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(共19張PPT)
視頻資料
請同學(xué)們聆聽歌曲《憶江南》，邊聽邊思考：這首歌曲的速度是怎樣的？
范唱
中速、優(yōu)美抒情
這首歌曲的演唱形式是什么？
范唱
二聲部合唱
聆聽旋律，請同學(xué)們在聽得過程中注意歌曲的節(jié)奏。
旋律
附點八分音符
附點四分音符
請同學(xué)們跟著老師一起唱一唱歌譜，邊唱邊找一找每個樂句的結(jié)束音和開始音之間有什么聯(lián)系。
高聲部旋律
魚咬尾
魚咬尾是指前一句旋律的結(jié)束音和下一句旋律的第一個音相同的結(jié)構(gòu)，也叫銜尾式，是中國傳統(tǒng)音樂的一種結(jié)構(gòu)形式。
就像下一條魚的嘴咬著上一條魚的尾巴似的，類似于“頂真”的修辭方法，比如像《木蘭詩》中有“歸來見天子，天子坐明堂”；“出門看伙伴，伙伴皆驚忙”.
帶入歌詞演唱歌曲
注意一字多音處的音準與時值。
范唱
范唱
請同學(xué)們邊聽邊觀察歌譜，說一說低聲部是從什么地方進入的？
學(xué)生隨老師一起演唱旋律，注意附點節(jié)奏的準確
低聲部旋律
填詞演唱
低聲部旋律
合唱歌曲兩個聲部
請同學(xué)們想一想：在合唱時，低聲部如何準確進入
1.數(shù)拍子
2.心里跟唱高聲部旋律
范唱
跟隨音樂，合唱以下歌詞。
范唱
請同學(xué)們自行選擇想唱的聲部，隨音樂有感情地完整演唱歌曲，注意吐字清晰，唱好一字多音和附點節(jié)奏。
伴奏
課堂小結(jié)
今天，我們學(xué)習(xí)了歌曲《憶江南》，學(xué)習(xí)了附點節(jié)奏，還進行了二聲部合唱；
這是一首贊美江南美景的歌曲，希望同學(xué)們好好學(xué)習(xí)，長大了去江南走一走，看一看。

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