資源簡(jiǎn)介 5.2 生活中的透鏡素養(yǎng)目標(biāo)1.能說(shuō)出透鏡在日常生活中的應(yīng)用。2.識(shí)別照相機(jī)、投影儀、放大鏡的成像特點(diǎn)。3.能簡(jiǎn)單描述凸透鏡成實(shí)像和虛像的主要特征。◎重點(diǎn):照相機(jī)、投影儀、放大鏡的成像特點(diǎn);實(shí)像與虛像的區(qū)別。評(píng)價(jià)任務(wù)通過(guò)任務(wù)驅(qū)動(dòng)一和二完成“照相機(jī)、投影儀成像特點(diǎn)”這個(gè)重點(diǎn)的學(xué)習(xí);通過(guò)任務(wù)驅(qū)動(dòng)三完成“辨析實(shí)像和虛像”這個(gè)重點(diǎn)的學(xué)習(xí)。【預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)】生活中的物理節(jié)假日家人團(tuán)聚或外出旅游,總要留影作紀(jì)念。攝影師用照相機(jī)拍出美麗的風(fēng)光、動(dòng)人的場(chǎng)景,使人們從照片中感到美的享受和啟迪。這就需要照相機(jī),而且現(xiàn)在越來(lái)越多的家庭都有了單反相機(jī)、DV等攝影用具。它們的工作原理是怎樣的呢 這節(jié)課我們就來(lái)探究它們的工作原理。重點(diǎn)梳理知識(shí)點(diǎn)一 照相機(jī)、投影儀及放大鏡成像特點(diǎn) 1.照相機(jī)的鏡頭相當(dāng)于一個(gè) 鏡,膠片相當(dāng)于 ,在膠片上得到 、 的 像。 2.投影儀上有一個(gè)相當(dāng)于 的鏡頭,投影片上的圖案通過(guò)這個(gè)鏡頭形成一個(gè) 、的 像。投影儀上有一個(gè)平面鏡對(duì)光線起 作用,從而改變光的傳播方向。 ·學(xué)習(xí)小助手·投影儀上的投影片應(yīng)倒著放置才能保證屏幕上呈現(xiàn)正立的像。3.放大鏡就是 ,使用放大鏡時(shí),把放大鏡放在物體上方適當(dāng)位置,可以看到 、的 像。 【答案】1.凸透 光屏 倒立 縮小 實(shí)2.凸透鏡 倒立 放大 實(shí) 反射3.凸透鏡 正立 放大 虛對(duì)點(diǎn)自測(cè)1.如圖所示,使用手機(jī)攝像頭掃描二維碼時(shí),成縮小的實(shí)像。下列儀器成像特點(diǎn)與其相同的是 ( )A.放大鏡B.照相機(jī)C.投影儀D.顯微鏡【答案】1.B知識(shí)點(diǎn)二 辨析實(shí)像和虛像 1.如圖甲所示,凸透鏡所成的實(shí)像是實(shí)際光線匯聚而成的,光屏上 接收到。 2.如圖乙所示,凸透鏡所成的虛像是實(shí)際光線的反向延長(zhǎng)線會(huì)聚而成,光屏上 接收到。 【答案】1.能2.不能對(duì)點(diǎn)自測(cè)2.下列物體成的像中:屬于實(shí)像的是 ;屬于虛像的是 。 A.小孔成像B.平面鏡成像C.照相機(jī)成的像D.潭清疑水淺E.投影儀成的像F.放大鏡成的像【答案】2.A、C、E B、D、F【合作探究】任務(wù)驅(qū)動(dòng)一 照相機(jī)成像特點(diǎn)1.小組同學(xué)相互合作,完成課本第94頁(yè)“制作模型照相機(jī)”實(shí)驗(yàn),如圖所示。思考并完成下列問(wèn)題:①通過(guò)模型照相機(jī)觀察明亮窗外的景物,你會(huì)發(fā)現(xiàn),半透明紙上的像是 (選填“倒立”或“正立”)、 (選填“放大”或“縮小”)的 (選填“實(shí)”或“虛”)像。 ②在觀察景物時(shí),是半透明紙朝向景物,還是凸透鏡朝向景物 。 ③在觀察景物時(shí),為了得到最清晰的像, (選填“需要”或“不需要”)調(diào)節(jié)半透明紙到凸透鏡的距離。 2.找一架照相機(jī),把鏡頭蓋取下,觀察鏡頭部分,它可能是 透鏡;打開(kāi)照相機(jī)后蓋,調(diào)節(jié)快門,按下快門,并在照相機(jī)背面用一張白紙當(dāng)作后蓋,讓鏡頭對(duì)著明亮的景物,你會(huì)在白紙上看到景物 、 的實(shí)像。 【答案】1.①倒立 縮小 實(shí)②凸透鏡③需要2.凸 倒立 縮小任務(wù)驅(qū)動(dòng)二 投影儀成像特點(diǎn)閱讀課本第95頁(yè)相關(guān)內(nèi)容,完成下列填空:1.投影儀上有一個(gè)相當(dāng)于 的鏡頭,來(lái)自投影片上物體的光,通過(guò)鏡頭后會(huì)聚在天花板上,形成物體的像。 2.物體經(jīng)過(guò)投影儀形成的像是 、 的 像。 3.投影儀上平面鏡的作用是 ,使得射向天花板的光能在屏幕上成像。 議一議,填一填:1.天花板上的像到鏡頭的距離 (選填“大于”或“小于”)投影片到鏡頭的距離。 2.要使天花板上的像變得更大些,應(yīng)該使凸透鏡 投影片,同時(shí)投影儀 天花板。(均選填“靠近”或“遠(yuǎn)離”) 【答案】1.凸透鏡2.倒立 放大 實(shí)3.改變光的傳播方向議一議,填一填:1.大于2.靠近 遠(yuǎn)離任務(wù)驅(qū)動(dòng)三 實(shí)像和虛像1.實(shí)像是由通過(guò)鏡頭的 光線會(huì)聚而成的, (選填“能”或“不能”)用光屏承接,物體和像位于鏡頭的 (選填“同側(cè)”或“異側(cè)”)。 2.虛像是由通過(guò)鏡頭的折射光線(或反射光線)的 形成的, (選填“能”或“不能”)用光屏承接,物體和像位于鏡頭的 (選填“同側(cè)”或“異側(cè)”)。 總結(jié):區(qū)別 實(shí)像 虛像概念 光線的交點(diǎn) 真實(shí)光線 的交點(diǎn)倒立或正立能否被光屏承接【答案】1.實(shí)際 能 異側(cè)2.反向延長(zhǎng)線 不能 同側(cè)總結(jié):區(qū)別 實(shí)像 虛像概念 實(shí)際光線的交點(diǎn) 真實(shí)光線反向延長(zhǎng)線的交點(diǎn)倒立或正立 倒立 正立能否被光屏承接 能 不能2 展開(kāi)更多...... 收起↑ 資源預(yù)覽 縮略圖、資源來(lái)源于二一教育資源庫(kù)