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第4課 反饋的實(shí)現(xiàn) 課件(共9張PPT) 六下信息科技浙教版2023

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  1. 二一教育資源

第4課 反饋的實(shí)現(xiàn) 課件(共9張PPT) 六下信息科技浙教版2023

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(共9張PPT)
第4課 反饋的實(shí)現(xiàn)
浙攝版2023版 六年級下冊
學(xué)習(xí)目標(biāo)
1.反饋的實(shí)現(xiàn)過程。
2.傳感器及其特點(diǎn)。
復(fù)習(xí)引入
思考:保溫水壺如何判斷水溫是否已經(jīng)達(dá)到了預(yù)期的溫度
一、實(shí)現(xiàn)反饋的過程
反饋是通過各種檢測裝置來檢測輸出量,然后將輸出量與設(shè)定的輸入量進(jìn)行比較,從而調(diào)整控制系統(tǒng)的運(yùn)行。
二、認(rèn)識傳感器
傳感器:是一種常見的檢測裝置,相當(dāng)于人的五官,能檢測到被測量的信息,并按一定的規(guī)律將其轉(zhuǎn)換為電信號。
如:
攝像頭
麥克風(fēng)
二、認(rèn)識傳感器
傳感器的類別:
根據(jù)感知功能的不同,傳感器可分為溫度傳感器、光傳感器、壓力傳感器、磁性傳感器、土壤水分傳感器、聲音傳感器等
三、輸入量與輸出量的比較
比較器通過將傳感器檢測到的輸出量與給定的輸入量進(jìn)行比較,求出偏差值,然后由控制器對偏差值運(yùn)算處理,并向執(zhí)行器下達(dá)控制指令。
控制器
比較器
輸出量
溫度傳感器
輸入量
執(zhí)行器
被控對象
設(shè)定溫度
指令
水的溫度
五、練習(xí)
智能灌溉系統(tǒng)能根據(jù)土壤的水分情況自動灌溉。上網(wǎng)搜索智能灌溉系統(tǒng)的相關(guān)信息,用圖示表示智能灌溉系統(tǒng)的反饋是如何實(shí)現(xiàn)的?
謝謝聆聽

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