中文字幕精品无码一区二区,成全视频在线播放观看方法,大伊人青草狠狠久久,亚洲一区影音先锋色资源

河北南宮中學高中政治(人教版)必修一學案3.1 消費及其類型

資源下載
  1. 二一教育資源

河北南宮中學高中政治(人教版)必修一學案3.1 消費及其類型

資源簡介

第三課 多彩的消費 消費及其類型(3.1)
編號: 04 編寫者: 審核者:
學習目標:
1.通過自主學習識記影響消費的因素、消費的類型、恩格爾系數的含義;
2.通過合作探究理解影響消費水平的主要因 ( http: / / www.21cnjy.com )素,理解恩格爾系數變動與消費水平的關系;3.通過合作探究,運用影響消費水平的因素,結合生活實例,分析如何進一步提高居民的消費水平;
生活情境:
王女士和李先生是某空調公司的員工。生活,下面是二人工作和都市生活中的幾個情景:
情景一王女士和李先生2013年結婚 ( http: / / www.21cnjy.com )。他們的共同愛好是旅游,最大愿望是游遍國內的山山水水。當時兩人的月收入一共是12 000元,除了各項家庭開支,所剩無幾。旅游計劃一直未能如愿。
情景二2014年,由于業績突出,李 ( http: / / www.21cnjy.com )先生被聘為公司部門經理,月薪3.5萬元,下個星期即上任。二人的月家庭收入達到6萬元,于是,二人開始制定旅游計劃,本周末就來個二日游。然后計劃先國內游后出國游,夢寐以求的旅游終于要來到了。
情景三 李先生在工作中遇 ( http: / / www.21cnjy.com )到了一個重大的戰略抉擇,有甲乙兩個城市:甲市大約有10萬個富人,月收入平均是30萬元,有90萬個窮人,月收入只有800元。乙市大約也有100萬人,但他們的月收入水平都在3 000元~4 000元之間。 到底在哪個城市設更多的空調銷售點更合適呢
請分析說明上述三個情景體現了什么道理
學習任務(一):閱讀課本,獨立思考,完成對課本知識的初步理解。限25分鐘完成。
1.影響消費水平的因素有哪些?
2.影響消費水平的主要因素是居民收入,為什么這樣說?
3.什么是恩格爾系數?其變化與家庭消費水平有何關系?
4.按交易方式不同,消費可以分為哪三種方式?
5.按消費的目的不同,消費可以分為哪三種方式?簡單區分這三種方式?
學習任務(二):限10分鐘完成。
1.1979年某市居民家庭的恩格爾系數是57.9%,2013年下降為30%。這直接表明 ( )
A.居民用于食品支出的數額減少 B.我國社會保障制度不斷完善
C.居民消費以享受資料的消費為主 D.居民生活水平提高
2.下列關于貸款消費表述正確的是 ( )
A.“花今天的錢,圓明天的夢” B.是一種超前消費
C.適合沒有太多積蓄的人 D.理智的貸款消費利國利民
3.李某選擇購買品牌電腦而不是組裝電腦的原因可能是 ( )
①其當前收入較好 ②組裝電腦性能不很穩定
③品牌電腦價格不高 ④品牌電腦售后服務好
A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②③④
4.“選商品,點鼠標,然后坐等快遞送貨”的網絡消費方式逐步走入我們的生活。從交易方式來看,這種消費方式一般屬于 ( )
A.生存資料消費 B.租賃消費
C.享受資料消費 D.錢貨兩清消費
5.汽車消費需求量(Q)隨著汽車價格( ( http: / / www.21cnjy.com )P)、汽車購置稅(T)、汽油價格(E)、居民收入(1)的變動而變動。下列曲線圖中正確反映其變動關系的是 ( )
( http: / / www.21cnjy.com )
6.隨著2014年春節的到來,一年 ( http: / / www.21cnjy.com )一度的春節是人們購置年貨、宴請親朋、娛樂消遣消費最集中的時候。根據記載,人們在春節期間的消費額一般達到全年消費的20%~30%,有的高達60%~70%,其中不乏“突擊消費”、“公關消費”、“人情消費”、“超前消費”等。對上述現象理解不正確的是 ( )
A.居民生活消費也需納入國家經濟發展計劃
B.居民應把物質消費與精神消費協調起來
C.居民應將家庭消費與國情相適應,注意適度消費
D.居民在消費時,應注意提高消費的科學性、合理性、文明性
7.居民老王1992年和2013年家庭收支狀況 (單位:萬元)
年份 家庭收入 食品支出 服裝支出 教育支出 其他消費 銀行儲蓄 恩格爾系數
1992 3 1 0.5 0.4 O.6 0.5
2013 20 4 2 3.3 2.7 8
老王家1992年和2013年的恩格爾系數分別是 和 。這一變化表明他家 。 ( )
A.40.0%33.30生活水平提高
B.42.00 32.3% 家庭收入和儲蓄存款明顯增加
C.40.0% 33.30 生活消費以發展和享受資料為主
D.42.0% 32.3% 在自己的經濟承受能力之內消費
學習任務(三):限10分鐘完成
1、請將本節課所學知識用框架結構表示出來。
2、請將本節課所遺留的問題寫在下面。
補充說明
1.方法指導:正確認識恩格爾系數的 ( http: / / www.21cnjy.com )大小恩格爾系數所反映的是居民生活水平變化的長期趨勢,短期波動并不會影響長期趨勢,也不能說明人民生活質量就出現了惡化,但是研究個別年份恩格爾系數走勢出現的逆轉仍然有利于政府對癥下藥改善民峰.
2.比較各種消費類型
劃分依據 類型 特點
錢貨兩清的消費 一手交錢、一手交貨,所有權發生轉移
交易方式 貸款消費 預支未來收入,提高生活水平
租賃消費 所有權不變更,使用權暫時出讓
生存資料消費 較低層次,滿足基本生活需求
消費目的 發展資料消費 提高自身素質,全面發展
享受資料消費 身心愉悅,豐富生活
答案:3.1 1----5 DDBDC 6---7 AA

展開更多......

收起↑

資源預覽

    <track id="r4fhd"></track>

    <pre id="r4fhd"><abbr id="r4fhd"><code id="r4fhd"></code></abbr></pre>
      <ul id="r4fhd"></ul>

        <menu id="r4fhd"></menu>
        1. 主站蜘蛛池模板: 云霄县| 东宁县| 青海省| 五指山市| 永城市| 岳阳县| 涿州市| 富阳市| 历史| 方山县| 离岛区| 察隅县| 西畴县| 长沙县| 安平县| 铁岭市| 华宁县| 江西省| 家居| 仙居县| 拉萨市| 铁力市| 建阳市| 临沭县| 綦江县| 康马县| 莎车县| 泊头市| 彰化县| 若羌县| 囊谦县| 弥勒县| 韶关市| 肥东县| 化隆| 成武县| 乌兰县| 太谷县| 平原县| 灵山县| 班玛县|