資源簡介

義務教育質量監(jiān)測小學四年級
德育模擬試卷
學校 學生姓名
第一部分
1. 象形字，真奇妙，模仿形狀把字造，由 演變而來的漢字是（ ）
A. 出 B. 采 C. 車 D. 輪
2. 奧運會會徽的設計蘊含著主辦國（地區(qū)）的文化特點。下列會徽圖案中，根據(jù)漢字進行創(chuàng)意設計的是（ ）
3. 下列故事中，出自我國古典長篇小說《西游記》的是（ ）
A. 三借芭蕉扇 B. 三顧茅廬
C. 三打祝家莊 D. 三進大觀園
4. 記錄孔子及其弟子言行的經(jīng)典作品是（ ）
A.《三字經(jīng)》 B.《百家姓》 C.《千字文》 D.《論語》
5. 下列對聯(lián)中，最適合春節(jié)貼在大門的是（ ）
A. 上聯(lián)：步步登高開視野 下聯(lián)：年年有度喜重陽
B. 上聯(lián)：年年祭掃先人墓 下聯(lián)：處處猶存長者風
C. 上聯(lián)：人逢喜事尤其樂 下聯(lián)：月到中秋分外明
D. 上聯(lián)：爆竹一聲除舊歲 下聯(lián)：桃符萬戶更新篇
6. 書寫對聯(lián)時用到了“文房四寶”，它們是筆、紙、硯和（ ）
A. 油 B. 墨 C. 水 D. 水彩
7. 愛國是中華民族的傳統(tǒng)美德，下面語句中體現(xiàn)愛國之情的是（ ）
A. 三人行，必有我?guī)熝? B. 天下興亡，匹夫有責
C. 人之初，性本善 D. 有志者，事竟成
8. 中華民族歷來重視誠信，下列成語體現(xiàn)誠信美德的是（ ）
A.一面之詞 B.一諾千金 C.一絲不茍 D.一呼百應
9. “誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”告訴我們（ ）
A. 己所不欲，勿施于人 B. 精誠所至，金石為開
C. 一粥一飯，當思來之不易 D. 少壯不努力，老大徒傷悲
10. 下列諺語中，解釋人們抓緊時間從事農業(yè)生產的是（ ）
A. 春雨貴于油 B. 瑞雪兆豐年
C. 布谷聲聲勸早耕 D. 燕子低飛要下雨
11. 下列時間中，既是節(jié)氣，又是我國傳統(tǒng)節(jié)日的是（ ）
A. 春分 B. 清明 C. 大暑 D. 寒露
12. 下列詩句中，能夠表達子女對父母感激之情的是（ ）
A. 抬頭望明月，低頭思故鄉(xiāng) B. 烽火連三月，家書抵萬金
C. 誰言寸草心，報得三春暉 D. 海內存知己，天涯若比鄰
13. 下列神話故事所體現(xiàn)的精神，與愚公移山精神相一致的是（ ）
A. 女媧造人 B. 后羿射日 C. 嫦娥奔月 D. 精衛(wèi)填海
14. 下列美德故事中，能啟發(fā)我們與人友好相處的是（ ）
A. 王冕學畫 B. 孔融讓梨 C. 聞雞起舞 D. 韋編三絕
15. 小明沒有通過跳繩達標測試，老師告訴他只要堅持鍛煉就能達標。如果用下面的一個小故事來激勵他，你會選擇（ ）
A. 孟母三遷 B. 曹沖稱象 C. 鐵杵成針 D. 司馬光砸缸
16. 人類能夠環(huán)球遠航，與我國古代四大發(fā)明中的有著密切關系。這項發(fā)明是（ ）
A. 火藥 B. 指南針 C. 造紙術 D. 印刷術
17. 下列世界文化古跡中，具有防御作用的軍事設施是（ ）
A. 北京故宮 B. 秦始皇兵馬俑 C. 都江堰 D. 長城
18. 此石拱橋堪稱中國橋梁的經(jīng)典之作，歷經(jīng)1400年多年的風雨仍保成完整。其優(yōu)美如虹的拱形設計，既增強泄洪能力，有分散承重。它是（ ）
A. 盧溝橋 B. 趙州橋 C. 洛陽橋 D. 瀘定橋
第二部分
1. 根據(jù)《中華人民共和國國旗法》的規(guī)定，下列選項中，正確的做法是（ ）
A. 為了節(jié)約，懸掛有破損的國旗
B. 為了表達愛國熱情，在國旗上簽名
C. 為了方便，把國旗鋪在草地上野餐
D. 中下學校每日（節(jié)假日除外）升掛國旗
2. 小麗和小玲是好朋友，小玲請小麗代收快遞。小麗未經(jīng)小玲同意，就拆了快遞。對于小麗的行為，下列說法中正確的是（ ）
A. 既然是好朋友，小麗拆開看看無所謂
B. 小麗私自拆開他人的快遞是違法行為
C. 小麗只要沒有拿走快遞里面的東西就沒事
D. 小麗只要重新包裝好，不被發(fā)現(xiàn)就沒關系
3. 提起訴訟（俗稱“打官司”）應當去（ ）
A. 人民檢察院 B. 人民法院 C. 人民政府 D. 公安機關
4. 下列對待人民幣的做法中，正確的是（ ）
A. 將污損的人民幣扔掉
B. 把人民幣折成紙飛機
C. 在人民幣上畫圖案或寫字
D. 將殘缺的人民幣拿到銀行兌換
5. 小明的爸爸在某團級部隊工作。小明為了炫耀爸爸是一名軍人，就把爸爸部隊的番號（記名稱）、駐地等信息發(fā)布到網(wǎng)上。對于小明的做法，下列說法中正確的是（ ）
A. 可以發(fā)，小明有發(fā)布網(wǎng)絡信息的自由
B. 無所謂，這些信息也不算什么機密
C. 不能發(fā)，小明有義務維護國家的安全
D. 應該發(fā)，讓大家知道爸爸很厲害
6. 7歲的小杰在父母不知情的情況下，用壓歲錢購買了一部價值2000元的手機。父母知道此事后，到手機店要求退貨，商家不同意。對于小杰父母要求退貨的行為，下列說法正確的是（ ）
A. 父母要求退貨是無理的，因為買賣已經(jīng)完成
B. 父母不應該要求退貨，因為手機沒有質量問題
C. 父母無權要求退貨，因為小杰購買手機是自愿的
D. 父母有權要求退貨，因為小杰購買手機的行為與其年齡不相適應
7. 在課間活動中，四年級的小剛故意將小紅絆倒，導致小紅右手骨折，并花去醫(yī)療費近千元。關于小剛是否應該承擔賠償責任的說法，正確的是（ ）
A. 不應當，因為小剛是未成年人
B. 不應當，因為小剛沒錢賠償
C. 應當，由小剛父母賠償小紅的醫(yī)療費
D. 應當，小剛現(xiàn)在就外出打工賺錢賠償
8. 在一次聚會中，小勇看到有人在吃一種糖果狀的新型毒品，那個人也請小勇也吃一顆。小勇正確的做法是（ ）
A. 只吃一顆，嘗一下沒關系 B. 勇敢說不，學會拒絕
C. 接受新事物，大膽嘗試 D. 跟大家一起吃
9. 有些父母通過關禁閉、捆綁、毆打等方式管教孩子。對于這些父母，下列說法正確的是（ ）
A. “嚴是愛，松是害”，這是愛孩子的表現(xiàn)
B. 孩子年齡小，應該無條件接受這些管教
C. 父母有監(jiān)護權，想怎么管教就怎么管教
D. 這樣做是違法的，父母要承擔法律責任
10. 父母離婚后，10周歲的小紅和媽媽一起生活。爸爸答應每月支付小紅的撫養(yǎng)費，卻一直沒有做到。小紅正確的做法是（ ）
A. 默默忍受，這是爸爸媽媽之間的事
B. 輟學打工掙錢，減輕媽媽的負擔
C. 用法律保護自己，要求爸爸支付撫養(yǎng)費
D. 埋怨爸爸，從此不再理睬他
11. 《中華人民共和國未成年人保護法》中的“未成年人”，是指未滿多少周歲的公民？（ ）
A. 14周歲 B. 16周歲 C. 18周歲 D. 20周歲
12. 學校組織學生外出活動。為了學生的安全，老師始終和學生在一起。對此，下列說法中正確的是（ ）
A. 外出活動就要自由自在，老師不應當總盯著學生
B. 保護學生是學校的職責，老師這樣做是對學生負責
C. 老師小題大做，學生都知道如何保護好自己
D. 安全是學生自己的事，跟學校和老師無關
13. 小李在觀看足球比賽的時候發(fā)現(xiàn)裁判不公，就向運動場內扔飲料瓶來表達不滿。關于小李的行為，下列說法中正確的是（ ）
A. 發(fā)泄情緒，能夠理解 B. 這是擾亂公共秩序的行為
C. 只要不傷到人就沒關系 D. 觀眾有表達情緒的自由
14. 關于撥打110的行為，下列做法中正確的是（ ）
A. 小明深夜未歸，父母聯(lián)系不上他便撥打110
B. 小軍為了要回小李欠他的錢，撥打110
C. 小王閑來無事，撥打110稱某醫(yī)院里有炸彈
D. 過年時，小紅撥打110拜年送祝福
15. 根據(jù)《中華人民共和國道路交通安全法》相關規(guī)定，學生年滿多少周歲可以在馬路上騎自行車（單車）？（ ）
A. 10周歲 B. 12周歲 C. 14周歲 D. 16周歲
16. 當你買到假冒偽劣商品，需要維護合法權益時，可以撥打（ ）
A. 110 B. 119 C. 12315 D. 12306
17. 我們在乘坐飛機或火車等交通工具時，需要接受安全檢查。對此，下列說法中正確的是（ ）
A. 不贊成檢查，因為侵犯個人權利
B. 沒太大必要，會耽誤人們的時間
C. 如果看得不緊，可以偷偷溜進去
D. 配合檢查，為了自己和他人安全
18. 有人在市場上抓住小偷后，給他掛上寫著“小偷”的牌子。對于掛牌子這種行為，你的看法是（ ）
A. 小偷就應該受到這樣的懲罰
B. 雖然不好，但還是可以接受的
C. 不應該這樣做，有損小偷的人格
D. 這樣能起到警示作用，應該提倡
19. 小光考試得了78分，父母曾答應他，“考試成績超過80分，就獎勵一套你喜歡的漫畫書”。如果你是小光，你會（ ）
A. 自己把分數(shù)修改到80分以上，在給父母看
B. 告訴父母實情，自己下次努力得到漫畫書
C. 修改某個答案，然后告訴老師給自己判錯了
D. 告訴父母自己考了80多分，但把試卷弄掉了
20. 你們班上某同學的文具盒不見了，有人提議檢查每個同學的書包，此時你的想法是（ ）
A. 覺得對，就應該一個一個檢查
B. 誰想檢查就檢查，反正我沒有偷
C. 不讓查，這樣做侵犯我的權利
D. 如果老師來檢查，我就同意檢查
21. 同桌小亮有支最新款的彩筆，小麗非常喜歡，一天小亮不在，彩筆就放在桌上。如果你是小麗，你會（ ）
A. 裝到自己兜里，不讓別人發(fā)現(xiàn)
B. 先用一會兒，再放回去
C. 拿自己的彩筆換走小亮的彩筆
D. 等小亮回來，跟他商量后借用
22. 關于制定班規(guī)大家有不同說法，你贊同的是（ ）
A. 班規(guī)是學校管理學生的規(guī)定，應當由學校統(tǒng)一制定各班班規(guī)
B. 學生在班里就應該聽班主任的，應當由班主任自己制定班規(guī)
C. 班規(guī)是約束學生行為的，應當由班主任和班干部一起制定班規(guī)
D. 班規(guī)是全班共同的約定，應當由班主任和全班同學一起制定班規(guī)
23. 小美是班長。她的好朋友小強違反了班規(guī)，小強要求小美不要在違紀本上記錄。因為記錄后不僅自己會被批評，還會影響小組榮譽。如果你是小美，你會怎么想？（ ）
A. 每個人都要遵守班規(guī)，無論誰違反都應當記錄
B. 是否記錄取決于班長，小美可以決定不記錄
C. 小強是小美的好朋友，如果沒人發(fā)現(xiàn)可以不用記錄
D. 為了小組榮譽，征得小組成員同意后可以不用記錄
24. 你看到幾個酗酒的成年人猛踢馬路邊的公用電話亭。此時，你最恰當?shù)淖龇ㄊ牵? ）
A. 挺身而出，當場抓住他們
B. 跟自己無關，不要多管閑事
C. 及時勸告，堅決制止這種破壞公共設施的行為
D. 撥打110，協(xié)助警方指證破壞者
閱讀下面材料，回答25—28題
小明是一名10周歲的小學生，他對父母說不想上學，想去親戚家酒店打工，父母同意了。
在打工的過程中，小明常常利用業(yè)余時間去網(wǎng)吧打游戲，欠了網(wǎng)吧300塊錢。網(wǎng)吧老板強行將小明扣留了一天一夜，直到小明的朋友趕來還錢，才讓他回家。
25. 關于小明輟學外出打工的行為，下列說法中正確的是（ ）
A. 小明有勞動的權利，可以去打工
B. 小明有受教育的權利和義務，不能去打工
C. 小明選擇去打工還是去上學，這是他的自由
D. 小明打工減輕家庭負擔，這是有責任心的表現(xiàn)
26. 關于親戚招收小明打工的行為，下列說法中正確的是（ ）
A. 不違法，因為已取得小明父母同意
B. 不違法，因為小明是自愿的
C. 違法，因為法律禁止招用童工
D. 違法，因為不應當招用親戚家的孩子
27. 關于小明出入網(wǎng)吧的行為，下列說法中正確的是（ ）
A. 小明已經(jīng)工作了，不是學生，可以進
B. 只要小明出示身份證，就可以進
C. 如果有成年人陪同，小明就可以進
D. 小明是未成年人，不可以進
28. 關于網(wǎng)吧老板扣押小明的行為，下列說法中正確的是（ ）
A. 應該扣押，小明欠債還錢天經(jīng)地義
B. 應該扣押，網(wǎng)吧老板有權維護自己的合法權益
C. 不應該扣押，這樣做侵犯了小明的人身自由
D. 不應該扣押，網(wǎng)吧老板應該讓小明在網(wǎng)吧打工，掙錢還欠款
下面是小輝生活中遇到的一件事，回答29—30題
29. 小輝在超市購物時，保安懷疑他偷了超市的東西，要求搜身。關于小輝應該怎樣做，下列說法中正確的是（ ）
A. 拒絕搜身，超市保安沒有這個權力
B. 拒絕搜身，這能維護自己的權利
C. 配合搜身，保安在履行超市的權力
D. 配合搜身，只要報案能出示證據(jù)
30. 保安強行搜身后，發(fā)現(xiàn)沒有問題就放走了小輝。小輝回家之后告訴了家人這件事。他們有著不同的說法，其中正確的是（ ）
A. 小輝爸爸：欺負小孩子，必須找人教訓一下這個保安
B. 小輝奶奶：多一事不如少一事，孩子也沒有怎樣
C. 小輝媽媽：要求超市負責人道歉，否則我們就起訴超市
D. 小輝姐姐：把這個保安的照片發(fā)到網(wǎng)上，讓他名聲掃地
第31—36題，選出你認為不正確、不贊同或不屬于的選項
31. 《中華人民共和國環(huán)境保護法》規(guī)定：“公民應該當增強環(huán)境保護意識，采取低碳、節(jié)約的生活方式，自覺履行環(huán)境保護義務。”下列做法中，不正確的是（ ）
A. 發(fā)現(xiàn)污染，立即撥打環(huán)保熱線
B. 外出就餐，拒絕使用一次性筷子
C. 外出旅游，把塑料袋扔進河里
D. 洗完手后，隨手關上水龍頭
32. 關于個人隱私的做法，不正確的是（ ）
A. 給自己的電腦設置開機密碼
B. 把自己的家庭住址告訴剛認識的網(wǎng)友
C. 使用公共電腦之后，清除個人信息
D. 把自己的日記本鎖進抽屜里
33. 小琴（12周歲）的父母打算到外地工作兩三個月。關于父母對小琴的安排，不正確的是（ ）
A. 讓小琴一個人在家居住
B. 把小琴接到工作的地方一起生活
C. 讓小琴寄宿在學校
D. 把小琴交給爺爺奶奶看管
34. 班級投票選舉班干部，有的同學為了自己當選，做出一些承諾。下列競選理由中，你不贊同的是（ ）
A. 小紅：如果我當上班干部，我會在學習上幫助大家
B. 小金：如果我當上班干部，我會給每個人送一本漫畫書
C. 小寧：如果我當上班干部，我會組織一些有意義的活動
D. 小靜：如果我當上班干部，我一定好好為大家服務
35. 下列做法中，不屬于體罰的是（ ）
A. 讓遲到的學生用尺子打自己的手心50次
B. 打架的學生在烈日下暴嗮1小時
C. 讓上課睡覺的學生在操場上跑20圈
D. 讓沒有認真勞動的值日生重新打掃1遍
第三部分
公共場所的標志提示我們應該遵守相關規(guī)則，請根據(jù)下圖回答1—3題。
1. 請寫出上面每一個標志提示人們應該遵守的規(guī)則。
（1）標志①提示的規(guī)則：
（2）標志②提示的規(guī)則：
2. 標志①所提示的規(guī)則適用下列的一些場所，請你選擇其中的一個場所，并說明適用的理由。
A. 電影院 B. 公園 C. 商店 D. 醫(yī)院（衛(wèi)生院）
（1）適用標志①的一個場所是：
（2）在這個場所，為什么人們需要遵守標志①提示的規(guī)則？

3. 標志①和標志②所提示的規(guī)則通常在學校圖書館也是適用的，除了這兩項規(guī)則外，你還覺得在圖書館我們還需要遵守其他哪些規(guī)則？請寫出兩項。
第一項規(guī)則：
第二項規(guī)則：
義務教育質量監(jiān)測學生模擬問卷（德育）
學校 學生姓名
一、請選擇您的人生榜樣（ ）（選一項）。
（1）父母； （2）老師； （3）科學家；
（4）影視歌星或體育明星； （5）歷史名人或文化名人；
（6）政治家或軍事家； （7）農民、工人等勞動者；
（8）作品中虛構的人物； （9）企業(yè)家或商界名人；
（10）技術人員
二、作為中國人您是否感到自豪（ ）。
（1）非常自豪； （2）比較自豪；
（3）一般； （4）不自豪
三、請寫出您知道的國家名稱。



四、您認為自己在勤勞節(jié)約方面的表現(xiàn)（ ）。
（1）非常好； （2）比較好； （3）一般； （4）比較差
五、您認為自己在誠實守信方面的表現(xiàn)（ ）。
（1）非常好； （2）比較好； （3）一般； （4）比較差
六、您認為自己在團結友善方面的表現(xiàn)（ ）。
（1）非常好； （2）比較好； （3）一般； （4）比較差
七、您認為自己在遵守公德方面的表現(xiàn)（ ）。
（1）非常好； （2）比較好； （3）一般； （4）比較差
八、您所在的班級每周上（ ）品德課。
（1）一節(jié)； （2）二節(jié)； （3）三節(jié)； （4）四節(jié)
九、您所在的班級品德課老師上課形式以（ ）為主。
（1）從不或幾乎不以“教師講授為主”；
（2）有些課以“教師講授為主”；
（3）大多數(shù)課以“教師講授為主”
十、您所在的班級品德課老師經(jīng)常采用（ ）教學形式（可多選）。
（1）聯(lián)系學生生活實際；（2）組織小組討論；
（3）提供閱讀資料；（4）組織辯論；
（5）組織學生展示作業(yè)成果；（6）使用案例分析；
（7）使用多媒體
十一、您是否喜歡品德課（ ）。
（1）很喜歡；（2）比較喜歡；（3）一般；（4）不喜歡
十二、您不喜歡品德課的原因（ ）（可多選）。
（1）老師講課無聊、沒意思；（2）課堂互動的機會少；
（3）對課程內容不感興趣；（4）需要經(jīng)常背知識、做習題；
（5）不喜歡品德老師；（6）影響其他課學習；（7）很難學；
（8）學了沒有多大用
十三、您是否喜歡品德老師（ ）。
（1）很喜歡；（2）比較喜歡；（3）一般；（4）不喜歡
十四、您認為品德課的作用（ ）。
（1）對自己的成長有幫助；（2）對自己的成長沒有幫助
十五、您認為品德課的具體作用（ ）（可多選）。
（1）養(yǎng)成良好的行為習慣；（2）知道環(huán)境保護的重要性；
（3）學會如何保護自己；（4）了解祖國的歷史和文化；
（5）知道與少年兒童有關的法律知識；
（6）知道如何與他人友好相處；（7）了解家鄉(xiāng)的發(fā)展變化；
（8）學會分辨是非、善惡、美丑
十六、您是否喜歡班主任（ ）。
（1）很喜歡； （2）比較喜歡； （3）一般； （4）不喜歡
十七、您所在的學校開展（ ）校內德育活動（可多選）。
（1）安全教育；（2）行為習慣養(yǎng)成教育；
（3）愛國主義教育；（4）道德品質教育；
（5）法制教育；（6）中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育；
（7）生命教育；（8）生態(tài)文明教育；（9）鄉(xiāng)土教育
十八、您所在的學校開展了（ ）校內德育活動（可多選）。
（1）運動會和體育單項比賽；（2）演講和征文比賽；
（3）學生作品展；（4）文藝表演、聯(lián)歡活動；
（5）重要節(jié)日、紀念日主題活動；（6）專題教育宣傳；
（7）故事會、讀書節(jié)
十九、您所在的學校開展了（ ）校外德育活動（可多選）。
（1）春游、秋游；（2）參觀烈士陵園、革命紀念館；
（3）參觀博物館、美術館、科技館；
（4）志愿服務和社會公益活動；
（5）參觀青少年宮、少年宮、青少年活動中心、兒童活動中心；
（6）參觀名人故居；
（7）軍訓、到工廠或農村參觀體驗和生產實習等社會實踐活動
二十、您所在的學校校內德育環(huán)境有（ ）（可多選）。
（1）校訓、辦學理念；（2）社會主義核心價值觀；
（3）杰出人物的雕像、畫像或格言；
（4）中華傳統(tǒng)美德相關人物畫像、故事；（5）中國夢；
（6）中華人民共和國地圖；
（7）家鄉(xiāng)和國家的風土人情、建設成就的介紹
義務教育質量監(jiān)測教師模擬問卷（德育）
學校 教師姓名
一、您認為自己的專業(yè)知識（ ）教學需求。
（1）能滿足； （2）不能滿足
二、您認為自己比較欠缺的專業(yè)知識（ ）（選兩項）。
（1）法律方面；（2）地理方面；（3）心理健康方面；
（4）歷史方面；（5）傳統(tǒng)文化方面；（6）國情方面；
（7）思想道德教育方面；（8）安全方面
三、您近一兩年參加過（ ）培訓（可多選）。
（1）國家級；（2）省級；（3）地市級；（4）區(qū)縣級；（5）校級
四、您希望參加（ ）方面的培訓內容（可多選）。
（1）品德課相關專業(yè)知識；（2）教學方法；
（3）學生身心發(fā)展規(guī)律的相關知識；
（4）法治教育相關專業(yè)知識；（5）課程標準；
（6）德育校本資源的開發(fā)和利用；（7）德育相關政策；
（8）教科書使用；（9）教育信息技術；（10）教育教學評價；
（11）其他方面
五、您認為培訓存在（ ）的問題（可多選）。
（1）次數(shù)太少；（2）對實踐指導性差；（3）形式單一；
（4）時間與工作安排沖突；（5）時間占用假期；
（6）內容不能體現(xiàn)學科綜合性；（7）時間太短；
（8）內容陳舊、缺乏前沿知識和信息；（9）其他問題
六、您認為教學是否有困難（ ）。
（1）有困難； （2）沒有困難
七、請選擇您在教學中遇到的困難（ ）（可多選）。
（1）品德課相關的教學資源不足；
（2）承擔其他教學任務而時間精力不足；
（3）自身缺乏專業(yè)知識；（4）備課的工作量大；
（5）教科書不貼近實際生活；（6）品德課的教學任務重；
（7）其他困難
八、您是否愿意繼續(xù)擔任品德課教師（ ）。
（1）很愿意； （2）比較愿意； （3）一般； （4）不愿意
九、作為班主任，您對班主任工作是否滿意（ ）。
（1）很滿意； （2）比較滿意； （3）一般； （4）不滿意
十、您是否愿意繼續(xù)擔任班主任（ ）。
（1）很愿意； （2）比較愿意； （3）一般； （4）不愿意
十一、您所在的學校學校是否開展了以下校內德育活動（ ）（可多選）。
（1）安全教育；（2）行為習慣養(yǎng)成教育；
（3）愛國主義教育；（4）道德品質教育；（5）法制教育；
（6）中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育；（7）生命教育；
（8）生態(tài)文明教育；（9）鄉(xiāng)土教育
十二、您所在的學校是否開展了以下校內德育活動（ ）（可多選）。
（1）運動會和體育單項比賽；（2）演講和征文比賽；
（3）學生作品展；（4）文藝表演、聯(lián)歡活動；
（5）重要節(jié)日、紀念日主題活動；（6）專題教育宣傳；
（7）故事會、讀書節(jié)
十三、您所在的學校是否開展了以下校外德育活動（ ）（可多選）。
（1）春游、秋游；（2）參觀烈士陵園、革命紀念館；
（3）參觀博物館、美術館、科技館；
（4）志愿服務和社會公益活動；
（5）參觀青少年宮、少年宮、青少年活動中心、兒童活動中心；
（6）參觀名人故居；
（7）軍訓、到工廠或農村參觀體驗和生產實習等社會實踐活動
十四、請選擇學校開展德育活動存在的困難（ ）（可多選）。
（1）學生安全保障責任大；（2）活動場所不足；
（3）活動經(jīng)費不足；（4）教師數(shù)量不足；
（5）缺乏整體規(guī)劃和內容設計；
（6）上級部門臨時安排的工作多，影響原有安排；
（7）時間不足；（8）家長不支持；（9）教師積極性不高；
（10）學生積極性不高；（10）上級部門不重視；（11）沒有困難
十五、您所在學校校內德育環(huán)境內容有（ ）（可多選）。
（1）校訓、辦學理念；（2）社會主義核心價值觀；
（3）杰出人物的雕像、畫像或格言；
（4）中華傳統(tǒng)美德相關人物畫像、故事；（5）中國夢；
（6）中華人民共和國地圖；
（7）家鄉(xiāng)和國家的風土人情、建設成就的介紹
十六、您所在學校周邊或社區(qū)擁有的德育資源（ ）（可多選）。
（1）社區(qū)（村）活動場所；（2）農業(yè)種植園、養(yǎng)殖園；
（3）敬老院、福利院；（4）法院、公安局；
（5）烈士陵園、革命紀念館；（6）工廠、企業(yè)；
（7）青少年宮等活動場所；（8）名人故居；
（9）博物館、科技館、美術館
十七、您所在學校組織學生利用校外德育資源開展活動的有（ ）（可多選）。
（1）社區(qū)（村）活動場所；（2）農業(yè)種植園、養(yǎng)殖園；
（3）敬老院、福利院；（4）法院、公安局；
（5）烈士陵園、革命紀念館；（6）工廠、企業(yè)；
（7）青少年宮等活動場所；（8）名人故居；
（9）博物館、科技館、美術館

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