資源簡介 (共37張PPT)第三節 酸堿中和與鹽類水解第三章 水溶液中的離子反應與平衡授課人:課時2 鹽類水解學習目標1.通過實驗探究鹽溶液的酸堿性,掌握鹽的類型與其溶液酸堿性的關系。2.能分析鹽溶液呈現不同酸堿性的原因,掌握鹽類水解的原理及鹽溶液呈現不同酸堿性的規律。3.理解鹽類水解的概念,認識鹽類水解有一定限度,能正確書寫鹽類水解的離子方程式和化學方程式。4.通過了解影響鹽類水解平衡的因素,能多角度、動態地分析外界條件對鹽類水解平衡的影響,培養變化觀念與平衡思想的化學核心素養。繡球花有“酸藍堿紅”的開花規律課程導入硫酸鋁Al2(SO4)3草木灰K2CO3【實驗探究】鹽溶液 NaCl CH3COONa NH4Cl K2CO3 Al2(SO4)3酸堿性選擇合適的方法測試下表所列鹽溶液的酸堿性。pH試紙法pH計法酸堿指示劑法一、鹽溶液酸堿性中性堿性酸性堿性酸性鹽溶液 鹽的類型 溶液pH 酸堿性NaCl 強酸強堿鹽 pH=7 中性CH3COONa 強堿弱酸鹽 pH>7 堿性NH4Cl 強酸弱堿鹽 pH<7 酸性K2CO3 強堿弱酸鹽 pH>7 堿性Al2(SO4)3 強酸弱堿鹽 pH<7 酸性一、鹽溶液酸堿性分析NH4Cl溶液呈酸性的原因⑴ 電離方程式⑵ 鹽溶液中存在的離子⑶ 離子之間是否發生反應⑷ 有無弱電解質生成⑸ c(H+ )和c(OH-)相對大小活動一、鹽溶液酸堿性加NH4Cl :NH4Cl Cl- + NH+4純水:H2O H+ + OH-總反應方程式: NH4Cl + H2O NH3·H2O + HClNH + H2O NH3·H2O + H++4+NH3·H2O一、鹽溶液酸堿性分析CH3COONa溶液呈酸性的原因活動CH3COONa CH3COO- + Na++CH3COOHH2O H+ + OH-CH3COO- + H2O CH3COOH + OH-一、鹽溶液酸堿性分析NaCl溶液呈中性的原因活動⑴ 電離方程式⑵ 鹽溶液中存在的離子⑶ 離子之間是否發生反應⑷ 有無弱電解質生成⑸ c(H+ )和c(OH-)相對大小Na+、Cl-、H+、OH-能H2Oc(H+)=c(OH-)NaCl Cl- + Na+H2O H+ + OH-一、鹽溶液酸堿性弱堿弱堿陽離子弱酸根離子弱酸H2O OH- + H+++鹽類的水解一、鹽溶液酸堿性鹽在水溶液中電離出的離子與水電離出的H+或OH-結合生成弱電解質的反應。概念:實質:010203生成弱電解質,破壞、促進水的電離。表達:鹽 + 水 酸 + 堿二、鹽類的水解特點:04可逆吸熱水解反應是可逆的水解反應可以看成酸堿中和反應的逆反應,是吸熱反應微弱水解反應程度很微弱根據成鹽的酸、堿的強弱不同可以將鹽進行分類。二、鹽類的水解鹽的分類弱酸的酸式酸根離子在水溶液中存在電離平衡和水解平衡,弱酸酸式鹽溶液的酸堿性取決于其電離程度和水解程度的相對大小。水解程度大于電離程度:如呈堿性的NaHCO3、NaHS、Na2HPO4溶液。電離程度大于水解程度:如呈酸性的NaHSO3、KHC2O4、NaH2PO4溶液。二、鹽類的水解只電離不水解的顯酸性:如NaHSO4鹽類水解程度一般很小,水解時通常不生成沉淀和氣體,書寫水解的離子方程式時,一般用“ ”連接,產物不標“↑”或“↓”。NaClO:(NH4)2SO4:ClO-+H2O HClO+OH-NH4++H2O NH3·H2O+H+01二、鹽類的水解陰生陰陽生陽鹽類水解離子方程式的書寫多元弱酸根離子的水解分步進行,第一步水解遠大于第二步水解,水解以第一步為主。HCO32-+H2O H2CO3+OH-Na2CO3:02CO32-+H2O HCO32-+OH-多元弱堿陽離子水解反應過程復雜,只要求一步寫到底。Fe3++3H2O Fe(OH)3+3H+03FeCl3二、鹽類的水解04弱酸弱堿鹽中陰、陽離子水解相互促進。1、NH4+與S2-、HCO3-、CO32-、CH3COO-等組成的鹽雖然水解相互促進,但水解程度較小,書寫時仍用“ ”表示。NH4++CH3COO-+H2O CH3COOH+NH3·H2O。二、鹽類的水解2、Al3+與CO32-、HCO3-、S2-、HS-、AlO2-,Fe3+與CO32-、HCO3-等組成的鹽水解相互促進非常徹底,生成氣體和沉淀,書寫時用“===”表示。Al3++3HCO3-===Al(OH)3↓+3CO2↑。(一般要有弱堿沉淀生成)鹽類的水解規律二、鹽類的水解二、鹽類的水解1——鹽中有弱酸根離子或弱堿陽離子才水解,若沒有,則是強酸強堿鹽,不發生水解反應。有弱才水解,無弱不水解常見的“弱”離子弱堿陽離子NH4+、金屬活動性順序表Na之后的金屬陽離子,如Mg2+、Al3+、Fe3+等。弱酸陰離子CO32-、HCO3-、SO32-、HSO3-、S2-、HS-、ClO-、SiO32-、CH3COO-、F-、AlO2-等。二、鹽類的水解3——弱酸弱堿鹽電離出的弱酸根離子和弱堿陽離子都發生水解,且相互促進。都弱都水解2——弱酸根離子對應的酸越弱,水解程度越大;弱堿陽離子對應的堿越弱,其水解程度越大。越弱越水解如醋酸的酸性強于次氯酸,則相同濃度的CH3COONa的水解程度小于NaClO。二、鹽類的水解5——①強酸強堿鹽溶液顯中性;——②鹽中的陽離子對應的堿的電離常數Kb與鹽中的陰離子對應的酸的電離常數Ka相等時,鹽溶液呈中性。同強顯中性CH3COONH4溶液呈中性。4——即強酸弱堿鹽顯酸性,強堿弱酸鹽顯堿性。誰強顯誰性如HF的電離常數大于NH3 H2O的電離常數,故NH4F溶液呈酸性。典例解析例1 室溫下,0.5 mol·L-1相同體積的下列四種溶液①KCl、②FeCl3、③HF、④Na2CO3,其中所含陽離子數由多到少的順序是( )A.④>①=②>③B.①>④>②>③C.④>①>③>②D.④>②>①>③D已知常溫下HClO、CH3COOH、HNO2的電離平衡常數Ka分別為 4.0×10-8、1.8×10-5、5.6×10-4。用pH計測量下列三種鹽溶液的pH如下表:鹽溶液 (0.1 mol·L-1) pH 解釋與結論NaClO 10.3CH3COONa 9.0NaNO2 8.2HClO的Ka最小,水解程度最大CH3COOH的Ka較大,水解程度較小HNO2的Ka最大,水解程度最小三、水解平衡的移動在鹽水解過程中,若生成的弱電解質越難電離,則生成弱電解質的傾向越大,鹽水解程度就越大,溶液中c(H+)和c(OH-)的差別越大。實驗結論:三、水解平衡的移動鹽類水解程度的大小,主要由鹽的性質所決定。水解反應A-+H2O HA+OH-的平衡常數(Kh)的表達式。三、水解平衡的移動c(HA)·c(OH-)c(A-)=·c(H+)·c(H+)KwKa=同理:一元弱堿的水解平衡常數(Kh)的表達式:Kh是化學平衡常數的一種,只與溫度有關,與鹽溶液的濃度無關,一般溫度升高,Kh增大。水解常數的意義Kh定量的表示水解反應趨勢的大小,Kh越大,水解趨勢越大。外因對水解常數的影響三、水解平衡的移動鹽的離子對應的酸或堿越弱,則水解程度越大。內因對水解常數的影響越弱越水解溫度對FeCl3水解平衡的影響冷水浴熱水浴結論:升溫,水解平衡正向移動,鹽的水解程度增大。Fe3+ + 3H2O Fe(OH)3 + 3H+越熱越水解三、水解平衡的移動探究活動【數據論證】用平衡常數分析反應條件的影響改變反應物濃度:(0.1)30.1= 0.01K< K操作 平衡移動方向 Fe3+水解程度 c(Fe3+)加水稀釋10倍向右增大減小c(Fe3+)K =c3(H+)Fe3+ + 3H2O Fe(OH)3 + 3H+越稀越水解三、水解平衡的移動溶液酸堿性對FeCl3水解平衡的影響三、水解平衡的移動探究實驗加鹽酸加蒸餾水加鹽酸加蒸餾水結論:c(H+)增大,水解平衡逆向移動,Fe3+水解程度減小。Fe3+ + 3H2O Fe(OH)3 + 3H+溶液的酸堿性對鹽類水解的影響與鹽的類型有關酸性溶液能抑制強酸弱堿鹽的水解堿性溶液能抑制強堿弱酸鹽的水解三、水解平衡的移動1、造紙工業中用作紙張施膠劑,以增強紙張的抗水、防滲性能;2、溶于水后能使水中的細小微粒和自然膠粒凝聚成大塊絮狀物,從而自水中除去,故用作供水和廢水的混凝劑;3、用作濁水凈化劑,也用作沉淀劑、固色劑、填充劑等。在化妝品中用作抑汗化妝品原料(收斂劑);4、消防工業中,與小蘇打、發泡劑組成泡沫滅火劑;5、分析試劑,媒染劑,鞣革劑,油脂脫色劑,木材防腐劑;6、白蛋白巴氏殺菌的穩定劑(包括液體或冷凍全蛋、蛋白或蛋黃);7、可作原料,用于制造人造寶石和高級銨明礬,其他鋁酸鹽;8、燃料工業中,在生產鉻黃和色淀染料時作沉淀劑,同時又起固色和填充劑作用。9、用作動物膠的有效交聯劑,并能提高動物膠的黏度。還用作脲醛膠黏劑的固化劑,20%水溶液固化速度較快。三、水解平衡的移動原理:硫酸鋁水解Al3++3H2OAl(OH)3(膠體)+3H+泡沫滅火器三、水解平衡的移動===Al(OH)3↓+3CO2↑塑料內筒中裝有濃 Al2(SO4)3 溶液,內外筒之間裝有 NaHCO3 濃溶液。使用時將滅火器倒置,兩溶液混合后發生劇烈反應,產生的大量氣體和沉淀一起以泡沫形式噴出,覆蓋在燃燒物的表面以隔絕氧氣,從而達到滅火的效果。鹽類的水解反應在生產、生活中應用廣泛。混施化肥泡沫滅火劑膠體制備明礬凈水判斷溶液酸堿性離子濃度比較無機物制備鹽溶液的蒸發溶液配制鹽類水解的應用三、水解平衡的移動典例解析A課堂小結鹽溶液酸堿性鹽類的水解不良反應鹽溶液酸堿性鹽溶液不同酸堿性的原因鹽類水解原理鹽類水解規律水解離子方程式書寫水解平衡的移動內因水解平衡常數溫度化學反應隨堂練習1.一元酸HA的溶液中,加入一定量的一元強堿MOH的溶液后,恰好完全反應,則關于反應后的溶液,下列判斷一定正確的是( )A.c(A-)≥c(M+)B.c(A-)=c(M+)C.若MA不水解,則c(OH-)D.若MA水解,則c(OH-)>c(H+)D隨堂練習2.某興趣小組用數字實驗系統測定一定濃度碳酸鈉溶液的pH與溫度的關系,得到如圖所示曲線。下列分析錯誤的是( )A.b點水解程度最大B.水的電離平衡也會對溶液的pH產生影響C.a→b段水解平衡向右移動D.水解是吸熱過程A謝謝觀看THANKS 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫