資源簡介

第十章 復習課
素養(yǎng)目標
1.復述動能和勢能的概念以及決定它們大小的因素,會通過實例說出機械能之間的相互轉化。
2.復述物質結構基本圖像的內容、內能和熱量的概念,說出改變物體內能的兩種方法、比熱容的意義。
3.復述內能的利用,對比汽油機和柴油機的工作過程;復述燃料的利用和環(huán)境保護的關系。
4.會用公式進行物質吸收、放出的熱量以及鍋爐效率的計算。
學法指導
自己先對本章的內容進行回憶,重點復習分子的運動、內能的概念及改變內能的方法,熱值的概念,比熱容及熱量的計算,然后填寫“預習導學”,時間大約15分鐘。注意:復習要全面,重點知識要重點復習,特別是內能改變的方法,比熱容及熱量的計算。
【預習導學】
知識點1機械能
1.動能:物體由于 而具有的能叫動能。運動物體的 越大, 越大,動能就越大。
2.勢能分為 和 。重力勢能:受到重力的物體 而具有的能。物體的 越大,被舉得越 ,重力勢能就越大。彈性勢能:具有彈性的物體由于發(fā)生 而具有的能。物體的 越大,它的彈性勢能就越大。
3.機械能: 和 的統(tǒng)稱。能量的單位是 。
4.機械能的轉化和守恒:在只有動能和勢能的相互轉化過程中,機械能的總量 。
【答案】知識點一
1.運動　速度　質量
2.重力勢能　彈性勢能　被舉高　質量　高　形變　形變程度
3.動能　勢能　焦耳
4.保持不變
知識點2內能
5.物質結構的基本圖像的內容。
(1)①物質是由 組成的。
②一切物體的分子都在不停地 。
③分子間存在著 和 。
(2)擴散現(xiàn)象表明了分子永不停息地 ,還表明分子間存在 。
6.內能:物體內部所有分子做無規(guī)則運動的 和 的總和叫內能。
7.物體的內能與 有關,物體的 越高,分子 越劇烈,內能就 ;除此以外,物體的內能還與物體的 有關。
8.改變物體內能的兩種方法: 和 。這兩種方法對改變物體的內能是 的。
【答案】知識點二
5.(1)①分子　②做無規(guī)則運動　③引力　斥力
(2)做無規(guī)則運動　間隙
6.動能　勢能
7.溫度　溫度　運動　越大　質量
8.做功　熱傳遞　等效
知識點3比熱容與熱量計算
9.水的比熱容是c= J/(kg·℃),它表示的物理意義是
。
10.熱量的計算:
Q吸= =cmΔt,Q吸是 ,單位是 ;c是物質的 ,單位是 ;m是 ;t0 是 ;t是 。
Q放= ,其中t0-t=Δt指物質 的溫度。
【答案】知識點三
9.4.2×103　每千克的水溫度升高(或降低)1 ℃ 時,吸收(或放出)的熱量是4.2×103 J
10.cm(t-t0)　吸收的熱量　J　比熱容　J/(kg·℃)　質量　初溫　末溫
cm(t0-t)　降低
知識點4熱機
11.熱機是利用燃料燃燒產生的高溫高壓氣體的 能轉化為 能的機器。汽油機的一個工作循環(huán)由 、 、 、 四個沖程組成。在壓縮沖程中 能轉化為 能。在做功沖程中 能轉化為 能。火箭使用的是 ,火箭工作時,燃燒產生的氣體以很大的速度從噴口噴出,同時對火箭產生強大的 使火箭前進。
【答案】知識點四
11.內　機械　吸氣　壓縮　做功　排氣　機械　內　內　機械　噴氣發(fā)動機　反沖推力
知識點5燃燒的利用和環(huán)境保護
12.燃料燃燒放出熱量計算公式為Q= (q是 ,單位是 ,m是燃料的 ,單位是 )。
13.提高鍋爐效率的方法有①在工廠更新 ;②將煤轉化為 ,再進行燃燒;③對于取暖鍋爐、機車、汽車等可以通過技術改造它們的 和 。
【答案】知識點五
12.mq　熱值　J/kg　質量　kg
13.鍋爐　煤氣　燃料品種　燃燒方式
【合作探究】
任務驅動 探究物質的吸熱能力
1.分組實驗:小明和小芳探究泡沫塑料與棉絮兩種材料的吸熱性能強弱。
實驗儀器:泡沫塑料、棉絮、兩只相同的密閉的燒瓶、溫度計和停表。
實驗步驟:用兩只相同的密閉的燒瓶各盛80 ℃的熱水2 kg。瓶內各插入一只溫度計,瓶外分別用大小、厚度都相同的泡沫塑料和棉絮包好,放在同一地點使其自然冷卻,然后每隔相同時間觀察并記錄水溫于下表中。
時間/min 0 1 2 3 4 5 6 7 8
包泡沫塑料的瓶內水溫T1 /℃ 80
包棉絮的瓶內水溫T2 /℃ 80
(1)實驗用什么方法比較泡沫塑料和棉絮吸熱性能的強弱
(2)燒瓶里的熱水溫度變化的快慢有什么規(guī)律
(3)燒瓶里的熱水和泡沫塑料的內能是怎樣改變的
2.在探究水和煤油誰的吸熱本領強的實驗中,小紅取兩只相同的燒杯,在燒杯里分別裝入質量和初溫都相同的水和煤油。她用兩個同樣的電加熱棒給它們加熱,得到了如下表格中的實驗數(shù)據(jù)。請對實驗有關問題加以分析。
加熱時間/min 0 1 2 3 4 5 6
水的溫度/℃ 20 22 24 26 28 30 32
煤油的溫度/℃ 20 24 28 32 36 40 44
(1)實驗中小紅選用了兩個同樣的電加熱棒對水和煤油加熱,其目的是什么
(2)加熱相同的時間,水和煤油誰的溫度變化大
(3)水和煤油升高相同的溫度,誰加熱的時間長
(4)通過分析表中的數(shù)據(jù),你能夠得出什么結論
【答案】任務驅動
1.(1)看溫度計示數(shù)的變化,溫度計示數(shù)降低慢的吸熱性能差,反之強。
(2)開始溫度降低快,后來溫度降低慢。
(3)在整個過程中,熱水的內能減少,溫度降低,泡沫塑料的溫度升高,內能增加。
2.(1)使水和煤油在相同的時間內吸收相同的熱量。
(2)煤油。
(3)水。
(4)水的吸熱本領比煤油強。
2

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