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2024年中考 物理專題提升 測(cè)量物質(zhì)的密度(含答案)

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2024年中考 物理專題提升 測(cè)量物質(zhì)的密度(含答案)

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測(cè)量物質(zhì)的密度
[實(shí)驗(yàn)誤差分析]
1. 天平缺陷引起的誤差分析:
A. 砝碼生銹或沾有雜物,測(cè)得的質(zhì)量偏①________
B. 砝碼磨損或缺角,測(cè)得的質(zhì)量偏②________
2. 量筒讀數(shù)錯(cuò)誤分析
示意圖
錯(cuò)誤分析 體積測(cè)量值偏③________ 體積測(cè)量值偏④________
3. 實(shí)驗(yàn)操作順序引起的誤差分析
(1)測(cè)量固體的密度
操作圖 密度表達(dá)式 誤差分析 解決方案
ρ= 物體從量筒中取出時(shí)沾有水,質(zhì)量測(cè)量值m偏⑤____,體積測(cè)量值準(zhǔn)確,密度測(cè)量值偏⑥____ 先測(cè)出物體的質(zhì)量,后測(cè)出物體的體積
ρ= 少量水沾在小燒杯壁上,導(dǎo)致體積測(cè)量值偏⑦_(dá)___,質(zhì)量測(cè)量值準(zhǔn)確,密度測(cè)量值偏⑧____ 先測(cè)出空小燒杯的質(zhì)量,再測(cè)出小燒杯與水的總質(zhì)量,計(jì)算出水的體積
(2)測(cè)量液體的密度
圖示 密度表達(dá)式 誤差分析 解決方案
ρ= 量筒內(nèi)有液體殘留,質(zhì)量m2測(cè)量值偏⑨____,體積測(cè)量值準(zhǔn)確,密度測(cè)量值偏⑩____ 先測(cè)出燒杯和水的總質(zhì)量,再將水倒入量筒中測(cè)出體積,最后測(cè)空燒杯質(zhì)量
ρ= 燒杯內(nèi)有液體殘留,體積測(cè)量值偏 ____,質(zhì)量測(cè)量值準(zhǔn)確,密度測(cè)量值偏 ____
4. 吸水性物體的體積測(cè)量
待測(cè)固體吸水(如小石塊),導(dǎo)致測(cè)得的體積偏 ________,在質(zhì)量測(cè)量值準(zhǔn)確的情況下,密度偏 ________;
改進(jìn)方法:a.讓其吸飽水后再測(cè)量;b.可用一層塑料薄膜將物體密封后再測(cè)量;c.排沙法.
實(shí)驗(yàn)1 測(cè)量固體的密度
例1 小明家有一實(shí)心金屬工藝品,他利用天平(含砝碼)、量筒、燒杯、細(xì)線、水等器材,測(cè)量工藝品的密度.
基礎(chǔ)設(shè)問(wèn)
(1)實(shí)驗(yàn)前,應(yīng)該將天平放在________上,取下兩側(cè)橡膠墊,用________將游碼移至標(biāo)尺左端的零刻度線處,發(fā)現(xiàn)指針如圖甲所示,接下來(lái)應(yīng)該____________________,使橫梁在水平位置平衡.
(2)正確使用天平測(cè)量工藝品質(zhì)量時(shí),將工藝品放在天平的______盤,并在另一盤中按________(選填“由小到大”或“由大到小”)的順序添加砝碼,當(dāng)放入質(zhì)量最小的砝碼后,分度盤的指針偏向分度盤的右側(cè),小明接下來(lái)的操作應(yīng)該是__________________________,直至橫梁恢復(fù)水平平衡.平衡時(shí)盤中砝碼和游碼的位置如圖乙所示,則工藝品的質(zhì)量為________g.
例1題圖
   
(3)接著在量筒內(nèi)先倒入適量的水,然后用細(xì)線系住工藝品將其放入量筒中,如圖丙所示,則工藝品的體積是________cm3.
(4)(表格設(shè)計(jì))請(qǐng)你根據(jù)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中所涉及的數(shù)據(jù),設(shè)計(jì)一個(gè)表格來(lái)記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù).
(5)根據(jù)測(cè)量數(shù)據(jù)可知,工藝品的密度是________g/cm3,由下表可知該工藝品可能是由______制成的.
金屬 鋁 鐵 銅 銀
密度/(kg·m-3) 2.7×103 7.9×103 8.9×103 10.5×103
能力提升
(6)(誤差分析)在將工藝品放入量筒中時(shí),量筒的內(nèi)壁上濺了幾滴水,所測(cè)工藝品的密度________(選填“偏大”“偏小”或“準(zhǔn)確”),原因是______________
新考法(7)(實(shí)驗(yàn)器材生活化)小明在家里找了一個(gè)電子秤(可以測(cè)量質(zhì)量)測(cè)出了另一工藝品的密度,具體步驟如圖丁所示.
例1題圖丁
①用電子秤測(cè)出工藝品的質(zhì)量為m0;
②將工藝品放入裝水的燒杯中,在燒杯壁上標(biāo)記出水的位置,測(cè)出此時(shí)燒杯的總質(zhì)量m1;
③將工藝品從燒杯中撈出,測(cè)出此時(shí)燒杯和水的總質(zhì)量m2;
④________________________________,測(cè)出此時(shí)燒杯和水的總質(zhì)量m3;
⑤則工藝品的體積為V=________________,密度表達(dá)式ρ工藝品=________________(用測(cè)量量和已知量表示,已知水的密度為ρ水).
 例1題圖戊
(8)(密度小于水)小明還想測(cè)量一下蠟塊的密度,但發(fā)現(xiàn)蠟塊會(huì)浮在水面,于是他切了一小塊,稱得其質(zhì)量為9 g,再將一重物懸掛在蠟塊的下方,設(shè)計(jì)了如圖戊所示的方案,測(cè)出了蠟塊的體積,為了減小誤差,正確的實(shí)驗(yàn)步驟為________,則蠟塊的密度為________g/cm3.
(9)(吸水性物體)同組的小剛同學(xué)還想測(cè)量花生的密度(花生吸水),他找來(lái)了托盤天平(含砝碼)、燒杯、量筒、細(xì)沙和粗沙進(jìn)行測(cè)量,實(shí)驗(yàn)步驟如下:
A. 先用天平測(cè)量空燒杯的質(zhì)量為m0,再將一把花生放到燒杯中測(cè)得總質(zhì)量為m;
B. 在量筒1中加入適量的沙,搖平,記錄體積為V1;
C. 在量筒2中放入這一把花生,把量筒1中的沙全部倒入到量筒2中,充分搖勻、抹平,記錄體積為V.
①為減小誤差,上述實(shí)驗(yàn)應(yīng)該選擇________(選填“粗”或“細(xì)”)沙;
②請(qǐng)用實(shí)驗(yàn)中測(cè)量的物理量符號(hào)表示花生的密度ρ花生=________;
③有同學(xué)提出:“先用天平測(cè)質(zhì)量,測(cè)體積時(shí),可以讓花生吸足水,就可以將其放入量筒的水中測(cè)量體積.”小剛指出這個(gè)方法誤差較大,因?yàn)榛ㄉ篌w積會(huì)變________.
實(shí)驗(yàn)2 測(cè)量液體的密度
例2 愛思考的小明在學(xué)習(xí)完液體密度知識(shí)后,特別想知道牛奶的密度大小,于是他帶了一袋牛奶去學(xué)校實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行測(cè)量.
例2題圖
   
基礎(chǔ)設(shè)問(wèn)
(1)將天平放在水平桌面上,先對(duì)天平進(jìn)行調(diào)平,如圖甲所示操作,其中存在的錯(cuò)誤是________________________________________________________________.
(2)糾正錯(cuò)誤后,完成下列實(shí)驗(yàn)步驟:
①用天平測(cè)量出空燒杯的質(zhì)量為30 g;
②向空燒杯中加入適量的牛奶,測(cè)量出燒杯和牛奶的總質(zhì)量如圖乙所示,為______g;
③將燒杯中的牛奶倒入量筒中,示數(shù)如圖丙所示,為________cm3;
④牛奶的密度為__________kg/m3.
(3)按上述步驟測(cè)量牛奶的密度將比真實(shí)值________(選填“偏大”“不變”或“偏小”),原因是________________________________________________________________.為了減小誤差,保證質(zhì)量、體積測(cè)量值的準(zhǔn)確,我們可以將實(shí)驗(yàn)步驟調(diào)整為________________.(填實(shí)驗(yàn)步驟序號(hào))
能力提升
(4)(特殊方法測(cè)密度)同學(xué)小剛發(fā)現(xiàn)天平?jīng)]有砝碼,于是他找來(lái)了兩個(gè)完全相同的帶刻度的燒杯和適量的水,也測(cè)出了牛奶的密度.
①將天平放在水平桌面上調(diào)平;
②在一個(gè)帶刻度的燒杯中裝入適量的水,體積為V1,并將其放在天平左盤;
③再將另一帶刻度的燒杯放在天平右盤,并向帶刻度的燒杯中加入適量牛奶使天平在水平位置平衡(未移動(dòng)游碼),讀出此時(shí)牛奶的體積為V2;
④牛奶的密度表達(dá)式為ρ牛奶=________(用測(cè)量量表示,已知水的密度為ρ水).
新考法
(5)(實(shí)驗(yàn)器材生活化)小明在家用電子秤和一個(gè)空礦泉水瓶,設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)也測(cè)出了牛奶的密度:
①先測(cè)出空礦泉水瓶的質(zhì)量為m0;
②在礦泉水瓶中裝入一定量的水,用電子秤測(cè)出其質(zhì)量為m1,并用筆在瓶身水面位置做出標(biāo)記;
③將瓶中的水全部倒出并將瓶?jī)?nèi)吹干,再將牛奶慢慢倒入空瓶中,直至液面到達(dá)________,再用電子秤測(cè)出牛奶和瓶子的總質(zhì)量為m2;
④則牛奶的密度ρ=________(用所測(cè)物理量表示,水的密度用ρ水表示).
真題演練
命題點(diǎn) 常規(guī)法測(cè)量物質(zhì)的密度
1. 小明用天平、燒杯、油性筆及足量的水測(cè)量一塊鵝卵石的密度,實(shí)驗(yàn)步驟如下:
第1題圖
(1)將天平放在水平桌面上,把游碼撥至標(biāo)尺_(dá)_______________,發(fā)現(xiàn)橫梁穩(wěn)定時(shí)指針偏向分度盤的右側(cè),要使橫梁在水平位置平衡,應(yīng)將平衡螺母往________(選填“左”或“右”)調(diào).
(2)用調(diào)好的天平分別測(cè)出鵝卵石的質(zhì)量是31.8 g、空燒杯的質(zhì)量是90 g.
(3)如圖甲所示,把鵝卵石輕輕放入燒杯中,往燒杯倒入適量水,用油性筆在燒杯壁記下此時(shí)水面位置為M,然后放在天平左盤,如圖丙所示,燒杯、水和鵝卵石的總質(zhì)量為________g.
(4)將鵝卵石從水中取出后,再往燒杯中緩慢加水,使水面上升到記號(hào)M,如圖乙所示,用天平測(cè)出燒杯和水的總質(zhì)量為142 g,此時(shí)燒杯中水的體積為________cm3.(ρ水=1 g/cm3)
(5)根據(jù)所測(cè)數(shù)據(jù)計(jì)算出鵝卵石的密度為________g/cm3.
(6)若小明在第(4)步驟測(cè)量過(guò)程中,用鑷子添加砝碼并向右旋動(dòng)平衡螺母,直至天平平衡,此錯(cuò)誤操作將導(dǎo)致所測(cè)密度偏________.
【典型試題拓展】 第1題1.(特殊物質(zhì)測(cè)體積)一枚一元硬幣的體積多大?小明進(jìn)行了探究,他能用的器材有燒杯、足量的水、細(xì)線、一元硬幣若干、量筒.實(shí)驗(yàn)過(guò)程如下:①將量筒放在水平的工作臺(tái)上;②向量筒中倒入適量的水,記下水的體積V水;③______________________________________;④則一枚一元硬幣的體積V硬幣=_____________.
量物質(zhì)的密度
教材實(shí)驗(yàn)到新考法
【實(shí)驗(yàn)誤差分析】
①小 ②大 ③小 ④大 ⑤大 ⑥大 ⑦小 ⑧大 ⑨小 ⑩小  小  大  小  大
實(shí)驗(yàn)1 測(cè)量固體的密度
例1 (1)水平桌面 鑷子 向左調(diào)節(jié)平衡螺母 (2)左 由大到小 取下最小砝碼,向右調(diào)節(jié)游碼 54 (3)20 (4)如下表格所示 (5)2.7 鋁 (6)偏大 水濺到量筒壁上,會(huì)使測(cè)得工藝品的體積偏小,質(zhì)量測(cè)量值準(zhǔn)確,根據(jù)ρ=可知,測(cè)得的工藝品密度偏大 (7)④向燒杯內(nèi)加水至標(biāo)記處 ⑤ ρ水 (8)①③② 0.9 (9)①細(xì)
② ③大
工藝品的質(zhì)量m/g 水的體積V1/cm3 水和工藝品的總體積V2/cm3 工藝品的體積V工/cm3 工藝品的密度ρ工/(g·cm-3)
實(shí)驗(yàn)2 測(cè)量液體的密度
例2 (1)游碼沒移到標(biāo)尺左端的零刻度線上,就用平衡螺母調(diào)平 (2)②71 ③40 ④1.025×103 (3)偏大
測(cè)量牛奶體積時(shí),會(huì)有少量牛奶粘在燒杯內(nèi)壁上,使得體積測(cè)量值偏小,在質(zhì)量值準(zhǔn)確的前提下,測(cè)量的牛奶密度偏大 ②③①④ (4)ρ水 (5)③標(biāo)記處
④ρ水
真題演練
1. (1)左端的零刻度線處 左 (3)161.8 (4)52
(5)2.65 (6)大
【典型試題拓展】 第1題將n枚硬幣重疊在一起用細(xì)線系好后浸沒水中,記下硬幣和水的總體積V

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