資源簡介 專項突破 壓強、浮力綜合基礎過關命題點1壓強、密度綜合判斷1. 我國“奮斗者”號載人潛水器(如圖所示)在馬里亞納海溝成功坐底,坐底深度為10 909 m,創造了我國載人深潛的新紀錄.假設海水密度不變,“奮斗者”號載人潛水器浸沒入水中后,在繼續下潛的過程中受到海水的( )第1題圖A. 壓強和浮力都增大 B. 壓強和浮力都減小C. 壓強增大,浮力不變 D. 壓強不變,浮力不變2. 在傳統農耕文化中,勞動人民一般采用“鹽水選種”的方法挑選種子,如圖所示.下列說法正確的是( )第2題圖A. 漂浮的種子受到的浮力小于自身重力B. 種子下沉過程中受到的浮力大于自身重力C. 下沉過程中鹽水對種子的壓強變大D. 沉底的種子只受到重力和支持力3. 兩同學分別在底端封閉的兩支相同吸管中裝入不同質量的細沙,制成了A、B兩支密度計,放入同一個盛有水的燒杯中,靜止后如圖所示.下列說法正確的是( )第3題圖A. 密度計A所受浮力較小 B. 密度計B所受重力較小C. 兩密度計底部所受水的壓強相等 D. 兩密度計在水面處的刻度值不同4. 小明的媽媽買回一些櫻桃,放在如圖甲所示的杯子中準備清洗,為了去除農藥殘留,往水中加入了適量的鹽(忽略液面高度變化),發現櫻桃漂浮在液面上,如圖乙所示,則下列說法正確的是( )第4題圖A. 圖甲中櫻桃所受的浮力大于它的重力B. 與圖甲相比,櫻桃在圖乙中受到的浮力較小C. 與圖乙相比,圖甲杯底所受的液體壓強較小D. 與圖甲相比,圖乙杯子對桌面的壓強較小5. 柱狀容器內加入濃鹽水,把一枚土豆輕輕放入其中,靜止時土豆漂浮在水面上,如圖甲所示;向容器中緩慢注入清水,土豆逐漸下沉,當注入適量清水時,土豆懸浮在鹽水中,如圖乙所示;繼續注入清水,土豆沉到容器底部,如圖丙所示.下列說法正確的是( )第5題圖A. 漂浮在水面上時,土豆受到的浮力與其重力大小相等B. 向容器中緩慢注入清水時,容器對桌面的壓強不變C. 沉到底部后,土豆受到的浮力可能大于漂浮時受到的浮力D. 沉到底部后,繼續注入清水,土豆受到的浮力不再變化【典型試題拓展】 第5題 1.(物體質量相同,體積不同)水平桌面上放有兩個完全相同的容器,分別盛有兩種不同液體,將A、B兩個質量相等的實心物體(VB>VA)分別放入甲、乙兩種液體中,如圖所示.靜止時兩容器中液面相平,則ρ甲液_______ρ乙液,A物體受到的浮力_______B物體受到的浮力,甲容器底受到的液體壓強_______乙容器底受到的液體壓強.(均選填“大于”“等于”或“小于”)命題點2壓強、浮力綜合計算6. 如圖所示,一個邊長為0.1 m的正方體豎直懸浮在某液體中,其上表面受到液體的壓力F1為6 N,下表面受到液體的壓力F2為14 N(g取10 N/kg).下列說法中錯誤的是( )第6題圖A. 正方體受到的浮力為8 NB. 液體的密度為0.8×103 kg/m3C. 正方體上表面到液面的距離h=0.06 mD. 液體對正方體下表面的壓強為1.4×103 Pa7. 為防止溺水事故的發生,老張研發出了如圖所示的救生手環,并在觀音湖進行了性能測試.他戴上該手環下潛到湖面下5 m處(未接觸湖底),打開手環開關,手環瞬間彈出一個體積為33 dm3的氣囊,隨后氣囊將老張帶出水面.已知老張的質量為63 kg,密度是1.05×103 kg/m3,不計手環的質量和體積(ρ水=1×103 kg/m3,g=10 N/kg),則下列說法正確的是( )第7題圖A. 老張的體積是60 cm3B. 下潛過程中,老張受到的浮力不斷變大C. 氣囊完全打開瞬間,老張受到的合力為300 ND. 手環在水下5 m深處時,受到水的壓強是5.25×104 Pa8. 將一體積為1 000 cm3的正方體木塊置入盛水的容器中,如圖甲所示,該木塊漂浮,且有的體積露出水面,則該木塊受到浮力為________N,若對該木塊施加一個豎直向下的壓力F,讓它剛好浸沒在水中,如圖乙所示,則力F的大小為________N,此時木塊底部所受水的壓強為________Pa(ρ水=1.0×103 kg/m3,g取10 N/kg).第8題圖【典型試題拓展】 第8題 2. (疊加模型)體積是1 000 cm3的正方體木塊漂浮在水面上,木塊浸沒入水中部分的體積是600 cm3,如圖甲所示,此時木塊受到的浮力是______ N,木塊的密度是__________ kg/m3;若在木塊上放一金屬塊,木塊恰好全部沒入水中,如圖乙所示,則金屬塊的質量是______ kg.9. 如圖所示,密度為0.6×103 kg/m3、體積為0.02 m3的木塊被繩子系在柱形容器底,木塊完全沒入水中,繩子受到的拉力為__________N.剪斷繩子,木塊靜止后露出水面的體積為__________m3;該過程中容器對地面的壓強______(選填“變大”“變小”或“不變”).(g取10 N/kg,ρ水=1.0×103 kg/m3)第9題圖10. 小明同學從“曹沖稱象”的故事中得到啟發,制作了如圖甲的“水秤”(模擬圖),用來稱量物體的質量.已知透明大筒足夠深,小筒的高度為H=0.3 m,底面積為S=0.02 m2,小筒和秤盤總質量為3 kg.(小筒壁的厚度可忽略不計,ρ水=1.0×103 kg/m3,g取10 N/kg)則:(1)當秤盤上不放物體時,小筒受到的浮力為多大?(2)如圖甲,A為“0刻度線”的位置,則水面位于A點時,小筒底部受到的壓強為多大?(3)當秤盤中放上物體時,如圖乙,請你通過計算判斷該秤能否稱量5 kg的物體,若不能,應如何改進?綜合提升11. 一薄壁柱形容器底面積為200 cm2,裝有104 cm3的水.用體積和質量不計的細線將A、B連在一起,放入水中靜止,如圖所示.水面上升了6.5 cm,物體B的重力為6 N,體積為400 cm3.若把細線剪斷后,最終A、B處于靜止狀態.(g取10 N/kg,ρ水=1.0×103 kg/m3)則下列說法正確的是( ) 第11題圖A. 最終物體A、B都將沉入容器底部B. 細線剪斷前后物體A、B受到的浮力均不變C. 細線剪斷后,水對容器底的壓力變化了2 ND. 細線剪斷后,容器對桌面的總壓力變化了2 N12. 如圖甲所示,容器底面積為200 cm2,一根細線下吊著物體,容器開始是空的,現在往容器中以200 cm3/min的恒定速度注水,繩子的拉力隨注水時間變化如圖乙所示,物體的質量為__________g,當t=4 min時,水對容器底部的壓強為__________Pa,物體的密度為__________kg/m3.(g取10 N/kg,ρ水=1.0×103 kg/m3)【典型試題拓展】 第12題 3. (物體系在容器底)將一圓柱體木塊用細線系在沒有水的容器底部,然后向容器中逐漸加水,如圖甲所示.圖乙是木塊所受浮力隨容器中水的深度變化的圖象,則木塊的重力為_____ N,木塊的密度為_________ kg/m3,木塊剛好浸沒時,液體對容器底的壓強為_______ Pa.專項突破 壓強、浮力綜合1. C 2. C 3. A 4. C 5. A 【典型試題拓展】 第5題 大于 等于 大于6. C 7. C8. 6 4 1 000 【典型試題拓展】 第8題 6 0.6×103 0.49. 80 0.008 不變10. 解:(1)當秤盤上不放物體時,小筒漂浮,小筒和秤盤總重力G0=m0g=3 kg×10 N/kg=30 N所以此時小筒受到的浮力F浮=G0=30 N(2)根據F浮=ρ液gV排得,當秤盤上不放物體時,小筒排開水的體積V排===3×10-3 m3由V排=Sh可得,A點距小筒底部的距離,即小筒底部在水中的深度h===0.15 m此時小筒底部受到的壓強p=ρ水gh=1.0×103 kg/m3×10 N/kg×0.15 m=1 500 Pa(3)在秤盤上放物體后小筒受到的最大浮力F浮′=ρ水gV排′=ρ水gSH=1.0×103 kg/m3×10 N/kg×0.02 m2×0.3 m=60 N則稱量物體的最大重力G=F浮′-G0=60 N-30 N=30 N所能稱量物體的最大質量m===3 kg故不能稱量5 kg的物體,若要稱量5 kg的物體,可以通過增大大筒中液體密度的方式進行改進(或減小小筒和秤盤的總質量).11. C 12. 240 400 1.2×103【典型試題拓展】 第12題 6 0.6×103 1 600 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫