資源簡介

(共14張PPT)
拆除危
險物品
珠寶玉
石檢驗
觀察病
蟲害
科學課
學習
老人讀
書看報
考古研
究文物
放大鏡下的發現
移動放大鏡
移動被觀察物體
用眼睛看科學課本上的一幅照
片,再用放大鏡觀察這幅照片。
兩次觀察獲得的信息有什么不同
我們還有什么發現？
有哪些細節是用放大鏡后才能看到的？
*
*
看清了肉眼看不清的細微之處
圖像由色彩點組成
顯示器屏幕—由色彩點
（紅祿藍三色）組成
放大鏡為什么能放大物體的圖像呢？我們注意到它
的特點了嗎？什么樣的放大鏡放大倍數比較大呢？
我們的研究結果：
放大鏡鏡片的特點:
透明和中間較厚、邊緣?。ㄍ蛊穑?br/>*
放大鏡的放大倍數與凸度有關，
凸度越大，放大倍數越大，
視野越少；反之，凸度越小，
放大倍數越少，視野越大。
由此推斷， 的透明物體放大倍數最大。
*
圓柱形
及球形
的裝滿
水的容
器及水
滴都具
有放大
功能
*
人類很早就發現某些透明的寶石可以放大物體的物象，最早使用的凸透鏡就是用（透明水晶）琢磨而成。在13世紀，英國一位主教（格羅斯泰斯特）最早提出放大裝置的應用，他的學生（培根）根據他的建議，設計并制造出了能增進視力的（眼鏡——凹透鏡）。
放大鏡是凸透鏡，
凸透鏡具有放大物體圖像的功能，
用放大鏡觀察物體能看到更多的細節。
*
放大物體的像—物體并未變大
聚光作用—匯聚太陽光點燃紙片
活動建議
1．觀察不同的事物
科學課本上的照片
用鋼筆在不同的紙上寫字，觀察留下的筆跡
各種紡織物的纖維
……
2．用肉眼觀察和用放大鏡觀察進行對比
3．將你的發現和同學說一說。

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