資源簡介

(共21張PPT)
花的結構
柱頭
花柱
子房
花藥
花絲
胚珠
雌蕊
雄蕊
花瓣
萼片
花托
1
2
3
4
5
6
7
8
9
知識回顧
花要經過什么過程才能結成果實？
必須要經過傳粉和受精作用，
子房才能發育成果實。
思考時間~
1.5 植物生殖方式的多樣性
(1)被子植物的有性生殖
植物開花時，會發生什么變化？
萼片和花瓣逐漸張開，雄蕊和雌蕊顯露
雌蕊伸長，柱頭分泌黏液
雄蕊伸長，花藥裂開
植物開花后，雄蕊中的花粉就會從花藥中散出來，落在雌蕊的柱頭上，這個過程叫傳粉。
傳粉
自花傳粉
異花傳粉
（更普遍）
豌豆花
棉花
解答：
結合課本，說一說這兩種傳粉有什么區別？
1
2
3
4
5
6
桃花
橘花
月季花
油菜花
蒲公英
水稻
思考：如果你是昆蟲你喜歡飛到哪些花上？
這些花進化的方向是什么？
異花傳粉的途徑：
靠昆蟲傳粉
靠風力傳粉
蟲媒花
風媒花
花朵多小、輕、多、干燥
柱頭分叉或成羽毛狀且伸出花被外，分泌粘液
風媒花
蟲媒花的特點：
異花傳粉——
花朵大，色彩鮮艷；
具有甜美的花蜜，
蟲媒花還具有芳香的氣味；
這這些都有利于吸引昆蟲采食花蜜，
在采食花蜜的過程中就進行了異花傳粉。
傳粉過程本質是什么？
傳粉之后，雌蕊內發生了哪些變化？
子房結構
子房壁
珠被
胚珠
卵細胞 （1個）
極核（2個）
子房
受精
傳粉以后，花粉受到柱頭分泌黏液的
刺激，就萌發出花粉管。花粉管沿著花柱
向子房生長。花粉管內有精子。
子房的各部分結構都發育成了什么？
結合圖示討論：
受精后花中的結構變化：
子房------------------果實，
子房壁----------------果皮，
受精的胚珠--------種子，
珠被--------------種皮，
受精的卵細胞（受精卵）---胚，
受精極核---------------胚乳，
其他部分逐漸脫落
練一練：受精后的變化
先后凋落的是：萼片、花瓣、雄蕊、柱頭和花柱。不斷發育是：子房。
子房
胚珠
子房壁
發育成
果皮
果實
發育成
種皮
發育成
胚
發育成
種子
珠被
受精卵
1.開花
2.傳粉
精子
4.結果
花粉管
3.受精
被子植物的有性生殖
你們一定吃過桃子和西瓜。為什么一個桃子里有一粒種子，而一個西瓜里有很多種子？同樣是一個果實，為什么種子的數量會不同呢？
它們有幾個子房、幾個胚珠發育來的？
一個子房，6個胚珠
一個子房，2個胚珠
思考
如果連續下雨、刮大風或無風……
會造成農作物減產或果實出現空殼
缺粒現象等。
主要的原因就是陰雨大風天氣不利于
植物傳粉 即傳粉不足。
在被子植物的繁殖過程中，傳粉是十分重要的，如果在開花期間因各種原因使傳粉受阻，往往會造成植物只開花不結果。為了提高農作物的產量，我們可采用什么方法？
人工授粉
為了禰補自然狀態下傳粉不足，人工的輔助授粉，提高農作物的產量。
人工授粉意義：
方法：
采集花粉，然后撒在或涂抹到同種植物的柱頭上。
人工授粉是生產上常用的農業技術措施。
它有利于提高農作物的產量。
情景模擬：
如果你是一粒花粉，你因為眷戀風，離開了花藥，無意中落到了雌蕊的柱頭上，此后，你展開了一段奇妙的旅程……
傳粉以后，花朵發生了什么樣的變化？
請同學分別扮演花粉、柱頭、胚珠、子房……進行表演。(共27張PPT)
被子植物的有性生殖
花粉
花粉管
子房壁
果皮
珠被
種皮
卵細胞
精子
受精卵
胚
種子
果實
不經過兩性生殖細胞的結合，由母體
直接發育成新個體的過程。
什么叫無性生殖？
什么叫有性生殖？
由兩性生殖細胞的結合，形成受精卵
發育成新個體的過程。
生物的無性生殖和有性生殖
植物的無性生殖
閱讀課本并思考：利用葉進行繁殖方式稱為什么？
除葉以外還可以用植物的哪些器官？
一、營養繁殖：
植物利用營養器官(根,莖,葉)進行繁殖的方式
分根、壓條、扦插、嫁接。
具體方法有哪些？
（1）分根
叢生的一些灌木莖下各自都有根，可以直接把它們分開，成為獨立的植株。
營養繁殖的常見方式：
（2）壓條
選擇樹上較長的枝條，把它彎下來，壓埋在土中，待長出根后，再與母體截斷，長成新的植株。
（3）扦插
剪取帶芽的枝條，插入土中，不久枝條會生根發芽，長成新的植株。
（4）嫁 接
將枝或芽接到另一植物的莖或根上，使兩者的形成層（莖中具有分生能力的組織）緊貼，不久它們就會長成一體，成為一株新植物。
親緣關系越近、
嫁接的成功率越高。
接穗(sui)
(zhen)砧木
形成層的緊密結合
2、成功的關鍵在哪里？
減少蒸騰作用,防止水分蒸發
3、初期，為什么要用透明塑料袋罩住？
為什么早晚要揭開塑料袋通氣10分鐘？
1、接穗的葉為什么只能留1~2片，不能多留？
思考與解答：
使袋內的空氣濕度增加，減弱蒸騰作用，為了使氧氣進入,能進行呼吸作用
葉片能不能都去掉？
有獎競答：校園中至少有一種植物廣泛使用了這一方法進行培育，把它找出來吧！
蟹爪蘭
仙人掌
你還知道哪些嫁接實例？
思考：
白花玫瑰嫁接在紅花玫瑰上，開什么顏色的花？
仍然開白花
嫁接后的植物表現出來的特征是接穗的特征
思考
水蜜桃味甜，毛桃的味酸。現將水蜜桃接到毛桃上，請問：
1、接穗是（ ），砧木是（ ）。
2、嫁接成活后，結出的成熟果實味道是 （ ）。
A.酸味的
B.甜味的
C.果實一半酸味，一半甜味
D.酸甜適中
水蜜桃
毛桃
B
3、為什么插穗上端剪平， 下端要削成斜面？
上端剪平是為了減弱蒸騰作用。
下端削成斜面是在扦插后可增加吸收水分的面積，以促進枝條成活。
接穗
砧木
4.家里長得特別茂盛的盆花到了春天往往要分盆，這屬于哪一種營養繁殖方法？
分根
馬鈴薯塊莖發芽生根
其他營養繁殖：像番薯、馬鈴薯、大蒜等可以用根或莖直接繁殖。
思考：營養繁殖有什么優點？
優點：能夠保持親本的優良性狀，而且繁殖速度較快，所以，被廣泛地應用于花卉和果樹的栽培中。
二、組織培養
組織培養也是一種植物無性繁殖的方
法。它可以用一株植物的組織，甚至一個
細胞，在無菌條件下，放在含有全面營養
成分的培養基上培養出與原來的植物基本
相同的新個體。
組織培養除了新個體能保持親本的優良性
狀外，還有親本利用率高等特點，它
可以利用一株植物的組織或細胞繁殖大量
相同的植物，而且組織培養的適應范圍比
營養繁殖廣，木本植物和草本植物都可以
進行組織培養。所以，組織培養已被廣泛
應用在花卉栽培和園藝中。
利用植物愈傷組織進行組織培養新的植物個體，實現“一”變“千”。
植物的組織培養流程圖
回顧：蕨類植物不開花也不產生種子，它們是如何繁殖的？
葉的背面會長出許多孢子囊，
靠孢子繁殖。
蕨
孢子囊
幼蕨
、孢子繁殖是有性生殖還是無性生殖，為什么？
沒有兩性細胞的結合
無性生殖
原葉體
孢子囊
孢子
蕨
葉背上的孢子囊群
幼蕨
孢子散播到適當的環境中即能萌發成新個體。
孢子→原葉體→幼蕨→蕨
蕨的繁殖：
三、
孢子生殖
不產生受精卵，利用孢子進行繁殖的生殖方式，如蕨、胎生狗脊、葫蘆蘚等不產生種子的植物。
植物無性生殖的方式有哪些
植物無性生殖
孢子生殖
營養繁殖
組織培養
分裂生殖
總結：
分根
壓條
扦插
嫁接
單細胞藻類
校本B 1.5.2 P10——11
作業本A 1.5.2 P11——12
預習1.6，導學案討論與展示1、2
都晚自習后交
周一、周二作業上交統計全齊。
作業：
被子
植物
有性
生殖
植
物
的
生
殖
被子植物
的無性生殖
植物
孢子
生殖
植物
種子
生殖
開花
傳粉
受精
結果
自花傳粉
異花傳粉
蟲媒花
風媒花
花藥
傳粉
傳粉管
精子
子房
胚珠
卵子
受精卵
果實
種子
胚
分根、壓條
嫁接、扦插
塊莖等繁殖
組織培養
分裂生殖
1.著名的奉化芋頭用球莖來繁殖的，這屬于（　　）
A.有性生殖　B.扦插生殖　
C.出芽生殖　D.營養生殖
2.要使一顆月季上同時開幾種不同顏色的花，可采用（　　）
A.分根　　　B.壓條　　　
C.扦插　　　D.嫁接
3.“無心插柳柳成蔭”，這句話說明能使柳樹成活的繁殖方法是（　　）
A.分根　B.壓條 C.扦插　D.嫁接
D
D
C
4.無性生殖和有性生殖的最大區別是(　）
A.是否產生生殖細胞　B.是否有性別區別
C.是否經過兩性生殖細胞的結合　
D.生殖方式是否簡單
5.在自然界中，被子植物比較普遍的生殖方式是（　　）
A.有性生殖　B.無性生殖
　C.孢子生殖　D.營養生殖
6.在嫁接中，選取的優良品種植物的莖和被接植物體分別叫做（　　）
A.接穗和砧木　B.砧木和接穗　
C.接木和砧木　D.接穗和接木
C
A
A
自花傳粉
異花傳粉
受精卵
風媒花
蟲媒花
開花
傳粉
結果：
受精
果實
種子
胚
子房壁
果皮
珠被
種皮
花粉
花粉管
精子
卵細胞
子房
花藥
胚 珠
被子植物的有性生殖
小結

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