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(共26張PPT)
第二課時
這種太陽光穿過三棱鏡發(fā)生的現(xiàn)象稱為：
光的色散。
紅、橙、黃、綠、藍、靛、紫七色光。
讓一束太陽光照射射到三棱鏡上，這束光
通過三棱鏡后會產(chǎn)生什么現(xiàn)象
依次出現(xiàn)：
三棱鏡
白紙屏
紅
橙
黃
綠
藍
靛
紫
太陽光
早在1666年，英國物理學
家牛頓就做過這樣的實驗
一 光的色散
光的色散：
指的是復色光分解為單色光的現(xiàn)象；
（白光是最典型的復色光）
單色光
復色光
把不能再分解的光叫做單色光。
（紅、橙、黃、綠、藍、靛、紫七色光）
由單色光混合而成的光叫復色光。
光
17世紀以前，
人們以為白色的陽光是最單純的。
像這樣的現(xiàn)象還有很多，比如：在盛有水的臉盆里斜著放一面鏡子，然后，試著把太陽光反射到紙上。不斷地調(diào)整鏡子的角度，在某一個角度上你可以觀察到七色的光。
這是因為水和鏡子能把光分解成七種顏色，
再通過鏡子反射出去的緣故。
自然界中的各種物體為什么會呈現(xiàn)不同的顏色？
看到物體顏色的條件：
哪種顏色的光能進入眼睛，看到的就是哪種顏色。
二、物體的顏色
光照射物體時，可能會發(fā)生反射、吸收、透過。
光
物體
反射
透過
吸收
看這個物體，眼睛接收到什么光？
它可能看起來是什么顏色？
1、讓太陽光透過紙板的圓孔，照到白紙上,
先后將紅、藍兩種透明塑料薄片置于紙板上，你在白紙上依次看到了什么顏色？
透明
塑料
薄膜
紅色的透明塑料薄片
通過的光呈 色
藍色的透明塑料薄片
通過的光呈 色
紅
藍
它能透過的色光
1、透明物體的顏色
透明物體的顏色是 的顏色決定的。
有色的透明物體只透過與它本身相同顏色的光。
光
透明物體
一小部分被物體反射
吸收
透過相同顏色的光
實驗結(jié)論：
看這個物體，眼睛接收到什么光？
它可能看起來是什么顏色？
2、不透明物體的顏色
由它反射的色光
有色的不透明物體只反射與它本身相同顏色的光
而其它顏色的光都被它吸收。
光
不透明物體
被物體反射
一部分被物體吸收
反射相同顏色的光
實驗結(jié)論：
不透明物體的顏色是 的顏色決定。
看這個物體，眼睛接收到什么光？
它可能看起來是什么顏色？
觀察：分別使用不同種顏色的燈光照射白色、紅色、綠色的紙屏，觀察有什么現(xiàn)象？
討論：結(jié)合以上現(xiàn)象，請給即將參加舞臺歌唱表演的小麗和魔術(shù)表演的小剛提出服裝顏色建議。（合理即可）
1、當只用一束綠光照射紅色的物體時，物體
會呈現(xiàn)什么顏色呢？
黑色
2. 為什么窗玻璃看上去一般是無色透明的？
一般的窗玻璃是無色透明物體，能夠透過所有的色光，眼睛接收到的是含有各種色光的混合光，因此看上去是無色的。
3. 商場里買的衣服，回到家一看可能會與你
在商場中看到的顏色不一樣。那是為什么？
太陽光中的色光最全，而日光燈的色光不全。
所處環(huán)境中的光不同，所以顏色不一樣。
3、光的三原色
光的三原色：紅、綠、藍
紅＋綠＋藍 =
藍＋紅 =
紅＋綠 =
藍＋綠 =
白
紫
黃
青
哪三種單色光混合能產(chǎn)生各種色彩？
彩色電視機畫面就是由三原色混合而成。
植物葉子的顏色
植物的葉子看上去大多是綠色的，這是因為植物葉子中含有的葉綠素對綠光反射能力強，所以我們看到的植物葉子大多呈綠色。但有些植物到了秋天，葉的顏色會發(fā)生變化，由綠色變成黃色或紅色。原來植物葉里除了含有葉綠素以外，還含有橙黃色的胡蘿卜素和黃色的葉黃素。到了秋天，葉綠素受氣溫下降等因素的影響而分解，而胡蘿卜素和葉黃素則比較穩(wěn)定，終于在秋天“重見天日”了。
所以植物光合作用需要綠色的光嗎？
三棱鏡
白紙屏
紅
橙
黃
綠
藍
靛
紫
太陽光
紅外線
紫外線
三、看不見的光
（一）、紅外線
紅光以外輻射的光線
紅外線具有熱效應
1、概念：
2、特性：
物體的溫度越高，輻射的紅外線就越強。
太陽的熱主要是通過紅外線的形式傳送到地球。
3、應用：
紅外線探測儀、
紅外線照相機、
紅外線夜視儀、
都是利用紅外線的強弱來識別
不同溫度的裝置。
紅外線溫度計、
紅外線照相機
紅外線夜視儀
紅外線警戒探測器
紅外線攝像頭
思考：
冬天，涼風習習，風塵仆仆的小達進教室前在手背上測溫為35.4攝氏度。同學馬上說這是生病了要馬上治療。
夏天，熱浪滾滾，剛上完體育課的小琪進教室前在額頭測溫為38.5攝氏度。同學們著急地帶她去找邱老師請假。
同學們的做法對嗎？
測溫槍應該如何正確使用？
紅外線電視遙控器
響尾蛇靠紅外線來捕食的
紅外線制導導彈（響尾蛇導彈）
紅外線水平儀
紫光以外輻射的光線
1、概念：
2、特性：
能殺死微生物，常用消毒滅菌。
適量照射紫外線有助于人體健康，
但照射過量，會使皮膚變黑，誘
發(fā)皮膚癌。
3、來源：
自然界中的紫外線主要來源于太陽。
臭氧層（20~25千米）吸收大部分
來自太陽的紫外線。免受生物照射。
紫外線指數(shù)
（二）、紫外線
還能使熒光物質(zhì)發(fā)光，從而看到它們。
4、應用：
紫外線能使照相底片感光
紫外線燈（消毒）
紫外線消毒柜
紫外線驗鈔機
課堂測試:
1、太陽光是 （單、復）色光。把太陽光射到三棱
鏡上，從棱鏡的另一側(cè)的白紙屏上可看到一條彩色
的光帶，顏色依次是 、 、 、 、 、 ，從
而發(fā)現(xiàn)了光的 現(xiàn)象。
2、看不見的光有熱作用明顯的 和能使別的熒光
物質(zhì)發(fā)光的 。
3、透光物體的顏色由 的顏色決定，而不透
光物體的顏色則由 的顏色決定。
復
紅 橙 黃 綠 藍 靛 紫
色散
紅外線
紫外線
所透過的光
所反射的光
4、紅外線和紫外線的應用非常廣泛，下列儀器中，屬于利用紫外線工作的是(　　)
A．電視遙控器 B．醫(yī)用“B超機” C．驗鈔機 D．夜視儀
C
5.在無任何光源的情況下，舞臺追光燈發(fā)出的
綠色光照在穿白上衣,紅裙子的演員身上，觀
眾看到她--------------------------------------（ ）
A.全身呈綠色
B.上衣呈綠色，裙子不變色
C.上衣呈綠色，裙子呈紫色
D.上衣呈綠色，裙子呈黑色
D
6.透過藍色透光的玻璃，進行下列觀察,結(jié)果是
A.觀察黃色物體，可以看到綠色 -------（ ）
B.觀察綠色物體，可以看到黃色
C.觀察紅色物體，可以看到黑色
D.觀察任何顏色的物體，看到的都是藍色
C
7．綠色植物的生長需要吸收太陽光，而其體內(nèi)
的葉綠素是綠色的，所以------------------（ ）
A．綠色光對綠色植物生長最有利
B．綠色光對綠色植物生長最不利
C．各種色光對綠色植物生長的作用相同
D．綠色植物能吸收所有綠色光
8、在拍攝水果廣告時，為了追求某種藝術(shù)效果，
在暗室里用紅光照射裝在白色瓷盤中的紅色蘋果
及黃色香蕉。站在旁邊的攝影師將看到--（ ）
A．蘋果呈黑色，瓷盤呈白色，香蕉呈黑色
B．蘋果呈紅色，瓷盤呈黑色，香蕉呈黑色
C．蘋果呈黑色，瓷盤呈紅色，香蕉呈紅色
D．蘋果呈紅色，瓷盤呈紅色，香蕉呈黑色
B
D

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