資源簡介 中小學教育資源及組卷應用平臺8.1冪的運算(一)學習目標:理解同底數冪相乘的法則并會運用。學習重點:同底數冪的乘法運算。預設難點:同底數冪的乘法運算。預習導航一、鏈接:1.把下列各式寫成冪的形式:①10×10×10 ②3×3×3×3 ③a·a·a·a·a ④ a·a·a…an個a2.指出式子an的各部分名稱二、導讀:請同學們閱讀課本內容,并回答以下問題:1.做一做:(完成下表)算 式 運算過程 結果22×23 (2×2)×(2×2×2) 25103×104a2·a3a4·a52.觀察上表,你發現了什么?(1)以上四個算式的共同特點是同底數冪相乘,計算結果的底數.指數,與已知算式中的底數.指數之間的關系是______________________(2)根據以上發現,你能直接寫出以下各算式的結果嗎?1012·108 =_______ ()10·()7 =______a5·a12 =______ (- )m ·(- )n =_________(3)得出結論:一般地,如果字母m.n都是正整數,那么am·an = (aaa…a)·(a·a·a…a)(______的意義)___個a ___個a= a·a·a…a (乘法結合律) = am+n (_______的意義)_____個a冪的運算性質1:am·an = am+n(m.n是正整數)你能用語言描述這個性質嗎?_______ ____________________(4)注意:這里的底數a可以是任意的實數,也可以是單項式或多項式(5)議一議:m.n.p是正整數,你會計算am·an·ap嗎?經典例題計算:()5x()8 (2)(-2)2x(-2)7(3)a2·a3·a6 (4)(-y)3·y4達標檢測1.計算結果為( )A. B. C. D.2.下列各式中結果為的是( )A. B. C. D.3.已知,,m,n為正整數,則為( ).A. B. C. D.4.化簡的結果是( )A. B. C. D.5.在等式中,括號內所填的代數式應當是( ).A. B. C. D.6.已知,則的值是 .7.計算:;21世紀教育網 www.21cnjy.com 精品試卷·第 2 頁 (共 2 頁)21世紀教育網(www.21cnjy.com)中小學教育資源及組卷應用平臺8.1冪的運算(一)學習目標:理解同底數冪相乘的法則并會運用。學習重點:同底數冪的乘法運算。預設難點:同底數冪的乘法運算。預習導航一、鏈接:1.把下列各式寫成冪的形式:①10×10×10 ②3×3×3×3 ③a·a·a·a·a ④ a·a·a…an個a2.指出式子an的各部分名稱【答案】a叫底數,n叫指數二、導讀:請同學們閱讀課本內容,并回答以下問題:1.做一做:(完成下表)算 式 運算過程 結果22×23 (2×2)×(2×2×2) 25103×104a2·a3a4·a5【答案】10x10x10x10x10x10x10,107a·a·a·a·a,a5a·a·a·a·a·a·a·a·a,a92.觀察上表,你發現了什么?(1)以上四個算式的共同特點是同底數冪相乘,計算結果的底數.指數,與已知算式中的底數.指數之間的關系是______________________【答案】底數不變,指數相加(2)根據以上發現,你能直接寫出以下各算式的結果嗎?1012·108 =_______ ()10·()7 =______a5·a12 =______ (- )m ·(- )n =_________【答案】1020,()17, a17,(- )m+n(3)得出結論:一般地,如果字母m.n都是正整數,那么am·an = (aaa…a)·(a·a·a…a)(______的意義)___個a ___個a= a·a·a…a (乘法結合律) = am+n (_______的意義)_____個a【答案】m,n,m+n,冪冪的運算性質1:am·an = am+n(m.n是正整數)你能用語言描述這個性質嗎?_______ ____________________【答案】同底數冪相乘,底數不變,指數相加(4)注意:這里的底數a可以是任意的實數,也可以是單項式或多項式(5)議一議:m.n.p是正整數,你會計算am·an·ap嗎?【答案】am·an·ap=am+n+p經典例題計算:()5x()8 (2)(-2)2x(-2)7(3)a2·a3·a6 (4)(-y)3·y4解(1)()5x()8 =()5+8=()13(2) (-2)2x(-2)7 = (-2)2+7 = (-2)9 =-29.(3))a2·a3·a6=a2+3+6=a11.(4) (-y)3·y4=-y3.y4 =-y3+4=-y7.達標檢測1.計算結果為( )A. B. C. D.【答案】A【分析】本題主要考查了同底數冪乘法運算,解題的關鍵是熟練掌握同底數冪乘法運算法則,準確計算.【詳解】解:.故選:A.2.下列各式中結果為的是( )A. B. C. D.【答案】B【分析】本題考查同底數冪的乘法法則,同類項合并法則,牢記運算法則是解題的關鍵.【詳解】解:A、,選項錯誤;B、,選項正確;C、,選項錯誤;D、,選項錯誤.故選:B.3.已知,,m,n為正整數,則為( ).A. B. C. D.【答案】B【分析】本題考查了同底數冪的乘法,熟練掌握冪的運算法則是解題的關鍵.根據同底數冪的乘法運算法則即可得出答案.【詳解】解:,,m,n為正整數,,故選B.4.化簡的結果是( )A. B. C. D.【答案】B【分析】本題考查了同底數冪的乘法,根據同底數冪的乘法,底數不變指數相加,可得答案.【詳解】解:.故選:B.5.在等式中,括號內所填的代數式應當是( ).A. B. C. D.【答案】C【分析】本題主要考查同底數冪的乘法的運算及其性質,解答本題的關鍵在于熟練掌握同底數冪的乘法性質及靈活運用.【詳解】解:由同底數冪的乘法運算法則可得,,∴∴括號內所填的代數式應當是:.故選:C.6.已知,則的值是 .【答案】【分析】本題考查同底數冪相乘運算,解一元一次方程.根據題意將等號左邊進行運算,再解關于的一元一次方程,即可得到本題答案.【詳解】解:∵,∵,∴,∴,解得:,故答案為:.7.計算:;【答案】(1)【分析】本題考查了同底數冪的乘法,【詳解】(1)解:21世紀教育網 www.21cnjy.com 精品試卷·第 2 頁 (共 2 頁)21世紀教育網(www.21cnjy.com) 展開更多...... 收起↑ 資源列表 滬科版七年級數學下冊8.1冪的運算(1)學生版.docx 滬科版七年級數學下冊8.1冪的運算(1)教師版.docx 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫