資源簡介 (共20張PPT)第六章第二節第一課時化學反應的速率與限度10110起點終點10110起點終點mm10min10sv =St龜兔賽跑物理學中用速度來定量描述物體運動的快慢。通過改變外界條件可以調控運動的快慢。“龜速”“飛速”爆炸牛奶變質鋼鐵生銹溶洞形成化學反應也有快慢Mg與稀H2SO4舉例說明可以通過哪些現象判斷化學反應進行的快慢Fe與CuSO4溶液NaCl與AgNO3溶液宏觀辨識氣泡產生的快慢固體量減少的快慢溶液顏色變化的快慢沉淀出現的快慢溫度變化的快慢......宏觀辨識定性描述這些反應有快有慢,快到什么程度?慢到什么程度?觸類物理中用速度來表示物體運動的快慢旁通化學反應速率應該怎樣表述呢?v=△S△t一、化學反應速率衡量化學反應過程進行的快慢的物理量。請同學們閱讀課本43頁第二段,總結化學反應速率表示的表示方法?通常用單位時間內反應物濃度的減少量或生成物濃度的增加量(均取正值)表示。1、表示方法2、數學表達式:v(B) =Δc(B)ΔtΔc(B)=▏c(末)-c(初) ▏mol·L-1·s-1或mol/(L·s),mol·L-1·min-1或mol/(L·min)等。常用單位:模型認知v——速率,C——濃度,t——時間摩爾每升每秒時間 N2 H2 NH3t=0s 2mol/L 6mol/L 0t=2s 1.5mol/L 4.5mol/L 1mol/LΔc(B)v(B)0.5mol/L1.5mol/L1mol/L0.25mol/(L s)0.75mol/(L s)0.5mol/(L s)1.已知N2+3H2 2NH3的反應,各物質濃度隨時間變化如下,計算2s內這個反應的速率。高溫 高壓催化劑模型應用第2s的反應速率為多少?無法確定在同一反應中,變化量與方程式計量系數之間存在怎樣的聯系?變化量之比 = 計量系數之比在同一反應中,用不同物質的濃度變化表示反應速率時,為什么數值可以不同?所表示的意義是否相同?這些速率之間存在怎樣的聯系?2、一個1L的容器中,放入1 mol氧化鈣,與水反應5 min后,剩下0.5 mol氧化鈣,氧化鈣化學反應速率為_____________。無法表示3、一個1L的容器中,加入2 mol H2和1 mol O2,反應2 min后生成1 mol 液態H2O,H2O的化學反應速率為_____________。無法表示(1)一般不用固體或純液體的濃度(為常數)表示ν3.歸納整理(2)注意括號內用化學式注明是哪種物質表示的速率(3)平均速率,取正值(4)同一反應,不同物質表示的速率可能不同,但意義相同。(5)同一反應,對于反應aA+bB=cC+dD(A、B、C、D均不是固體或純液體)v(A)∶v(B)∶v(C)∶v(D)=Δn(A)∶Δn(B)∶Δn(C)∶Δn(D)=Δc(A)∶Δc(B)∶Δc(C)∶Δc(D)=a∶b∶c∶d。三段式計算設a mol·L-1、b mol·L-1分別為A、B兩物質的起始濃度,mx mol·L-1為反應物A的轉化濃度,nx mol·L-1為B的轉化濃度,則: mA(g)+nB(g) = pC(g)+qD(g)起始濃度/mol·L-1 a b 0 0轉化濃度/mol·L-1 mx nx px qx某時刻濃度/mol·L-1 a-mx b-nx px qx方法指導υ(A)mυ(B)nυ(C)pυ(D)q同一反應中:===例、反應 A(g) + 3B(g) 2C(g) + 2D (g) 在四種不同情況下的反應速率為①υ(A)=0.45mol·L-1·min-1 ②υ(B)=0.6mol·L-1·s-1 ③υ(C)=0.4mol·L-1·s-1④υ(D)=0.45mol·L-1·s-1則該反應速率的快慢順序為_______________④>③=②>①①υ(A)1=0.4560mol·L-1·s-1②υ(B)3=0.2mol·L-1·s-1③υ(C)2=0.2mol·L-1·s-1④=0.225mol·L-1·s-1υ(D)2速率快慢的比較標準值法:①統一單位,②計算標準值υ(B)n練習1、氣體反應A+2B=3C,在一定溫度下,在2L密閉容器中裝入5 mol A、15 mol B,10分鐘后,容器中有B氣體7 mol 。求:以A、B、C表示的反應速率。υ(A)=0.2 mol/(L min)υ(B)=0.4 mol/(L min)υ(C)=0.6 mol/(L min)練習2、在N2+3H2 2NH3反應中,一段時間后,NH3的濃度增加了0.6 mol·L-1 ,在此時間內用H2表示的反應速率為0.45 mol·L-1·s-1。則此一段時間是( )A、1.0s B、2.0s C、0.44s D、1.33sB課后鞏固練習3. 向容積 2 L 的密閉容器中加 2 mol A 和 1 mol B,一定條件下發生反應: 2A(s) + B(g) 3C(g)。經過 2 s,測得C氣體濃度0.6 mol/L。下列說法中正確的是( )① 用物質 A 表示該反應的平均反應速率為 0.2 mol/(L·s)② 用物質 B 表示該反應的平均反應速率為 0.1 mol/(L·s)③ 2 s 時物質 A 與 B 的轉化率相等④ 2 s時物質B的濃度為0.2 mol/LA.①③ B.②③ C.②④ D.①④B課后鞏固課后鞏固練習4.在容積為2 L的密閉容器中進行反應:A(g)+2B(g) 3C(g)+nD(g)。開始時A的物質的量為4 mol,B的物質的量為6 mol;5 min末測得C的物質的量為3 mol,用D表示的化學反應速率v(D)為0.2 mol·L-1·min-1。計算:(1)5 min末A的物質的量濃度為____________。(2)前5 min內用B表示的化學反應速率v(B)為________________。(3)化學方程式中n的值為________。(4)此反應在四種不同情況下的反應速率分別為①v(A)=5 mol·L-1·min-1 ②v(B)=6 mol·L-1·min-1③v(C)=4.5 mol·L-1·min-1 ④v(D)=8 mol·L-1·min-1其中反應速率最快的是________(填序號)。答案:(1)1.5 mol·L-1 (2)0.2 mol·L-1·min-1 (3)2 (4)①練習5、已知 4NH3+5O2===4NO+6H2O,則下列關系式正確的是( )A、4v(NH3)=5v(O2) B、4v(NH3)=6v(H2O)C、5v(O2)=6v(H2O) D、4v(O2)=5v(NO)D練習6、某溫度時,在2 L密閉容器中X、Y、Z三種物質的物質的量隨時間的變化曲線如下圖所示。根據圖中數據,試回答:(1)反應在2 min內的v(X)=______________,v(Y)=________________________,v(Z)=________________________。(2)容器內的反應物是________。(3)寫出該反應的化學方程式:________________。0.025 mol·L-1·min-10.075 mol·L-1·min-10.05 mol·L-1·min-1X、YX+3Y 2Z談談收獲1.本節課學到了哪些知識?2 .實驗探究中學到了哪些科學研究的方法 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫