理如圖一所示。
我國科學家利用太陽光在某種新型催化劑表面高效分解水后，再利用某種高效催化劑將二氧化碳轉化成有機物X。反應過程如圖二所示。
根據上文，回答下列問題：
圖一 圖二
（1）下列凈水方法與太陽能海水淡化原理相似的是 （填序號）。
A．過濾 B．吸附 C．蒸餾 D．消毒
（2）在圖二中，反應①、②使用的新型催化劑在反應前后的　 　和化學性質都沒有發生變化。
（3）反應①的能量轉化形式中存在光能轉化為化學能，產生的H2、O2的體積比約為
　 　。
（4）寫出反應①的化學方程式　 　。
39.（6分）為了達到收舊、利廢、節能減排的目的，從含有金屬鎂、鐵、銅的粉末中，分離和提取出重要化工原料MgSO4和有關金屬，實驗過程如下：
請回答：
（1）操作①中被磁鐵吸引的金屬A是 ；寫出步驟②所涉及的化學反應方程式 。
（2）操作a的過程中需要使用玻璃棒，其作用是 。
（3）判斷步驟②是否適量的做法是 。若沒有稀硫酸，還可以加入適量的 溶液。
（4）若改用其他方法，需達到相同的回收效果，下列實驗試劑組合可行的是________。
A．FeSO4溶液、磁鐵 B．稀硫酸、鎂
C．CuSO4溶液、稀硫酸 D．稀硫酸、鐵
40.（5分）小明同學取氯酸鉀490g，然后加入50g的二氧化錳混合后，用來制取氧氣，反應的化學方程式為2KClO3 2KCl+3O2↑ ，完全反應后，回答下列問題：
（1）制得氧氣的質量是多少？
（2）完全反應后剩余固體中二氧化錳的質量分數是多少？
41.（4分）下列是初中化學常見的實驗裝置，按要求回答問題：
（1）寫出標號a的儀器名稱 。
（2）從A、B、C中我們選擇B作為實驗室制取二氧化碳的發生裝置，此裝置的優點是 ，發生反應的化學方程式為 。
（3）D為測定空氣中氧氣體積分數的實驗裝置，實驗中紅磷燃燒的現象是 。
42.（5分）控制變量是科學探究的重要方法之一。請結合下列實驗，回答相關問題：
（1）A實驗中，觀察到薄銅片上的乒乓球碎片先燃燒，濾紙碎片后燃燒，可以說明燃燒條件之一是 。
（2）B實驗中，試管___（“①”或“②”）中的鐵釘會生銹。說明鐵生銹與____有關。
（3）C實驗中，試管②內反應更劇烈，說明金屬與酸反應的快慢與_______有關，反應的化學方程式是 。
43.（4分）我國提出努力爭取在2060年前實現“碳中和”，充分體現了解決氣候問題的大國擔當。“筑夢”活動小組開展了“低碳有我“實踐活動，請回答下列問題。
【活動一】調查碳循環
（1）觀察上圖，自然界中消耗二氧化碳的途徑有 （寫一條即可）。
（2）基于“碳循環”視角，實現“碳中和”可以從兩方面進行：①減少碳排放；②______。
（3）調查發現，我國的碳排放80%以上來自能源使用。要減少能源使用對大氣中二氧化碳含量的影響，下列措施不可行的是______（選填字母序號）。
A．嚴禁使用化石燃料
B．改進技術，提高能效
C．捕集能源使用過程中生成的二氧化碳，進行封存處理
【活動二】計算碳轉化
（4）基于元素守恒，小組同學推測可以將二氧化碳轉化為更高價值的物質，實現二氧化碳的再利用。我國科學家在利用二氧化碳直接合成乙醇（化學式為C2H5OH）的研究上已取得重大突破，其轉化的化學方程式為2CO2+6R C2H5OH+3H2O,
其中R的化學式為 。
（第2題圖）
（第3題圖）
（第5題圖）
（第6題圖）
（第7題圖）
（第8題圖）
（第10題圖）
（第11題圖）
（第12題圖）
（第16題圖）
（第15題圖）
（第17題圖）
（第18題圖）
（第19題圖）
（第20題圖）
（第21題圖）
（第22題圖）
（第23題圖）
點燃
一定條件天門市2023—2024學年度第一學期期末考試
九年級物理參考答案及評分說明
一、選擇題（本大題共12小題，每小題2分，共24分。）
題號 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
答案 B D A D C A C A A D B D
二、填空題（本題共4小題，每空1分，共10分）
13. 4.2×106；8.4×106；50% 14. 擴散 做功 52
15. R1 液面高度差 16. 1.5 1
三．探究實踐題（本題共5小題，第17小題2分，第18小題2分，第19小題6分，第20小題5分，第21題6分，共21分）
(
（答圖1）
（答圖2）
)17. （共2分）如答圖1所示。
18. （共2分）如答圖2所示。
19.（每空1分，共6分）
（1）質量（1分）；相同（1分）
（2）加熱時間（1分）；轉換法（1分）
（3）A（1分）；水（1分）
20.（每小題1分，共5分）
(
（答圖3）
（答圖4）
)（1）見答圖3（1分）；
（2）R斷路 （1分） （3）見答圖4（1分）； （4）小紅（1分）；
（5）電壓表與滑動變阻器并聯；（1分）
21.（共6分）
（1）B（1分）； （2）2.2V（1分） 左（1分）
（3）0.5 （1分） （4）1.8 （2分）
四、綜合應用題（本題共2小題，共15分）
22.（共8分）
解：.由電路圖可知，燈泡與滑動變阻器串聯，電壓表測滑動變阻器兩端的電壓，電流表測量電路中電流。
（1）燈泡正常發光時的電流……………………………………（2分）
（2）燈泡正常發光時的電阻，
串聯電路中各處的電流相等，串聯電路總電阻等于各部分電阻之和，根據歐姆定律可得此時滑動變阻器接入電路的阻值……………………（2分）
（3）小燈泡正常發光時電路的總功率P＝UIL＝3V×0.5A＝1.5W………………………（2分）
（4）當電壓表示數為2V時，小燈泡兩端電壓為1V，小燈泡的實際功率為
P=U2/RL=（1V）2/5Ω= 0.2W …………………………………………………………（2分）
23. （共7分）
解：當開關S閉合時，只有R2連入電路，此時電飯鍋功率為處于加熱狀態；當開關S斷開時，R1、R2串聯連入電路，此時電飯鍋功率為處于保溫狀態。
（1）由P=UI得電飯鍋保溫狀態下的電流
………………………………………………………………（2分）
（2）開關S閉合時，只有R2連入電路，此時電飯鍋處于加熱狀態，由P=U2/R得
電熱絲R2的阻值
…………………………………………………………（2分）
（3）水吸收的熱量Q吸=cm(t-t0)=4.2×103J/(kg·℃)×0.55kg×(100℃-20℃)=1.848×105J……（1分）
不計熱量損失消耗的電能W=Q吸=1.848×105J
由得: …………………………………………（2分）
（說明：第22、23各小題只提供了一種解題方法，其它解法合理酌情給分）天門市2023～2024學年度上學期
化學試題參考答案
一、選擇題（共13個題，共18分。24～31題，每題1分，32～36題，每題2分）
題號 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36
答案 D D C B C B D D C B D D D
二、非選擇題（共7個題，共32分）
37.（4分）
（1）導電
（2）4Al+3O2=2Al2O3
有
（4）MgH2+2HCl=MgCl2+2H2↑
38．（4分）
（1）C
（2）質量
（3）2:1
（4）2H2O 2H2↑+O2↑
39．（6分）
（1）Fe或鐵 Mg+H2SO4=MgSO4+H2↑
（2）引流
（3）向溶液中加入鎂，觀察有無氣泡產生 硫酸銅或CuSO4
（4）AB
40．（5分）
（1）解：設制得氧氣的質量為x ..........................0.5分
2KClO3 2KCl + 3O2↑
245 96
490g x ..........................1分
245/96=490g/x ..........................1分
x=192g ..........................0.5分
答：產生氧氣的質量為192g..........................0.5分
（2）解：完全反應后剩余固體中二氧化錳的質量分數為：
..........................1分
答：完全反應后剩余固體中二氧化錳的質量分數為14.4%。....................0.5分
（4分）
（1）鐵架臺
（2）控制反應的速率 CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑
（3）紅磷燃燒，產生白煙，放出熱量
42．（5分）
（1）溫度達到可燃物著火點
（2）① 氧氣（空氣）
（3）酸的濃度（質量分數） Fe+2HCl=FeCl2+H2↑
43．（4分）
（1）光合作用或海水吸收
（2）增加碳的吸收或增加二氧化碳消耗
（3）A
（4） H2

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