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教科版小學(xué)科學(xué)六年級總復(fù)習(xí)資料

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  1. 二一教育資源

教科版小學(xué)科學(xué)六年級總復(fù)習(xí)資料

資源簡介

小學(xué)畢業(yè)班科學(xué)復(fù)習(xí)資料
(一)生命世界
1.植物的特征
·鳳仙花植株是由根、莖、葉、花、果實(shí)、種子等部分組成的。
·植物的根能吸收土壤中的水分和養(yǎng)料,滿足植物生長需要,還能將植物固定在土壤中。
·植物的莖具有支撐植物及運(yùn)輸水分和養(yǎng)料的作用,能把根吸收來的水分和養(yǎng)料輸送到葉、花、果,又能把葉上的養(yǎng)料輸送到植物的各個(gè)部分,有些植物的莖還有繁殖的作用。植物的莖分為直立莖(向日葵)、匍匐莖(番薯)、攀援莖(葡萄)、纏繞莖(牽牛花)。
·人們根據(jù)植物莖的軟硬程度把植物分為木本植物和草本植物。
·一片完整的葉具有共同的構(gòu)造,包括葉片和葉柄兩部分。葉片中有葉脈,它是輸送水分和養(yǎng)料的管道。葉片表面有氣孔,氣體從氣孔自由地進(jìn)出葉片。葉具有光合作用和蒸騰作用。
·植物的葉依靠陽光提供的能量,利用二氧化碳和水,制造了植物生長所需的養(yǎng)料并釋放氧氣,稱為光合作用。公式為:綠葉+水+二氧化碳——陽光氧氣+養(yǎng)料
·完全花由萼片、花瓣、雄蕊、雌蕊四部分組成。缺少其中一部分或幾部分的花,叫做不完全花。
·花是植物的繁殖器官。雄蕊的花粉傳播到雌蕊的柱頭上,這個(gè)過程叫傳粉。
·果實(shí)一般是由果皮和種子構(gòu)成的。有肉果和干果。
·植物的種子由種皮和胚構(gòu)成的,胚包括胚根、胚芽和子葉。胚根將來長成植物的根,胚芽將來長成莖和葉。
·植物種子的傳播方式有利用風(fēng)力(如蒲公英、臭椿、楓樹、松樹)、利用動物(如蒼耳、鬼針草、山楂、葡萄)、利用彈力或噴射作用(如鳳仙花、噴瓜)、利用水流(如蓮蓬、椰子)。
·開花植物的生長主要經(jīng)歷了種子發(fā)芽、生長、開花、結(jié)果等主要過程。
·植物的繁殖方式分為:(1)種子繁殖:利用種子來進(jìn)行繁殖的;(2)營養(yǎng)繁殖:由莖和根來進(jìn)行繁殖(如番薯用塊根進(jìn)行繁殖;水仙花、甘蔗、馬鈴薯、大蒜、洋蔥、姜是用莖來進(jìn)行繁殖;蘆葦、狗尾巴草用地下根莖進(jìn)行繁殖。);(3)扦插:直接從莖上剪下一段枝條,插在土里進(jìn)行繁殖(如葡萄、石榴、楊柳)。
2.動物的特征
·蠶是從蠶卵里孵出來的。剛孵出的小蠶稱為“蟻蠶”。·蠶長到一定的階段,就會吐絲結(jié)繭,變成蛹。
·蠶蛾的身體分頭、胸、腹三部分,頭上有一對羽毛狀的觸角,胸部有兩對翅膀和三對足。
·蠶的一生要經(jīng)歷卵、幼蟲、蛹、成蟲四種形態(tài)。昆蟲的特點(diǎn):身體分為頭、胸、腹三部分,頭部有一對觸角,胸部有三對足,有翅或翅退化。
·螞蟻的身體分為頭、胸、腹三部分,胸部有三對足,頭部有一對觸角。蝸牛的觸角是來辨別和尋找食物。魚靠著鰭和身體的擺動在水中自由地游泳,魚是靠鰓呼吸的。鯽魚的身體由頭、軀干、尾三部分組成。身上有鱗片,用鰓呼吸,用鰭游泳。·動物的幼年期和成年期的形態(tài)會發(fā)生變化的現(xiàn)象,叫做變態(tài)。
幼體在水里生活,用鰓呼吸,成體在岸上生活,用肺呼吸的動物,叫兩棲動物,如:青蛙、蟾蜍、蠑螈等。
·身體中有脊柱的動物叫脊椎動物,沒有脊柱的動物叫無脊椎動物。
·動物的繁殖方式常見的有卵生和胎生。靠卵繁殖后代的動物叫卵生動物。用胎生繁殖后代的動物叫胎生動物。昆蟲、魚、兩棲動物、爬行動物、鳥類都是卵生動物,哺乳動物是胎生動物。此外其他的繁殖方式有分裂(如草履蟲、變形蟲)、出芽(珊瑚)。·各種動物都會經(jīng)歷出生、生長發(fā)育、繁殖、死亡四個(gè)階段的生命周期。
3.生物及其環(huán)境
·生命體都是由細(xì)胞組成的。
·自然界里生活著許許多多的微生物。微生物也是生物,具有同其他生物一樣的共同特征。
·生物會經(jīng)歷生長、發(fā)育和死亡的過程,會繁殖它們的后代。
·種子的發(fā)芽需要適宜的溫度、適量的水、充足的空氣。·植物的生長需要陽光、空氣、水、溫度、肥料等。
·生物有最基本的生存需要:水分、陽光、空氣和營養(yǎng)。
·食物鏈?zhǔn)巧镏g像鏈環(huán)一樣的食物關(guān)系,它是由生產(chǎn)者和消費(fèi)者組成的。如:稻谷——老鼠——蛇——老鷹中,稻谷是生產(chǎn)者,其它三種都是消費(fèi)者。·許多食物鏈交織在一起,形成復(fù)雜的網(wǎng)狀結(jié)構(gòu),稱為食物網(wǎng)。
·在一定環(huán)境中生存的各種動植物,它們之間相互影響、相互依存,構(gòu)成了一個(gè)群落。
·群落中的各種生物,和周圍的非生物一起構(gòu)成了一個(gè)密不可分的整體,被稱為生態(tài)系統(tǒng)。
·生態(tài)系統(tǒng)中的各種生物、非生物之間形成一種穩(wěn)定和諧的平衡狀態(tài),稱為生態(tài)平衡。
·生物的進(jìn)化的兩條規(guī)律:①一般從水生到陸地,從結(jié)構(gòu)簡單到結(jié)構(gòu)復(fù)雜,從低級到高級;②在不斷變化的環(huán)境中,能夠適應(yīng)環(huán)境的生物生存下來,不能適應(yīng)環(huán)境的生物就會消亡。地球上最先出現(xiàn)的生命是單細(xì)胞藻類和菌類。
(二)物質(zhì)世界之物質(zhì)變化
1.水及其變化
·水是一無色、無味、無固定形狀、會流動的液體。·量筒是一種標(biāo)準(zhǔn)工具,可以測量液體的體積多少。
·水降到0℃時(shí)會開始凝固成冰。固態(tài)的冰升到0℃時(shí)會開始融化成水。
·空氣中的水蒸氣遇冷之后會凝結(jié)成小水滴。·水變成水蒸氣的過程,叫做蒸發(fā)。水蒸氣變成水的過程,叫做凝結(jié)。
·水有固態(tài)、液態(tài)和氣態(tài)三種形態(tài),在一定條件下它們可以相互轉(zhuǎn)化。自然界是的霧、云、雪、霜、露都是水的不同形態(tài)。
2.物質(zhì)的溶解
·食鹽、白糖等固體物質(zhì)的顆粒具有規(guī)則的幾何外形,稱為晶體。
·物體在水中溶解后就化成了肉眼看不見的微粒均勻穩(wěn)定地分布在水中,并且不能用過濾或沉淀的方法分離出來。
·水能溶解一些固體、液體,也能溶解一定的氣體。不同的物質(zhì)在水中溶解能力是不同的。
·物質(zhì)在水中溶解速度有快有慢,受到顆粒大小、水的溫度及是否攪拌三個(gè)因素的影響。
·同一種物質(zhì)在一定條件下,在水中的溶解能力是一定的。·溶解在水中的物質(zhì)可以采用蒸發(fā)水分的方式分離出來。
3.物體的運(yùn)動和力
·由于地球的引力而使物體受到的豎直向下的力叫重力。·橡皮筋、彈簧等物體被拉長或絞緊時(shí)會產(chǎn)生彈力。
·氣體噴出時(shí),會產(chǎn)生一個(gè)和噴出方向相反的推力,這個(gè)力叫反沖力。氣球動力小車是被反沖力推動而前進(jìn)的。
·彈簧受到的拉力越大,它的長度就越長。彈簧秤又叫彈簧測力計(jì),是測量力大小的工具。力的大小用“牛頓”來表示。
·運(yùn)動的物體因?yàn)槟Σ炼艿降淖枇ΨQ為摩擦力,摩擦力的大小與接觸面的狀況、運(yùn)動物體的重量等因素有關(guān)。
·一個(gè)物體在另一個(gè)物體表面運(yùn)動,有滑動和滾動兩種方式。一定條件下滾動摩擦力比滑動摩擦力小。
·摩擦力在生活中有利也有害。當(dāng)人們需要摩擦力的時(shí)候,就想辦法去增大它;當(dāng)人們不需要摩擦力的時(shí)候,就想辦法去減小它。·物體具有保持原有的靜止或運(yùn)動狀態(tài)的性質(zhì)叫做慣性,任何物體都具有慣性。
4.物質(zhì)的變化
·世界是由物質(zhì)構(gòu)成的,物質(zhì)都會發(fā)生變化。·金屬具有導(dǎo)電性、導(dǎo)熱性、延展性、可塑性和金屬金屬光澤等屬性。
·小蘇打和白醋混合以后,會產(chǎn)生新物質(zhì)——二氧化碳。·鐵會生銹,鐵生銹是一種化學(xué)變化。
·鐵生銹給人類造成了巨大損失,人們通過涂油漆、制成合金等方法控制鐵生銹的速度。
(三)物質(zhì)世界之能量表現(xiàn)形式
1.聲音
·聲音是由物體振動產(chǎn)生的。
·聲音的強(qiáng)弱用音量來描述,常用單位是分貝。音量與物體振動的幅度有關(guān)。聲音的高低用音高來描述,音高與物體振動的快慢有關(guān)。
·聲音以波的形式傳播,聲音的傳播離不開物質(zhì)。常溫下聲音在空氣中的傳播速度是340米/秒。
·聲音傳播到我們的耳朵,使鼓膜產(chǎn)生振動,通過神經(jīng)傳到大腦,我們就聽到了聲音。
·耳朵是我們的聽覺器官,過高或過強(qiáng)的聲音有可能損傷我們的聽力。
2.光
·光是以直線的形式傳播的。空氣中光速是30萬千米/秒。
·光遇到物體后會改變傳播方向,被反射回去,這種現(xiàn)象叫做光的反射。
·陽光下的物體溫度與物體受到的光照強(qiáng)度有關(guān)。光線越強(qiáng)烈,物體的溫度就越高。
·人們利用凹面鏡和凸透鏡將光線會聚起來,形成強(qiáng)光和高溫。
·陽光下的物體溫度與物體的顏色、表面的光滑程度以及光照的角度有關(guān)。
·物體的顏色越淺、表面越光滑、光照的角度越斜,溫度就越低。
3.電
·摩擦能使電荷從一個(gè)物體轉(zhuǎn)移到另一個(gè)物體,從而使物體帶上靜電。有正電“+”和負(fù)電“-”兩種;同種電相互排斥,異種電相互吸引。
·從電源中流出的電流通過燈絲時(shí),小燈泡就會發(fā)光。
·導(dǎo)線、電池(電源)和小燈泡(用電器)可以組成一個(gè)簡單電路。
·電流從電池的一端經(jīng)導(dǎo)線流出,通過小燈泡,回到電池的另一端,形成一個(gè)完整的回路,叫做電路。
·容易導(dǎo)電的物體稱導(dǎo)體;不容易導(dǎo)電的物體稱絕緣體。
·開關(guān)是電路中控制電流通斷的元件。·電路根據(jù)不同的需要,有串聯(lián)和并聯(lián)兩種連接方式。
4.熱
·物體的冷熱程度叫溫度,通常用攝氏度(℃)來表示。物體溫度的上升或下降,說明了物體的熱量在增加或減少。
·通常情況下,人體的體溫為37℃、水結(jié)冰的溫度為0℃、水沸騰的溫度為100℃。
·水受熱體積膨脹,受冷體積縮小,水的這種性質(zhì)叫做熱脹冷縮。
·空氣以及許多液體、固體都具有熱脹冷縮的性質(zhì)。
·熱總是從較熱的一端傳向較冷的一端,這種傳熱的方式叫熱傳遞。
·不同的物體傳熱性能是不同的。金屬的傳熱性能比較好,但保溫性能較差。
·各種不同材料的吸熱和散熱能力是不同的。
5.磁
·磁鐵能吸引鐵的性質(zhì)叫磁性,磁鐵隔著一些物體也能吸鐵。
·磁鐵上磁力最強(qiáng)的部分叫磁極,磁鐵有兩個(gè)磁極。
·指北的磁極叫北極,用“N”表示,指南的磁極叫南極,用“S”表示。磁鐵的同極相斥,異極相吸。
·多塊磁鐵組合在一起,磁鐵的磁力會發(fā)生變化。
·指南針是利用磁鐵來指示方向的儀器。指南針是我國古代四大發(fā)明之一。
·磁鐵摩擦鋼針能使鋼針具有磁性,這個(gè)過程叫磁化。
6.能量轉(zhuǎn)化
·通電后的導(dǎo)線會產(chǎn)生磁力,能使指南針的磁針產(chǎn)生偏轉(zhuǎn)。
·電磁鐵是由線圈和鐵芯兩部分組成的。電磁鐵的南北極與繞線方向有關(guān)。
·電磁鐵的磁力大小可以改變,通過增加線圈的圈數(shù)、電池的數(shù)量能夠增強(qiáng)電磁鐵的磁力。
·電動機(jī)是利用電產(chǎn)生磁以及磁極之間的相互作用的原理產(chǎn)生動力的。
·聲、光、電、熱、磁等都是能量的各種表現(xiàn)形式。各種形式的能量可以相互轉(zhuǎn)化。
·發(fā)電機(jī)是將其他形式的能量轉(zhuǎn)換成電能的機(jī)械設(shè)備。
·煤是由億萬年前的植物經(jīng)過復(fù)雜變化而形成的,可以通過煤的特點(diǎn)和地層特點(diǎn)推測出來。煤、石油和天然氣中貯存的能量來自于太陽。
(四)地球與宇宙世界
1.大氣及其變化
·風(fēng)向是指風(fēng)吹來的方向,風(fēng)向可以用風(fēng)向標(biāo)來測量。
·風(fēng)速是指風(fēng)每秒鐘行進(jìn)的距離,風(fēng)速可以用風(fēng)速儀來測量,也可以用風(fēng)速等級來表示。氣象學(xué)把風(fēng)的等級分為13級。
·降水是天氣的一個(gè)基本特征,雨、雪、冰雹是降水的主要形式。
·降水量的多少,常用雨量器來測量。
·天空中飄浮的云實(shí)際上是由千千萬萬的小水滴或小冰晶組成的。
2.巖石和礦物
·不同的巖石具有不同的特征。根據(jù)巖石的特征,可以鑒別巖石的種類。
·礦物在自然界中很少單獨(dú)存在,通常都是幾種混雜在一起組成巖石。
·花崗巖是由石英、長石、云母三種不同的礦物組成的。稀鹽酸滴在石灰?guī)r上會冒氣泡。
·在識別礦物時(shí),礦物的條痕顏色比礦物外表的顏色更可靠。
·礦物的顏色、形狀、透明度、光澤、條痕以及軟硬,是辨認(rèn)礦物的重要依據(jù)。最硬的是礦物是金剛石,最軟的是石墨。
3.地球表面及其變化
·地球表面的地形是多種多樣的。陸地、海洋、高原、山脈、盆地、峽谷等都是常見的地形。
·地震和火山是自然現(xiàn)象,是由于地球內(nèi)部運(yùn)動引起的。
·地球內(nèi)部運(yùn)動使地表形態(tài)發(fā)生不斷的變化,有的變化很猛烈,而有的變化則很緩慢。
·地球從表面到地心要以分為地殼、地幔、地核三個(gè)部分。(看清楚分法)
·火山可分為:活火山、休眠火山、死活火(注:三種類型能區(qū)分)。火山對人類既有利也有弊。臺灣的七星山是活火山。 地震發(fā)生的原因有:火山活動、地殼中巖層的斷裂和陷落。地震的強(qiáng)度用震級來表示,地震強(qiáng)度越大,表示震級的數(shù)字也越大,5級以上的地震為強(qiáng)震。目前中國強(qiáng)度最大的地震為8·0級(2008年5月12日四川省汶川縣),世界上測到的強(qiáng)度最大的地震8.9級(智利)。地震是可以預(yù)測的。地球上火山活動最多、最強(qiáng)烈的地區(qū)是環(huán)太平洋一帶。
·地形分為:高原、平原、山地、盆地、丘陵。褶皺:巖層受力后發(fā)生彎曲變形。地殼變動會使巖層發(fā)生褶皺,喜馬拉雅山就是由巖層褶皺形成的,是褶皺山(地殼運(yùn)動造成)。山川形成的作用力主要來自地球內(nèi)部。
·河流和湖泊的主要區(qū)別:河流的水是沿著狹長的凹地流動的,而湖泊的水是蓄積在洼地里的。陸地水既包括地表水也包括地下水。
·風(fēng)化作用:巖石在日光、水分、生物和空氣的作用下,會逐漸被破壞和分解為沙子和泥土。
·由于受到水、大氣、氣溫或動植物的作用,巖石破碎,這種現(xiàn)象叫風(fēng)化。
·土壤是沙、小石子、黏土、腐殖質(zhì)、水和空氣等物質(zhì)的混合物。
·由于雨水的沖刷,土壤或土壤中的部分物質(zhì)隨著水流而流失,就是侵蝕。
·風(fēng)化、侵蝕改變了地球的地形地貌。
·土地坡度的大小、有無植物覆蓋、降雨量的大小會影響土壤被侵蝕的程度。
地球的表面積是5.1億平方千米。其中十分之七是海洋,十分之三是陸地。地球上的七大洲分別是亞洲、歐洲、非洲、北美洲、南美洲、大洋洲和南極洲。地球上的四大洋是太平洋、大西洋、印度洋和北冰洋,其中太平洋最大,北冰洋最小;
4.地球運(yùn)動
·托勒密提出了“地心說”理論,哥白尼提出了“日心說”理論。
·傅科擺利用了擺具有保持?jǐn)[動方向不變的特點(diǎn),證明了地球在自轉(zhuǎn)。
·人們以地球經(jīng)線為標(biāo)準(zhǔn),將地球分為24個(gè)時(shí)區(qū)。
·地球圍繞地軸做自西向東自轉(zhuǎn)。地球自轉(zhuǎn)時(shí),地軸始終指向北極星。
·地球圍繞著太陽不停地自西向東運(yùn)動,叫公轉(zhuǎn)。地球公轉(zhuǎn)的周期為一年。
·四季現(xiàn)象、極晝和極夜現(xiàn)象是由于地球公轉(zhuǎn)時(shí)地軸始終傾斜指向北極星造成的。
·地球的自轉(zhuǎn):地球繞著地軸不停地自西向東轉(zhuǎn)動。地球地自轉(zhuǎn)形成了地球上晝夜交替現(xiàn)象,地球自轉(zhuǎn)一周,所需的時(shí)間約為24小時(shí)。太陽東升西落現(xiàn)象是由于地球自轉(zhuǎn)而形成的。
·地球處于夏至位置時(shí),太陽直射點(diǎn)在北回歸線上;處于冬至位置時(shí),太陽直射點(diǎn)在南回歸線上;處于春分和秋分位置時(shí),太陽直射點(diǎn)在赤道上。太陽直射點(diǎn)會在南北回歸線之間進(jìn)行移動。由于地球公轉(zhuǎn)時(shí)地軸總是朝一定方向傾斜,所以造成太陽直射點(diǎn)的移動。
·月球是地球的一顆天然衛(wèi)星,它在不停地繞地球自西向東的公轉(zhuǎn)。月球、地球、太陽三者的相互位置不斷地變化,引起了月球圓缺的變化——月相變化。
·日食(農(nóng)歷初一):月球運(yùn)行到地球和太陽之間,,而且日、月、地三者恰好或近于一條直線時(shí),月球的陰影就會投向地球,在地球上處于月影部分的地面就看不到太陽了,日食就發(fā)生了。(記P54日食發(fā)生圖)日食分為:日偏食、日全食、日環(huán)食。
·月食(農(nóng)歷十五):地球位于日月之間,如果日、地、月三者恰好或近于一條直線時(shí),地球的影子就會遮住月球,太陽光射不到月球,地球上也就見不到月球,月食發(fā)生了。月食分為月全食和月偏食。中國是最早對日食和月食有記錄的國家。
(注:要求能清楚地區(qū)分月相、月食、日食)
6.探索宇宙
·月球是地球的衛(wèi)星,月球圍繞著地球不停地運(yùn)動。
·月球在圓缺變化過程中出現(xiàn)的各種形狀叫月相。月相的變化是有規(guī)律的,月相的形成與月球的公轉(zhuǎn)有關(guān)。
·月球地貌的最大特征,就是分布著許多大小不等的環(huán)形山。
·在月球公轉(zhuǎn)過程中,當(dāng)太陽、地球、月球處于同一條直線上時(shí),會發(fā)生日食(往往發(fā)生在農(nóng)歷初一)或月食(往往發(fā)生在農(nóng)歷十五)的現(xiàn)象。
·以太陽為中心,包括圍繞它轉(zhuǎn)動的八大行星、衛(wèi)星、矮行星、小天體組成的天體系統(tǒng),稱太陽系。
·太陽系的八大行星依次為水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星。
·光年是光在一年中所走的距離,它是用來計(jì)量恒星之間距離的長度單位。
科學(xué)六上單元復(fù)習(xí)知識點(diǎn):
第一單元:機(jī)械和工具
1.在工作時(shí),能使我們省力或方便的裝置叫做機(jī)械。像螺絲刀、釘錘、剪子這些機(jī)械構(gòu)造很簡單,又叫做簡單機(jī)械。
2.像撬棍這樣的簡單機(jī)械叫做杠桿。杠桿上有三個(gè)重要的位置:支撐著杠桿,使杠桿能圍繞著轉(zhuǎn)動的位置叫支點(diǎn);在杠桿上用力的位置叫用力點(diǎn);杠桿上克服阻力的位置叫阻力點(diǎn)。
3.杠桿省力的秘密:當(dāng)支點(diǎn)到用力點(diǎn)的距離大于支點(diǎn)到阻力點(diǎn)的距離時(shí)省力;當(dāng)支點(diǎn)到用力點(diǎn)的距離小于支點(diǎn)到阻力點(diǎn)的距離時(shí)費(fèi)力;當(dāng)支點(diǎn)到用力點(diǎn)的距離等于支點(diǎn)到阻力點(diǎn)的距離時(shí)不省力也不費(fèi)力。
4.省力杠桿:鉗子、剪刀、撬棍、開瓶器等;費(fèi)力杠桿:筷子、鑷子、釣魚竿等。不省力也不費(fèi)力杠桿:天平、扁擔(dān)、蹺蹺板。
5.像水龍頭這樣,輪子和軸固定在一起,可以轉(zhuǎn)動的機(jī)械,叫做輪軸。當(dāng)軸相同時(shí),輪越大越省力。
6.生活中的輪軸:汽車方向盤、水龍頭開關(guān)、起子、扳手、門鎖把手。
7.固定在一個(gè)位置轉(zhuǎn)動而不移動的滑輪叫定滑輪;可以隨重物一起移動的滑輪叫動滑輪;把動滑輪和定滑輪組合在一起使用,就構(gòu)成了滑輪組。
8.定滑輪能改變用力方向,但不省力;動滑輪不能改變用力方向,但能省力;滑輪組既能改變用力方向,又能省力;滑輪組的組數(shù)越多越省力;提起重物用幾股繩子,就省幾分之一的力。
9.生活中的滑輪:①定滑輪:旗桿頂部的輪子、窗簾上的輪子;②動滑輪:工地上提重物的輪子、井口上提水的輪子;③滑輪組:起重機(jī)、升降衣架。
10.像搭在汽車車廂上的木板那樣的簡單機(jī)械,叫斜面。斜面可以省力。
11.斜面的坡度越小,在斜面上提升物體所用的力就小,斜面的坡度越大,在斜面上提升物體所用的力就大。螺絲釘?shù)穆菁y越密,旋進(jìn)去就越省力。
12.生活中的斜面:刀口、樓梯、盤山公路、引橋、螺絲釘、釘子的釘尖。
13、自行車上的各部分應(yīng)用了哪種簡單機(jī)械?
第二單元:形狀與結(jié)構(gòu)
1.增加梁的寬度可以增加抗彎曲的能力,增加梁的厚度可以增加大大增加抗彎曲的能力。
2.把薄板形材料彎折成“V”“L”“U”“T”或“工”字等形狀,實(shí)際上都是減少了材料的寬度而增加了材料的厚度。減少材料寬度雖然降低了一些抗彎曲能力,但增加了厚度,就大大增強(qiáng)了材料的抗彎曲能力。改變材料的形狀,可以改變材料的抗彎曲能力。
3.拱形承載重量時(shí),能把壓力向下和向外傳遞給相鄰的部分,拱形各部分相互擠壓結(jié)合得更加緊密。拱形受壓會產(chǎn)生一個(gè)向外推的力,抵住了這個(gè)力,拱就能承載很大的重量。
4.圓頂形可以看成拱形的組合,它有拱形承載壓力大的優(yōu)點(diǎn),而且不產(chǎn)生向外的推力。
5.球形在各個(gè)方向上都可以看成拱形,這使得它比任何形狀都要堅(jiān)固。
6.生活中的拱形:龜殼,貝殼,蛋殼,人的頭骨、肋骨、足拱、管狀的手臂骨、腿骨,植物的桿、莖、果實(shí),拱門,拱窗,拱橋。
7.用框架結(jié)構(gòu)可以建起很高的建筑而花費(fèi)的材料卻很少。三框架結(jié)構(gòu)以三角形為基本構(gòu)造。三角形框架具有穩(wěn)定性的特點(diǎn)。框架鐵塔結(jié)構(gòu)特點(diǎn):上小下大、上輕下重、抗風(fēng)能力強(qiáng)。
8.橋面在拱下方的拱橋,橋板可以拉住拱足,抵消拱向外的推力。橋面被水平方向的力拉緊,還增加了橋面的抗彎曲能力。
11.鋼纜能能承受巨大的拉力,人們用它們建造的鋼索橋,大大增加了橋的跨越能力。
12.鋼索橋的結(jié)構(gòu):由鋼纜、橋塔、橋面組成。鋼纜是橋承重的主要構(gòu)件,橋塔是支承鋼纜的主要構(gòu)件,橋塔是支承鋼纜的主要構(gòu)件。鋼索橋的功能:跨度很大。
設(shè)計(jì)橋要考慮:①紙這種材料的特性;②紙的承受力有什么時(shí)候特點(diǎn);③選擇形狀和結(jié)構(gòu)。④用什么方法增強(qiáng)紙的抗彎曲能力。
第三單元:能量
1.電磁鐵只有通電時(shí)才具有磁性。
2.電磁鐵有南北極。電磁鐵的磁極與電流方向和線圈繞法有關(guān),當(dāng)電磁鐵的電流方向改變時(shí),它的磁極也會改變;當(dāng)電磁鐵的線圈繞向改變時(shí),它的磁極也會改變。
3.電磁鐵的磁力大小是可以改變的,磁力的大小與串聯(lián)電池的數(shù)量、線圈的圈數(shù)、鐵芯的大小有關(guān)。線圈圈數(shù)多,磁力大,電池?cái)?shù)量多,磁力大;反之,則磁力小。
4.能量有電能、熱能、光能、聲能等不同的形式。和運(yùn)動有關(guān)的物體也有能量,叫機(jī)械能。能量還儲存在燃料、食物和化學(xué)物質(zhì)中,叫化學(xué)能。
5.任何物體工作都需要能量。如果沒有能量,自然界就不會有運(yùn)動和變化,也不會有生命了。
6.電動機(jī)工作的基本原理相同:用電產(chǎn)生磁,利用磁的相互作用轉(zhuǎn)動。
7.
8.煤是由古代植物變成的。古代植物死后,經(jīng)過沉積作用,被泥沙覆蓋,與空氣隔絕,又經(jīng)過地殼的變動,被埋到很深的地下,長期受到高溫高壓的作用,慢慢變成了煤。
9.石油、天然氣是幾億年前大量的低等生物經(jīng)過復(fù)雜變化形成的。
10.煤、石油、天然氣是不可再生能源,用一點(diǎn)就會少一點(diǎn)。
11.新能源:地?zé)崮堋L(fēng)能、潮汐能、核能、直接利用的太陽能。
第四單元 :生物的多樣性
1.我們可把植物分為草本植物和木本植物,開花植物和不開花植物,水生植物和陸生植物,落葉植物和常綠植物等。
2.在不開花的植物中,蕨類、藻類、苔蘚類和開花的植物一樣,自己進(jìn)行光合作用制造養(yǎng)料。菌類卻是一個(gè)特殊的類別,它們不能進(jìn)行光合作用,而是靠吸收其他生物體或土壤里的養(yǎng)料而生存。
3. 身體中有脊柱的動物叫脊椎動物,沒有脊柱的動物叫無脊椎動物。
4.動物的身體構(gòu)造和生命活動特征是科學(xué)家對動物進(jìn)行分類的重要標(biāo)準(zhǔn)。
5.像螞蟻、蝗蟲、蜜蜂那樣,身體上有三對足的動物是昆蟲類;像金魚、鯉魚那樣,終生在水中生活,用鰓呼吸的動物是魚類;身體上長羽毛的動物是鳥類;直接生小動物,并用乳汁喂養(yǎng)小動物的是哺乳動物。
6.貓的腳有肉墊,在地上跑時(shí)發(fā)出的聲音較小,不易被捕食對象發(fā)現(xiàn);帶鉤的鳥爪,容易抓住樹干,適宜生活在森林中,并有利于捕抓小動物;鴨的腳有蹼,可以用來劃水,適宜生活在水中;蒼耳種子上有刺,在陸地上生活容易被動物攜帶傳播種子;蓮子有較硬的外殼,可在水中漂流;蒲公英種子上有毛,容易隨風(fēng)漂移,傳播種子。
7.同一種生物,愈冷的地方,個(gè)體就愈大,身體愈接近圓形;并且鼻子、耳朵、腿等暴露在外部的器官就越小。大自然法則:物競天擇,適者生存。
8.人類生活離不開植物:提供給人類做食物;供人類欣賞;提供給人類做藥材;人類可以用植物做成生活及學(xué)習(xí)用品;可以凈化空氣;提供給動物做食物。
科學(xué)六下一單元復(fù)習(xí)知識點(diǎn)
第一單元:微小世界
1.放大鏡具有放大物體圖像的功能,用放大鏡觀察物體能看到更多的細(xì)節(jié)。
2.放大鏡鏡片的特點(diǎn)是透明和中間厚(凸起)、邊緣薄。所以放大鏡也叫“凸透”鏡。放大鏡的凸起程度越大,放大的倍數(shù)也越大,由此推斷球形的透明物放大倍數(shù)最大。
3.能通過放大鏡觀察到更多關(guān)于昆蟲的細(xì)節(jié),如:蠅的復(fù)眼;蟋蟀的耳朵在足的內(nèi)側(cè);蝴蝶翅膀上布滿的彩色小鱗片是扁平的細(xì)毛。
4.像食鹽、白糖、味精那樣,有規(guī)則幾何外形的固體物質(zhì)叫做晶體。
5.兩個(gè)凸透鏡組合起來可以使物體的圖像放得更大。
6.羅伯特·胡克最早在顯微鏡下發(fā)現(xiàn)了生物的細(xì)胞結(jié)構(gòu),而列文·虎克用他自制的顯微鏡發(fā)現(xiàn)了曾經(jīng)不為人知的奇妙的微生物世界。
7.顯微鏡的發(fā)明是人類認(rèn)識世界的一大飛躍,把人類帶入了一個(gè)微觀世界。顯微鏡是人類認(rèn)識微小世界的重要觀察工具。用顯微鏡能看到肉眼不能看到的微小生物。
8.洋蔥表皮是由細(xì)胞構(gòu)成的,生物都是由細(xì)胞組成的。
9.正確使用顯微鏡的方法:安放—對光—上片—調(diào)焦—觀察。
10.一切生物體都是由細(xì)胞組成的,細(xì)胞是生物最基本的結(jié)構(gòu)單位,也是生物最基本的功能單位。細(xì)胞學(xué)說的建立被譽(yù)為19世紀(jì)自然科學(xué)的三大發(fā)現(xiàn)之一。
11.微生物具有生物的特征,如:對環(huán)境有一定的需求、對外界的刺激有反應(yīng)、能繁殖等。
12.人類探索微小世界的成果,促進(jìn)了科學(xué)技術(shù)的發(fā)展、社會的進(jìn)步和人類生活的改善。如:抵抗制服疾病、釀酒、泡菜、發(fā)面、做酸奶、克隆生物、處理垃圾和污水。
13.人類觀察工具的改進(jìn):肉眼????? 能看清昆蟲等較小的動物
??????????? 放大鏡? 能看清小于毫米的肉眼看不清的東西?????
??????????? 光學(xué)顯微鏡? 能看清細(xì)胞和微生物
??????????? 電子顯微鏡? 能看清能看到更小的組成物質(zhì)的原子、分子
14.我們可以用干草培養(yǎng)微小生物
第二單元 物質(zhì)的變化 1.世界是物質(zhì)構(gòu)成的,物質(zhì)是變化的,物質(zhì)的變化有相同和不同之處。物質(zhì)的變化可以分為物理變化和化學(xué)變化,它們的區(qū)別在于是否產(chǎn)生了新的物質(zhì)。
2.在變化中能產(chǎn)生新的物質(zhì)的變化我們稱為化學(xué)變化,不能產(chǎn)生新物質(zhì)的我們稱為物理變化,一些物質(zhì)在變化的過程中,會既發(fā)生化學(xué)變化又發(fā)生物理變化。如蠟燭燃燒、白糖加熱時(shí)融化變色。
3.淀粉與碘酒會發(fā)生化學(xué)變化,生成的新物質(zhì)是藍(lán)紫色的,利用這一特性可以檢驗(yàn)食物中是否含有淀粉。
4.在平常生活中,鐵生銹的快慢與水的多少關(guān)系很大。把鐵與水、空氣隔絕開是防止鐵生銹的好方法,如刷油漆、電鍍等。
5、化學(xué)變化會伴隨各種現(xiàn)象,如:改變顏色、發(fā)光發(fā)熱、產(chǎn)生沉淀物、產(chǎn)生氣體,根據(jù)這些現(xiàn)象可以初步判斷物質(zhì)是否發(fā)生了化學(xué)變化。
6、硫酸銅溶液和鐵釘會發(fā)生化學(xué)反應(yīng),產(chǎn)生新的物質(zhì)。
綜合填表:課本作業(yè)本(第21頁)表格物質(zhì)的變化。 ? ? ? ? ? ?
第三單元:宇宙
月球是地球的衛(wèi)星,圍繞地球逆時(shí)針方向運(yùn)轉(zhuǎn)。
2.對月球的探索歷程:肉眼觀察——天文望遠(yuǎn)鏡——探測飛行器——登月考察
3.最早登月的是美國的阿波羅11號載人飛船。在月球上第一個(gè)留下腳印的是阿姆斯特朗。
4.月相是月球在圓缺變化過程中出現(xiàn)的各種形狀。月相變化是月球圍繞地球公轉(zhuǎn)過程中形成的,變化是有一定規(guī)律的。
5.月相是變化的,變化是有規(guī)律性的。農(nóng)歷上半月由缺到圓,亮面在右;下半月再由圓到缺,亮面在左。
6.月球是一個(gè)不發(fā)光、不透明的球體,我們看到的月光是它反射太陽的光。月相實(shí)際上就是人們從地球上看到的月球被太陽照亮的部分。由于觀察的角度不同,所以看到的月相亮面大小、方向也就不同。
7.月球地形的主要特征是分布著許多大大小小的環(huán)形山。環(huán)形山的形成與許多因素有關(guān),隕石撞擊是主要原因。
8.月球運(yùn)行到太陽和地球中間,三者在一條直線上,因月球擋住了太陽照射到地球上的光形成日食。農(nóng)歷的初一前后可能發(fā)生日食發(fā),有日全食、日偏食、日環(huán)食。
而月食則是月球運(yùn)行到地球的影子中,地球居于月球和太陽之間,三者在一條直線上,地球擋住了太陽射向月球的光就發(fā)生了月食。農(nóng)歷的十五前后可能發(fā)生月食,有月全食、月偏食。
9.八大行星:水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星。
10.太陽系:以太陽為中心,包括圍繞它轉(zhuǎn)動的八大行星及其衛(wèi)星、矮行星、小天體(包括小行星、流星、彗星等)組成的天體系統(tǒng)。
11.為了便于辨認(rèn),人們天空的星星分成一群,劃分為不同的區(qū)域,就稱為星座。
12.北斗七星是大熊星座的主要標(biāo)志。北極星可以幫助大家在夜間辨認(rèn)方向,利用大熊星座的北斗七星可以比較容易地找到它。北極星屬于小熊星座。
13.“夏季大三角”——天津四、織女星和牛郎星;夏季主要星座——天鵝座(天津四)、天琴座(織女)、天鷹座(牛郎)、天蝎座(心宿二)
14.宇宙是運(yùn)動變化的,膨脹的,組成宇宙的天體也是運(yùn)動變化著的。
15.太陽系和眾多的恒星一起組成的一個(gè)恒星集團(tuán),被人們稱為銀河系。銀河系大約由1000億——2000億顆恒星組成,直徑有10萬光年。
16.銀河系還不是宇宙的全部,類似銀河系一樣的星系還有100億個(gè),人們把它們統(tǒng)稱為河外星系。
17.恒星的一生:星云的氣體和塵埃緊縮——原恒星——燃料消耗殆盡,膨脹變成巨星或超巨星——爆炸成超新星——變成黑洞或中子星;或者星云的氣體和塵埃緊縮——原恒星——小型或中等恒星變成紅巨星——燃料耗盡而縮小變成白矮星——能量耗盡變成黑矮星。
18.我國是世界上公認(rèn)的火箭發(fā)源地;我國的航天技術(shù)在世界上占有重要的地位;載人飛船“神舟”五號和“神舟”六號圓了中國人的飛天夢想;現(xiàn)在“嫦娥”一號探月衛(wèi)星又發(fā)射成功,不久的將來,我國宇航員還將登月考察。
第四單元:環(huán)境和我們
1.目前主要處理垃圾的方法有填埋和焚燒,簡單的填埋和焚燒同樣會造成環(huán)境污染。
2.真正的垃圾添埋場對周圍環(huán)境的危害:散發(fā)惡臭,污染空氣;滋生蚊蠅,引發(fā)疾病;造成土壤污染,影響農(nóng)業(yè)生產(chǎn)等。
3.焚燒垃圾的優(yōu)點(diǎn):占地小,使垃圾減量,避免污染地下水;缺點(diǎn)會消耗大量電能、留下殘余物,造成二次污染。
4.減少垃圾的數(shù)量很重要,它是從源頭上解決垃圾問題的辦法。減少垃圾數(shù)量的方法有:減少丟棄和重新使用
5.日常生活中哪些垃圾是可以減少:(1)雙面打印可以節(jié)約紙張。(2)自帶喝水杯外出,少買瓶裝飲料。(3)盡量少用或不用一次性用品以減少紙和塑料的丟棄。……
6.過度包裝會造成資源浪費(fèi)且產(chǎn)生大量垃圾,濫用塑料袋也會造成的環(huán)境污染。
7.垃圾中的一些原材料可以重新回收利用,包括紙、金屬、塑料、玻璃等。回收垃圾中的廢舊材料再加以利用,可以節(jié)約資源、節(jié)約能源、節(jié)約成本、減少垃圾、減少污染,是有百利而無一害的好事。
8.要有效地回收垃圾,必須改變垃圾混裝的習(xí)慣,對生活垃圾進(jìn)行分類、分裝。
9.堆肥法可以有效減少垃圾并形成肥料。
10.水污染主要是人類活動造成的。可能來自農(nóng)業(yè)的殺蟲劑、肥料等,可能來自工業(yè)的廢水、油污等,可能來自家庭的洗滌劑、人的排泄物,也可能來自動物的尸體等。由此可見,
11.我們能用沉淀、過濾等方法把污水中的雜質(zhì)分離出來。
11. 當(dāng)前突出的環(huán)境問題有垃圾污染、水污染、大氣污染、白色污染、物種滅絕速度加快等,人類正著力于相應(yīng)的環(huán)境保護(hù)行動。
12.建立自然保護(hù)區(qū)是保護(hù)生物多樣性的有效方法。
科學(xué)實(shí)驗(yàn)習(xí)題集
一、請你做個(gè)簡易的顯微鏡,并寫出制作的步驟。
答:找兩個(gè)放大倍數(shù)不同的凸透鏡,上下調(diào)整它們之間的距離,直到找到物體最清楚的圖像,用紙筒和膠帶紙把兩個(gè)凸透鏡固定下來,一個(gè)簡易的顯微鏡就做好了。
二、請你設(shè)計(jì)一個(gè)鐵生銹的實(shí)驗(yàn)。
研究的問題:鐵生銹與空氣有關(guān)嗎?
我們的假設(shè):鐵生銹與空氣有關(guān)。因?yàn)槲覀儼l(fā)現(xiàn)鐵釘暴露在空氣中的部分已經(jīng)生銹,釘在木板中的部分沒有生銹。
實(shí)驗(yàn)方法:1、用同樣大小的三個(gè)盤子,其中兩個(gè)分別裝上水、菜油。2、把一枚鐵釘放在空盤子中與空氣接觸,另一枚鐵釘完全浸沒在菜油里,還有一枚鐵釘一半放在水里。3、每天觀察記錄一次。
觀察到的現(xiàn)象:1、鐵釘在空盤子中,與空氣接觸會生銹,但生銹的速度慢。2、鐵釘在菜油中沒有生銹。3、鐵釘在水盤子中生銹速度快,量也很多。
實(shí)驗(yàn)結(jié)果:結(jié)論:鐵釘生銹是水和空氣的共同作用的結(jié)果。
三、按照“填埋垃圾”的模擬實(shí)驗(yàn)過程,將正確的序號填在前面的括號里。
(1)在廣口瓶中放入淘洗干凈的細(xì)石子約3厘米厚,然后加入清水,使水剛好位于石子的一半。(2)用鑷子往瓶中靠瓶壁處放入幾團(tuán)浸過墨水的紙巾,用細(xì)石子埋住,再慢慢地往上面噴水。(3)觀察瓶子底部水的顏色和清澈度的變化,并做好記錄。
上面的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象說明了什么。答:說明了垃圾被埋在地下,其中有害的東西仍會浸濾出來污染地下水。
四、請回答下列問題。
1、你們家有哪些電器,他們的名稱是什么?有什么用途?把電能轉(zhuǎn)化成了什么?至少寫出3種。
電磁爐:電能→熱能 電視機(jī):電能→聲能、光能等 收錄機(jī):電能→聲能
2、通過學(xué)習(xí)你能舉例說明:為什么有的工具設(shè)計(jì)成費(fèi)力杠桿嗎?
如:鑷子→方便拿取 夾子→延長手臂
3、鐵為什么會生銹?答:鐵生銹是空氣和水的共同作用。
4、我們有哪些減少垃圾的辦法?答:1、可以減少丟棄 2、減少包裝垃圾 3、重新使用
5、什么是太陽系?答:以太陽為中心,包括圍繞它轉(zhuǎn)動的八大行星(包括圍繞行星轉(zhuǎn)動的衛(wèi)星)、矮行星、小天體(包括小行星、流星、彗星等)組成的天體系統(tǒng)叫太陽系。
6、日食是怎樣形成的?
答:月球運(yùn)行到太陽和地球中間,地球處于月影中時(shí),因月球擋住了太陽照,射到地球上的光形成了月食。
7、請列舉當(dāng)前人類面臨的環(huán)境問題。至少寫3條。
答:當(dāng)前人類面臨的環(huán)境問題有:1、大氣污染問題 2、白色污染問題 3、物種滅絕速度加快
8、如何解決大氣污染問題?
答:1、制訂、實(shí)施一些保護(hù)大氣的措施,如應(yīng)嘗減少廢氣、廢物排放,制訂嚴(yán)格的汽車尾氣排放標(biāo)準(zhǔn)等。2、推廣“無車日”活動,選擇環(huán)保的交通方式,少開車。3、研制太陽能汽車和燃料電池汽車,減少對空氣的污染。
節(jié)約用水,從我做起。你能制定一個(gè)你的節(jié)水計(jì)劃嗎?答:1、做節(jié)水宣傳員。2、一水多用,例如洗臉?biāo)煤罂上茨_,然后沖廁所;養(yǎng)魚的水澆花等。3、洗餐具節(jié)水。4、洗澡節(jié)水。5、不玩耗水的游戲。
10、盤山公路為什么要修成“S”形呢?答:一條直的上山的公路的坡度大,而“S”形的盤山公路由于路程的延長而坡度變小,坡度越小越省力,上山就容易多了,所以修成“S”形。
11、橫梁是平著放好,還是立著放好呢?請談?wù)勀愕睦碛伞?br/>答:橫梁立著要放好。因?yàn)楹穸缺葘挾雀芴岣吡旱目箯澢芰Α?br/>12、瓦楞紙板的結(jié)構(gòu)為什么能使柔軟的紙變堅(jiān)硬呢?答:瓦楞紙板有三層或五層,中間一層或兩層是波浪形的,它不只是把紙單純的彎折,也不是把紙單純的平粘增厚度,而是又折又黏合。彎曲的波浪形好似一個(gè)個(gè)連續(xù)的拱形,可以承受很大的壓力,這種結(jié)構(gòu)使瓦楞紙的強(qiáng)度大大增加。
13、請你談?wù)劺娋€用的鐵塔那么高為什么不容易倒?
答:因?yàn)槔娋€用的鐵塔上小下大,上輕下重,空氣阻力小使它不容易倒。
14、受大自然的啟發(fā),人們利用了蝙蝠制造了雷達(dá),請你再舉2-3個(gè)這種例子。
答:1、人們根據(jù)蛋殼發(fā)明了薄殼建筑結(jié)構(gòu)。2、人們仿照昆蟲眼睛的構(gòu)造,發(fā)明了多鏡頭照相機(jī)。3、人們模仿魚類的形體造船。4、魯班根據(jù)帶鋸刺的小草發(fā)明了鋸子。
15、我國有哪些珍稀生物,請舉2—3種,并說說它們分布在哪些地方?
答:其中揚(yáng)子鱷主要分布在貴州、四川、云南等地;白鰭豚主要分布在長江中下游、洞庭湖、錢塘江中;大熊貓分布在四川、陜西、甘肅的少數(shù)地方;藏羚羊主要分布在青藏高原。
16、請你推測《六年級(上冊)》第85頁中三種狐貍各生活在什么地方,可能的原因是什么?
答:灰孤生活在美洲中部,紅狐生活在美洲南部,北極狐生活在寒冷的北極,可能的原因:大自然(環(huán)境的變化)改變并選擇著生物,生物用生活的環(huán)境變化,形成各種種樣的形態(tài)結(jié)構(gòu)。
17、放大鏡的作用是什么:有哪些工作需要經(jīng)常用到放大鏡?(請舉2—3個(gè)例子)
答:放大鏡能把物體的圖像放大,顯現(xiàn)人的肉眼看不清的細(xì)微之處,使我們獲得更多的信息。例如老年人用放大鏡看報(bào)紙,公安人員用它觀察指紋毛發(fā)纖維,珠寶商臨鑒定珠寶等。
18、顯微鏡由哪幾部分組成?利用顯微鏡觀察到洋蔥表皮上的細(xì)胞是什么形狀?答:顯微鏡由目鏡、調(diào)節(jié)旋鈕、物鏡、載物臺、反光鏡等組成,用顯微鏡觀察到的洋蔥表皮上的細(xì)胞是一個(gè)個(gè)小房間似的結(jié)構(gòu)。
19、請舉2—3個(gè)例子談?wù)勎⑸锬軐θ祟愄峁┦裁捶?wù)?答:1、我們周圍的垃圾和污水的處理要靠微生物,如果沒有微生物,地球就將成為垃圾的世界。2、有些微生物能為我們提供食物或幫助我們生產(chǎn)食物。
20、物理變化和化學(xué)變化的本質(zhì)區(qū)別是什么?請分別舉出有關(guān)物理變化和化學(xué)變化例子。
答:物理變化和化學(xué)變化的本質(zhì)區(qū)別在于是否產(chǎn)生了新的物質(zhì)。物理變化的例子:蠟燭熔化、水沸騰等。化學(xué)變化:面的發(fā)酵、鐵釘生銹。
21、請分別舉2—3種含淀粉的食物和不含淀粉的食物。
答:含淀粉的食物:土豆、地瓜、米飯、饅頭等。不含淀分的食物:蔬菜、水果等。
22、小蘇打和白醋混合后的現(xiàn)象是怎樣的呢?它們發(fā)生反應(yīng)后產(chǎn)生的新物質(zhì)是什么?
答:小蘇打和白醋混合后會看到氣泡的產(chǎn)生和嗤嗤聲。它們發(fā)生反應(yīng)后產(chǎn)生的新物質(zhì)是二氧化碳。
23、請你寫出3—4種有關(guān)月球的信息。答:1、月球圍繞地球逆時(shí)針方向運(yùn)行。2、月球表面有數(shù)量眾多的環(huán)形山。3、月球上沒有水,沒有生命存在。4、月球沒有大氣層存在,連聲音都無法傳播。
24、月相變化的規(guī)律是怎樣?
答:月相變化的規(guī)律是:上半月,由缺到圓;下半月,由圓到缺,亮面始終朝向太陽方向。
25、請你談?wù)勅帐呈窃鯓有纬傻模?br/>答:月球運(yùn)行到太陽和地球中間,地球處于月影中時(shí),因月球擋住了太陽照射地球的光形成了日食。
26、假如你在夜晚迷了路,你有什么方法來辨認(rèn)方向?
答:假如在夜晚迷了路,可以讓北極星幫助你在夜間辨識方向。
27、垃圾丟棄后對環(huán)境會造成什么影響?答:垃圾丟棄后對環(huán)境造成的影響有:1、對水環(huán)境的污染。2、對大氣環(huán)境的污染 3、侵蝕土地。 4、危害人體健康。
28、請你談?wù)動梅贌姆椒ㄌ幚砝惺裁磧?yōu)缺點(diǎn)?答:焚燒法最大的優(yōu)點(diǎn)是減量,它可以使垃圾從量上減少90%,大大降低了垃圾填埋量,最大問題是對周圍的空氣產(chǎn)生嚴(yán)重污染。
29、請你給商品的生產(chǎn)廠家寫幾點(diǎn)減少包裝浪費(fèi)的建議?
答:1、建議使用容器重裝(如洗滌劑瓶再裝洗滌使用)。2、包裝回收重復(fù)使用。3、簡包裝、大包裝等。
30、請你舉例說說生活中有哪些有害垃圾?
答:生活中的有害垃圾有:廢電池、廢熒光燈管、廢油漆桶、過期藥品、農(nóng)藥容器等。
31、請你設(shè)計(jì)2—3句節(jié)約用水的廣告標(biāo)語。答:1、水是生命之源。2、希望地球上的最后一滴水不是我們的眼睛。3、珍惜水就是珍惜您的生命。4、惜水、愛水、節(jié)水,從我做起。
32、對于大氣污染問題,人們采取了哪些措施?作為一名少先隊(duì)員,你覺得自己對于保護(hù)大氣可以做什么?
答:對于大氣污染問題,人們開始制訂、實(shí)施一些保護(hù)大氣的措施,如立法減少廢氣、廢物排放;制訂嚴(yán)格的汽車尾氣排放標(biāo)準(zhǔn);積極推廣“無車日”活動等。少先隊(duì)員可以動員家長積極參加“無車日”活動選擇環(huán)保的交通方式、少開車等。
33、我們有哪些自然保護(hù)區(qū)?它們有什么作用?
答:我們有九寨溝、長白山、四川臥龍等自然保護(hù)區(qū)。自然保護(hù)區(qū)為物種的生存、繁衍提供了良好的場所 。

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