資源簡介

(共17張PPT)
廣東高等教育出版社 八年級下冊
條件判斷語句的應用
Python
知識鋪墊
區間測速
區間測速長度66km
規定時速 v0=100公里/時
v≤v0
如何用python語言來判斷汽車是否超速呢？
算法流程
分析算法
編寫程序
調試運行
輸入s，t, v0
計算平均速度v=s/(t/60)
輸出未超速
提示
結束
開始
v≤v0
輸出超速提示
是
否
1
input（）、int（）函數
2
int（）函數
3
if-else 條件判斷語句
4
print （）函數
程序編寫
在數學中，我們用不等式“v≤v0”是否成立來判斷是否超速，而python里如何表達不等式？
關系運算符
用于比較兩個運算量之間大小關系的運算符，成為關系運算符。
分析算法
編寫程序
調試運行
程序編寫
關系運算符 功能 相當于數學符號
== 等于 =
!= 不等于 ≠
> 大于 >
< 小于 <
>= 大于等于 ≥
<= 小于等于 ≤
分析算法
編寫程序
調試運行
程序編寫
此處輸入標題
關系表達式
由關系運算符連接的表達式，格式如下：
< 表達式1 >< 關系運算符 >< 表達式2 >
分析算法
編寫程序
調試運行
功能：如果關系表達式成立，返回的值就是 True；
如果不成立，其值就是 False。
例如："x>=0"、"y！=1"、“a==b”、“3<5"
假設x=3，那么“x>=0”，返回的值是 True；
假設x=-2，那么“x>=0”，返回的值是 False。
程序編寫
執行過程
條件判斷格式
語句組A和B要向右縮進，一般為4個空格；
② else為可選部分，可省略。
分析算法
編寫程序
調試運行
if <條件>：
<語句組A>
else :
<語句組B>
程序編寫
此處輸入標題
應用
分析算法
編寫程序
調試運行
if v<=v0：
print(“您的平均速度是”,v,“公里/時，沒有超速”)
else：
print(“您的平均速度是”,v,“公里/時，您已超速”)
能不能用 if-else 語句判斷是否超速并輸出提示？
程序編寫
將各部分代碼按算法流程合成一個完整程序，保存文件名為 speed.py ：
合成程序
分析算法
編寫程序
調試運行
程序編寫
分析算法
編寫程序
調試運行
調試并運行程序，觀察結果，并將你的測試結果填在表格。
（提示：一般區間距離為10~20公里）
測試數據 第1組（示例） 第2組 第3組
區間距離 s（公里） 20 10 20
行駛時長 t（分鐘） 10 10 10
規定時速 v0（公里/時） 120 100 100
平均時速 v（公里/時） 120
是否超速 否
60
120
否
是
某市出租車起步價為3公里12元，超過3公里部分每公里2.6元，請編寫一個出租車計價程序。
(注意：程序以“班級+姓名”命名，提交到學生端）
實踐創作
出租車計價問題
課堂小結
關系運算符
關系運算符 功能 相當于數學符號 實例（設a=10,b=20）
== 等于 = （a==b）返回False
!= 不等于 ≠ （a!=b）返回True
> 大于 > （a>b）返回False
< 小于 < （a>= 大于等于 ≥ （a>=b）返回False
<= 小于等于 ≤ （a<=b）返回True
課堂小結
執行過程
條件判斷格式
if <條件>：
<語句組A>
else :
<語句組B>
七嘴八舌
汽車：我要穩穩的幸福
道路千萬條，安全第一條。行車不規范，親人兩行淚。
共同思考
超速行駛到底會有多嚴重？
血的教訓
2019年2月6號，珠海市一輛失控的奧迪直接撞向對向車道上的豐田
車，緊接著被撞的豐田與后方日產形成追尾，最終造成兩人死亡，
財產損失達 300 萬元。
自我評價
學習評估表
評估項目 掌握程度 我在本課學習中的最大收獲和不足
理解關系運算符的程度 較好 一般 較差
掌握用關系表達式設置判斷條件的方法 理解條件判斷語句 if—else 的格式 以及功能、執行流程 應用條件判斷語句編寫選擇結構的程序 我的學習效果達到了_______級
廣東高等教育出版社 八年級下冊
謝謝觀看
Python

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