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【新課標】2.2 加強憲法監督 課件+教案+素材

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  1. 二一教育資源

【新課標】2.2 加強憲法監督 課件+教案+素材

資源簡介

中小學教育資源及組卷應用平臺
課時教學設計
課 題 部編版《道德與法治》八年級下冊第二課第二框《加強憲法監督》
一、教材解析 本框教材為八年級下冊第二課第二框的內容,重點要求學生理解權力監督、增強憲法意識,讓學生了解我國憲法監督制度,懂得保障憲法實施必須加強憲法監督,維護憲法權威。本節課價值在讓學生在其認知結構中,通過教學引導學生了解權力監督,理解增強憲法意識的重要性,進一步樹立憲法意識,自覺學習憲法、認同憲法、踐行憲法,積極推動憲法實施。
二、學情分析 八年級學生處于成長發展的轉折點,也是教育的關鍵期,具有可塑性大、喜歡主動嘗試,追求獨立等特點,同時充滿好奇心和探索欲。這一階段的學生雖然具備了一些基礎的法律常識,但法治觀念、憲法意識還不完善,思維不夠成熟,對憲法和法律的理解缺乏專業的認識和判斷,看待問題往往比較片面,需要教師加強引導,培養學生法治意識,加強學生的法治觀念。
三、教學目標 1.政治認同:能夠積極參與憲法宣傳活動,自覺抵制各種損害憲法的行為,增強對憲法的認同,增強國家認同感,懂得社會主義制度的優越性。 2.法治觀念:樹立憲法意識,增強法治精神,學習憲法、尊重憲法、踐行憲法,維護憲法權威,自覺弘揚憲法精神。 3.責任意識:樹立憲法至上的觀念,自覺踐行憲法精神,積極推動憲法實施,努力做一個合格的中國公民。
四、教學重點與難點 教學重點:增強憲法意識 教學難點:加強憲法監督
五、資源與工具 多媒體教學、網絡音視頻資源
六、方法與策略 教法:講授法、情景創設法、案例分析法 學法:合作探究法、自主學習法等
七、教學內容設計
導入
預設過程(約3分鐘)
教師活動 學生活動
教師設置活動: 猜一猜 你知道這個網站的名稱嗎? 展示網址與網站圖片 言語引導,引入課堂內容 1.認真觀看圖文內容,了解相關信息 2.思考教師問題,并積極舉手發言 3.跟隨老師引導,進入課堂學習
環節一:監督權力行使
教學內容:為什么要加強憲法監督;憲法監督的主體及內容;如何加強憲法監督
預設過程(10分鐘)
教師活動 學生活動
展示圖片:打虎拍蠅簡報 提問:如此多“老虎”給我們帶來什么教訓和啟示? 言語引導總結:權力的行使需要接受監督。 利用結構圖介紹我國的權力監督體系 言語引導,總結基礎知識點——為什么要加強憲法監督 憲法監督 提問:誰來監督?監督什么?如何加強監督? 展示材料,從全國人大常委會法制工作委員會主要職責進行詳細介紹 我來讀憲法:憲法監督的主體? 展示憲法相關條例 提問:找一找誰監督?誰解釋?誰在本行政區域內保證實施職責? 我來析案例:憲法監督的內容? 展示介紹第一輪中央環境保護督察第七環境保護督察組對甘肅省開展了環境保護督察工作 提問:1.說明《礦產資源法》《自然保護區條例》和《甘肅省礦產資源勘查開采審批管理辦法》分別屬于哪一層級 2.為什么說《甘肅省礦產資源勘查開采審批管理辦法》違背上位法的規定 據此說明什么是合憲性審查? 言語引導,總結基礎知識點——憲法監督的主體及內容 展示材料:法工委關于2023年備案審查工作情況的報告、習近平署名文章:譜寫新時代中國憲法實踐新篇章——紀念現行憲法公布施行40周年 提問:從文章中總結應如何加強憲法監督,維護憲法權威呢? 言語引導,總結基礎知識點——如何加強憲法監督 仔細觀察圖片,結合所學知識,積極思考并舉手回答問題。 在教師的組織與引導下,了解我國的權力監督體系。 在老師的點撥與自身思考中,理解中為什么要加強憲法監督,并在課本對應位置做好知識點勾畫和筆記整理。 跟隨老師引導,在老師的點撥下,結合材料積極思考問題。 在老師的點撥與自身思考中,理解憲法監督的主體及內容,并在課本對應位置做好知識點勾畫和筆記整理。 仔細閱讀相關材料,思考問題并舉手發言 在老師的點撥與自身思考中,理解中如何加強憲法監督,并在課本對應位置做好知識點勾畫和筆記整理。
環節二:增強憲法意識
教學內容:為什么要增強憲法意識;如何增強憲法意識
預設過程(12分鐘)
教師活動 學生活動
播放視頻:憲法守護我們的一生 言語引導,總結基礎知識點——為什么要增強憲法意識 圖文介紹國家采取多措施、多途徑,增強人們的憲法意識 合作探究 提問:作為青少年的我們,如何增強憲法意識? 言語引導,點評學生回答,利用圖文、習近平講話以及相關案例分別從學習、認同、踐行憲法來增強憲法意識 言語引導,點撥學生回答,多元化評價學生,總結基礎知識點——如何增強憲法意識 梳理本課邏輯,總結知識提綱 認真觀看視頻 在教師的引導下,結合所學知識及生活經歷,理解為什么要增強憲法意識 認真參與合作探究活動,積極開展小組討論并派代表分享探究成果。 在老師的點撥與自身思考中,理解如何增強憲法意識,并在課本對應位置做好知識點勾畫和筆記整理。 跟隨教師引導,梳理本課邏輯,做好知識提綱總結。
板書設計
八、作業設計 1.全面依法治國需要我們健全憲法實施和監督制度,下列關于憲法監督的表述正確的是( A ) ①實施憲法監督的主體是全國人大及其常委會 ②健全憲法解釋程序機制,推進合憲性審查是憲法監督的內容 ③加強對憲法實施的監督,審查國家機關及其工作人員的違憲行為,追究違憲責任 ④地方各級人大行使憲法監督的職權 A. ①②③ B. ①③④ C. ②③④ D. ①②④ 2.加強憲法監督,有助于維護憲法的權威與尊嚴。對此,下列做法你認同的是( D ) ①加強憲法監督需要完備的制度措施 ②加強憲法監督只是對國家公職人員提出的要求 ③加強憲法監督需要人們增強憲法意識 ④各級國家機關要通過各種途徑,開展各種活動,增強人們的憲法意識 A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④ 3. 2023年12月4日是第十個國家憲法日,同步開展的全國“憲法宣傳周”的主題為“大力弘揚憲法精神,建設社會主義法治文化”。國家高度重視對憲法的宣傳和教育( A ) ①說明憲法是國家的根本法,具有最高法律地位和權威 ②有利于更好地推進全面依法治國,推動憲法實施 ③有利于增強對憲法的信服和尊崇 ④有助于增強全社會的憲法意識 A. ①②③④ B. ①②④ C. ①③ D. ②③④
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猜一猜
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今天讓我們一起走進法工委,學習如何加強憲法監督!
GOV是“Government”的縮寫,意味著“政府”,在中國是“中華人民共和國政府”是官方的全稱。
NPC英文全稱是the National People's Congress,中文名稱是指中華人民共和國全國人民代表大會 ,是最高國家權力機關。


2.2加強憲法監督
第二課 保障憲法實施
加強憲法監督,確保在法治軌道上推進國家治理體系和治理能力現代化、建設社會主義現代化國家。
自學導航
監督權力行使
01
增強憲法意識
02
1、為什么要加強憲法監督?P26
2、憲法監督主體及主要內容?P26-27
3、全面依法治國如何加強憲法監督工作?★P27
4、為什么要增強憲法意識?P27-29
5、如何增強憲法意識?★★P29-31


監督權力行使
第一目
一部憲法
國之重器
一根法槌
不怒自威
手撫憲法莊嚴宣誓
彰顯權威
宣讀誓詞右手舉拳
踐行誓言
打虎拍蠅
簡報
說一說:如此多“老虎”給我們帶來什么教訓和啟示?
權力的行使需要接受監督。
監督是權力正確行使的根本保證,不受監督的權力將導致腐敗。
我國的權力監督體系
以權力的運行為監督對象,
包括以上八種形式的權力監督體系等構成一個完整的權力監督體系。
黨內監督
人大監督
行政機關
內部監督
司法監督
輿論監督
群眾監督
民主黨派監督
司法機關
內部監督
我國的權力監督體系
憲法監督制度
在監督公權力行使的制度體系中,憲法監督制度具有基礎性意義。
課堂筆記
1、為什么要加強憲法監督?P26
①權力行使需要接受監督。監督是權力正確行使的根本保證,不受監督的權力將導致腐敗。
②為了保證國家機關嚴格按照憲法和法律行使權力,需要建立健全完備的監督公權力行使的制度體系。
③在監督公權力行使的制度體系中,憲法監督制度具有基礎性的意義。
憲法監督
憲法監督
誰來監督?
監督什么?
如何加強監督?
全國人大常委會法制工作委員會主要職責
誰來監督?
全國人大及其常委會行使監督憲法實施的職權
全國人民代表大會常務委員會:
是全國人民代表大會的常設機構。組成人員從全國人大代表中選舉產生。全國人民代表大會常務委員會會議一般每兩個月舉行一次。
第十三屆全國人民代表大會常務委員會共175人。
全國人民代表大會:
我國最高的國家權力機關,全國人民代表大會每屆任期五年,每年舉行一次會議。
第十三屆全國人民代表大會實有代表2954人。
知識拓展
我來讀憲法:憲法監督的主體?
  
  第六十二條 全國人民代表大會行使下列職權:
  (一)修改憲法;
  (二)監督憲法的實施;
  (三)制定和修改刑事、民事、國家機構的和其他的基本法律;
  第六十七條 全國人民代表大會常務委員會行使下列職權:
  (一)解釋憲法,監督憲法的實施;
  (二)制定和修改除應當由全國人民代表大會制定的法律以外的其他法律;
  第九十九條 地方各級人民代表大會在本行政區域內,保證憲法、法律、行政法規的遵守和執行; 
找一找:誰監督? 誰解釋? 誰在本行政區域內保證實施職責?
全國人大及其常委會
全國人大常委會
地方各級人大
全國人大常委會法制工作委員會主要職責
憲法解釋
合憲性審查
備案審查
監督誰?
我來析案例:憲法監督的內容?
第一輪中央環境保護督察第七環境保護督察組對甘肅省開展了環境保護督察工作,并向甘肅省委、省政府進行了反饋。反饋指出,甘肅省修訂的《甘肅省礦產資源勘查開采審批管理辦法》,允許在自然保護區實驗區內開采礦產,違背《礦產資源法》《自然保護區條例》上位法的規定,導致部分自然保護區內違法采礦問題突出。
憲法
法律
行政法規
地方性法規、自治條例、單行條例
案例分析:
1.說明《礦產資源法》《自然保護區條例》和《甘肅省礦產資源勘查開采審批管理辦法》分別屬于哪一層級
2.為什么說《甘肅省礦產資源勘查開采審批管理辦法》違背上位法的規定 據此說明什么是合憲性審查?
課堂筆記
2.憲法監督的主體及內容?P26-27
主體(誰監督)P26
①全國人大及其常委會行使監督憲法實施的職權,全國人大常委會有權解釋憲法和法律;
②地方各級人大在本行政區域內負有保證憲法和法律實施的職責。
內容(監督誰)P27
①合憲性審查和監督(法律):審查法律、法規等規范性法律文件的合憲性,使其與憲法不抵觸;
②國家機關及其工作人員(人員):審查國家機關及其工作人員等的違憲行為,追究其違憲責任,維護憲法權威。(公權力的行使)
法工委關于2023年備案審查工作情況的報告
——習近平署名文章:譜寫新時代中國憲法實踐新篇章——紀念現行憲法公布施行40周年
著力完善以憲法為核心的中國特色社會主義法律體系,健全憲法相關法律制度和機制,憲法實施更加有效。完善憲法監督制度,加強合憲性審查、備案審查制度和能力建設,憲法監督水平穩步提高。
全國各族人民、一切國家機關和武裝力量、各政黨和各社會團體、各企事業組織,都必須以憲法為根本活動準則,并且負有維護憲法尊嚴、保證憲法實施的職責。任何組織和個人都不得有超越憲法法律的特權,一切違反憲法法律的行為都必須予以追究。
思考:從文章中總結應如何加強憲法監督,維護憲法權威呢?
課堂筆記
3.如何加強憲法監督?P27①②③
要完善全國人大及其常委會憲法監督制度,健全監督機制和程序,使其更好擔負起憲法監督職責。
要健全憲法解釋程序機制,推進合憲性審查工作,加強備案審查制度和能力建設,加強對憲法實施情況的監督檢查,維護憲法權威。(合憲性審查和監督)
對于各種違反憲法的行為,都必須予以追究和糾正。(追究違憲責任)
憲法的生命在于實施,
憲法的權威也在于實施。
加強憲法監督,既需要完備的制度措施,更需要人民增強憲法意識。


一部憲法
國之重器
一根法槌
不怒自威
手撫憲法莊嚴宣誓
彰顯權威
宣讀誓詞右手舉拳
踐行誓言
增強憲法意識
第二目
憲法守護我們的一生
課堂筆記
4.為什么要增強憲法意識?P27-29①②
①加強憲法監督,既需要完備的制度措施,更需要人們增強憲法意識。
②憲法與我們每個人息息相關,我們的一生都離不開憲法的保護。我們要增強憲法意識,熱愛憲法,捍衛憲法。
國家采取多措施、多途徑,增強人們的憲法意識
設立國家憲法日
憲法宣誓制度
憲法進校園活動
憲法誦讀活動
憲法主題公園
憲法宣傳活動
2023年憲法宣傳周期間,
全國各校開展了形式多樣的宣傳教育活動。
憲法晨讀活動
法治專題講座
傳唱憲法歌曲
觀看主題視頻
手抄報黑板報
線上知識學習
小組討論
憲法與我們每個人息息相關,
我們的一生都離不開憲法的保護。
思考:
作為青少年的我們,如何增強憲法意識?
公民如何增強憲法意識
“知”—學習憲法
我們不僅要了解我國憲法產生和發展的歷程,還要在理解我國憲法主要內容的基礎上,著重領會我國憲法的原則和精神。同時,還應積極參與憲法宣傳活動,讓憲法走進群眾,深入人心,為增強全社會的憲法意識貢獻自己的力量。
公民如何增強憲法意識
“知”—學習憲法
我們要理解并認同憲法的價值,增強對憲法的信服和尊崇,自覺接受憲法的指引與要求,讓憲法真正銘刻于心。
“憲法的根基在于人民發自內心的擁護,憲法的偉力在于人民出自真誠的信仰。”
名言給我們提出
怎樣的要求?
探究與分享
以上情景告訴我們怎樣遵守和維護憲法?
小華非常關心國家建設,利用網絡平臺積極參政議政。
魏強年滿18周歲了,他主動到兵役機關登記。
張燁積極履行受教育的義務,認真完成規定年限的義務教育。
公民如何增強憲法意識
“行”—踐行憲法
嚴肅認真地參加升國旗儀式
自覺履行受教育的義務
學習并宣傳憲法知識
我們要將憲法原則轉化為自覺的行為準則,落實在實際行動上。嚴格遵守憲法和法律規定,學會用憲法精神分析和解決實際問題;堅決維護憲法的權威,抵制各種妨礙憲法實施、損害憲法尊嚴的行為。
課堂筆記
5.如何增強憲法意識?P27-31
·國家的措施
設立國家憲法日、建立憲法宣誓制度、建設憲法主題公園、組織憲法誦讀…
·公民
① 學習憲法:了解憲法產生和發展的歷程、主要內容、原則和精神。(P29)
② 認同憲法:理解并認同憲法的價值,增強對憲法的信服和尊崇。(P30)
③ 踐行憲法:要將憲法原則轉化為自覺的行動準則;遵守憲法和法律規定,學會運用憲法精神來分析和解決實際問題;維護憲法的權威,自覺抵制各種妨礙憲法實施、損害憲法尊嚴的行為。(P31)
課堂小結
加強憲法監督
監督權力行使
2. 誰來實施憲法監督
4. 怎樣加強憲法監督
1. 為什么要加強憲法監督
增強憲法意識
2. 怎樣增強憲法意識
1. 為什么要增強憲法意識
①學習憲法
②認同憲法
③踐行憲法
3. 憲法監督的內容
課后練習
1. 全面依法治國需要我們健全憲法實施和監督制度,下列關于憲法監督的表述正確的是( )
①實施憲法監督的主體是全國人大及其常委會
②健全憲法解釋程序機制,推進合憲性審查是憲法監督的內容
③加強對憲法實施的監督,審查國家機關及其工作人員的違憲行為,追究違憲責任
④地方各級人大行使憲法監督的職權
A. ①②③ B. ①③④ C. ②③④ D. ①②④
A
課后練習
2. 加強憲法監督,有助于維護憲法的權威與尊嚴。對此,下列做法你認同的是(  )
①加強憲法監督需要完備的制度措施
②加強憲法監督只是對國家公職人員提出的要求
③加強憲法監督需要人們增強憲法意識
④各級國家機關要通過各種途徑,開展各種活動,增強人們的憲法意識
A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④
D
課后練習
3. 2023年12月4日是第十個國家憲法日,同步開展的全國“憲法宣傳周”的主題為“大力弘揚憲法精神,建設社會主義法治文化”。國家高度重視對憲法的宣傳和教育(  )
①說明憲法是國家的根本法,具有最高法律地位和權威
②有利于更好地推進全面依法治國,推動憲法實施
③有利于增強對憲法的信服和尊崇
④有助于增強全社會的憲法意識
A. ①②③④ B. ①②④ C. ①③ D. ②③④
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