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小學(xué)科學(xué)冀人版(2017秋)四下13《消化與吸收》同步課件(共12張PPT+視頻)

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  1. 二一教育資源

小學(xué)科學(xué)冀人版(2017秋)四下13《消化與吸收》同步課件(共12張PPT+視頻)

資源簡(jiǎn)介

(共12張PPT)
消化與吸收
將一塊饅頭放入口中,反復(fù)咀嚼,有什么感覺?
有甜的味道。
新知講解
牙齒將饅頭研磨成碎塊,舌頭將饅頭和唾液攪拌在一起,唾液分解饅頭中的淀粉使饅頭變甜。
新知講解
饅頭越嚼越甜的原因是什么?
食物在消化器官中被磨碎并分解的過程,叫做消化。
新知講解
口腔
小腸

食管

大腸
肛門
人體的消化道
咀嚼后的饅頭去哪里了呢?
消化過程
食物在消化過程中要經(jīng)過哪些消化器官?
要經(jīng)過口腔、咽、食道、胃、小腸、大腸和肛門等器官。
消化器官
口腔:
咽、食管:
胃:
咀嚼
通道
研磨和消化
消化器官
小腸:
大腸:
肛門:
消化、吸收
排出廢物
吸收殘?jiān)械乃帧⑿纬杉S便
這些器官在身體里的位置和作用是怎樣的?
食物中和營(yíng)養(yǎng)
我們?yōu)槭裁匆允澄锬兀?br/>消化后的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),會(huì)穿過消化器官壁進(jìn)入血液循環(huán),被運(yùn)往全身各處,這個(gè)過程叫做吸收。營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)被人體吸收后才能被身體利用。
食物中和營(yíng)養(yǎng)
食物在消化過程中所經(jīng)過的各個(gè)消化器官相互連接,共同組成了人體的消化道。
成年人小腸長(zhǎng)6米左右,大腸長(zhǎng)1.5米左右。
制作消化道模型
1.為什么我們的的胃能消化牛肚等動(dòng)物的胃,自己的胃卻不會(huì)被消化掉?
2.大腸比小腸短,為什么還被稱作大腸?
3.我們每天吃三頓飯,有什么科學(xué)道理?
關(guān)于消化道你還想研究哪些問題?

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