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比熱容及熱值的理解與計算
1. 【比熱容的理解及計算】 我國北方很多樓房中都裝有“暖氣”，一般采用熱水循環的方式將熱量帶到房屋中取暖，通過________的方式使空氣的內能增加．暖氣片中50 kg的水溫度降低2 ℃放出的熱量是________J，暖氣片中水溫降低時，水的比熱容________(選填“變大”“變小”或“不變”).[c水＝4.2×103 J/(kg·℃)]
2. 【熱值的理解及計算】我國汽車保有量在迅速上升，若某品牌汽車百公里消耗的汽油約為6 kg，則這些汽油完全燃燒釋放的熱量為________J．該汽車行駛一段時間后，油箱內汽油的熱值________(選填“變大”“變小”或“不變”).(汽油的熱值為4.6×107 J/kg)
3. 【熱機效率的計算】某中學用鍋爐燒水為學生供應開水，用焦炭作為燃料，已知焦炭的熱值是3.0×107 J/kg，現完全燃燒4.2 kg焦炭能放出________J熱量，若該熱量能將100 kg的水從25 ℃加熱到100 ℃.該鍋爐的熱效率為________．[水的比熱容為4.2×103 J/(kg·℃)]
知識逐點過
考點1　比熱容
定義) (一定質量的某種物質，在溫度升高時吸收的熱量與它的①________和②____________乘積之比．用符號c表示
物理意義 單位質量的某種物質溫度升高1 ℃所吸收的③________，是描述物質④________的物理量
單位 ⑤________________，符號J/(kg·℃)
理解 (1)比熱容是物質的一種特性，只與物質的種類和狀態⑥________，與物質的質量、體積、吸放熱的多少⑦________；(2)質量相同的不同物質，當吸收或放出相同熱量時，溫度變化較大的物質比熱容較⑧________；(3)質量相同的不同物質，當升高或降低相同溫度時，吸收或放出熱量較多的物質比熱容較⑨________
計算公式 注：吸熱時Δt＝t末－t初，放熱時Δt＝t初－t末　變形式：求質量m＝，求溫度變化量Δt＝
應用 (1)人體內水比例較高，有助于調節體溫；(2)用水作暖氣片的供熱介質
考點2　熱值
1. 熱值
定義 (某種燃料 ____________放出的熱量與其 ________之比，用符號 ________表示
物理意義 單位質量的燃料 ____________放出的熱量
單位 ____________，符號： ________(對于氣體燃料來說，熱值單位為J/m3)
理解 (1)熱值是燃料的一種屬性，與燃料的質量、體積、是否充分燃燒等無關，只與燃料的 ________有關；(2)一定質量的燃料，熱值越大時，完全燃燒放出的熱量越 ________
公式 當q的單位為J/kg時，Q＝ ________；當q的單位為J/m3時，Q＝ ________
2. 熱機的效率
定義 熱機工作時，用來做 ________的那部分能量與燃料 ________放出的熱量之比，用η來表示
公式 η＝ ________________注：由于燃料很難完全燃燒，高溫的廢氣會帶走一部分熱量，還有一部分熱量直接散失掉，所以熱機的效率一定會小于100%
提高熱機效率的途徑 (1)提高燃料的利用率：如熱電廠將煤磨成粉末吹進爐膛，使燃燒更充分；(2)減小機械之間的摩擦：如給熱機的轉動部分加潤滑油；(3)減小能量的散失：如廢氣重復利用
實驗　比較不同物質的吸熱能力
例　為研究水和煤油的吸熱能力，小明同學用如圖甲所示的兩套完全相同的裝置進行實驗探究．
例題圖甲
時間/min 0 2 4 6 8 10
T水/℃ 5 10 15 20 25 30
T油/℃ 5 15 25 35 45 55
　　
基礎設問
(1)該實驗應選取初溫和________相同的水和煤油．
(2)實驗采用相同規格的電加熱器的好處是________________________________(合理即可).
(3)在實驗中，物體吸收熱量的多少，可以通過________(選填“加熱時間”或“溫度變化”)來比較．
(4)用電加熱器分別給水和煤油加熱，小明每隔2 min測量一次水和煤油的溫度，實驗數據記錄如表格所示．
①根據表格中的實驗數據，在圖乙中畫出水和煤油的溫度隨時間變化的圖象．
②分析圖象可知，加熱相同的時間，________(選填“水”或“煤油”)的溫度變化大，________(選填“水”或“煤油”)的吸熱能力更強．
能力提升
(5)(圖象分析)由表格可知，加熱相同的時間，發現煤油比水溫度升高的更高，于是小明認為該過程中，煤油吸收的熱量大于水吸收的熱量，此觀點是________(選填“正確”或“錯誤”)的，原因是：___________________________________________________.
新考法
(6)(工程實踐)火箭在航天發射場點火升空時，其燃料液態氫完全燃燒噴出的高溫燃氣會使發射臺溫度急劇升高，為了避免這種破壞，科學家在發射臺下建造了一個巨大的水池，利用水的________大的特性和水________(填物態變化的名稱)時會吸收大量的熱量來降低發射臺的溫度．
　例題圖丙
(7)(裝置改進)小明在老師的指導下用如圖丙所示的裝置做“比較不同物質的吸熱能力”的實驗，打開紅外加熱器開關，對盛有水和煤油的試管進行加熱，在計算機上可以得到相應的溫度－時間實驗圖象．用該裝置實驗相較于用電加熱器加熱有很多優點，請你寫出兩點：____________________________、_______________________．
真題演練
命題點1　比熱容、熱值的理解及應用
拓展訓練
1. 沿海地區的晝夜溫差較小，而內陸地區(尤其是沙漠)的晝夜溫差較大，這主要是因為(　　)
A. 水的內能多，沙石的內能少 B. 水的導熱性好，沙石的導熱性差
C. 水的比熱容大，沙石的比熱容小 D. 水吸收的熱量多，沙石吸收的熱量少
【典型試題拓展】 第1題1. (進一步追問)如圖所示的天氣狀況和地表環境信息，晝夜溫差最小的是(　　)
2.修建人工湖可增大水域面積，能有效地改善氣候，是因為水的________較大；火箭使用的燃料主要是液態氫，這是利用了液態氫燃料________的特性．
命題點2　熱量的相關計算
3. 用電熱水壺加熱0.8 kg的水，使其溫度從30 ℃升高到80 ℃，則水吸收的熱量是________J．此過程中，電熱水壺實際消耗的電能________(選填“大于”“等于”或“小于”)水吸收的熱量．[c水＝4.2×10 3 J/(kg·℃)]
拓展訓練
4. 燃氣熱水器將質量為30 kg、溫度為15 ℃的水加熱到65 ℃，消耗天然氣0.18 m3，在此過程中水吸收的熱量是________J，熱水器燒水時的效率是________．[c水＝4.2×103 J/(kg·℃)；q天然氣＝4×107 J/m3]
比熱容及熱值的理解與計算
實驗　比較不同物質的吸熱能力
例　(1)質量　(2)使兩種液體在相同的時間內吸收的熱量相等　(3)加熱時間　(4)①如答圖所示　②煤油
水　(5)錯誤　利用相同的裝置對兩液體加熱，相同的時間內所吸收的熱量相等　(6)比熱容　汽化　(7)保證兩試管內液體相同時間內吸收的熱量相同　可以直觀地觀察到溫度隨時間的變化關系
例題答圖
真題演練
1. C　
【典型試題拓展】 第1題D　
2. 比熱容　熱值高　3. 1.68×105　大于
4. 6.3×106　87.5%

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