資源簡介 6.2 密度 第2課時素養目標1.會查密度表,知道密度是物質的一種特性。2.能聯系實際運用密度公式進行有關的計算。◎重點:密度的計算。評價任務通過任務驅動完成密度計算題的學習。【預習導學】生活中的物理在現實生活中,可以根據顏色辨別墨水和水,根據氣味辨別水和酒精。此中顏色和氣味是物體所具有的特性,可以據以區分不同物質。如何區分外觀上相同的不同物質呢 。 重點梳理知識點一 密度表 1.水的密度ρ水=1.0×103 kg/m3,其物理意義是 。 2.觀察密度表中的冰和水,它們是 物質的 狀態,密度 。 3.不同物質,密度也有可能相等。例如: 和蠟、煤油和 密度是相同的。 4.一般來說, 體的密度最大, 體的密度次之, 體的密度最小。 【答案】1.1 m3的水的質量是1.0×103 kg2.同種 不同 不同3.冰 酒精4.固 液 氣對點自測1.玻璃瓶中裝滿水,水結冰后會使玻璃瓶破裂,這個過程中質量 ,密度 。(均選填“變大”、“變小”或“不變”) 2.有一枚中學生運動會紀念章,質量是16.02 g、體積是1.8 cm3。通過計算并查密度表可知:這種紀念章是 制成的。 【答案】1.不變 變小2.銅知識點二 密度的計算 1.密度的計算公式是ρ=;變形可得計算質量的公式是 ;計算體積的公式是 。 2.利用公式計算時,單位要統一。如果質量的單位用kg,體積的單位要用m3,密度的單位是 。如果質量的單位用g,體積的單位要用cm3,密度的單位是 。 【答案】1.m=ρV V=2.kg/m3 g/cm3對點自測3.一個蘋果的質量是162 g,若這個蘋果的體積是180 cm3,則該蘋果的密度為 g/cm3。 4.一位普通中學生對自己的身體體積進行估算,下列估算值最接近實際的是 ( )A.30 dm3 B.60 dm3C.100 dm3 D.120 dm3【答案】3.0.94.B【合作探究】任務驅動 密度的計算1.已知物體的質量與體積時,可以利用密度的計算公式ρ=直接計算密度。2.利用m=ρV這個變形式,可根據物體的 和 來計算,不能直接稱量的龐大物體的質量。 3.利用V=這個變形式,根據物體的 和 可以計算形狀不規則、不便于測量的物體的體積。 完成以下練習:1.同學們參加學校舉辦的研學旅行活動,在一風景區見到一塊碑石的體積是30 m3,為了計算它的質量,同學們根據所學密度的知識,取一小塊相同的石塊作為這塊碑石的樣品,測出它的質量為140 g、體積為50 cm3。問:(1)這塊碑石的密度是多少 (2)這塊碑石的質量是多少 2.質量為200 g的空瓶,裝滿水后的總質量為700 g,若在空瓶中先裝入一些同種金屬的碎片,瓶的總質量為1000 g,再在瓶中裝滿水,瓶的總質量為1409 g,求:(1)瓶子的容積;(2)金屬碎片的體積;(3)該金屬的密度。【答案】2.體積 密度3.質量 密度完成以下練習:1.解:(1)碑石的密度:ρ===2.8 g/cm3=2.8×103 kg/m3(2)碑石的質量:m=ρV=2.8×103 kg/m3×30 m3=8.4×104 kg=84 t2.解:(1)水的質量:m水=700 g-200 g=500 g由ρ=得,空瓶容積:V=V水===500 cm3(2)金屬片的質量:m金=m總-m瓶=1000 g-200 g=800 g由ρ=得,瓶中裝了金屬粒后再裝滿水,水的體積:V水'===409 cm3金屬片的體積:V金=V-V水'=500 cm3-409 cm3=91 cm3(3)金屬片的密度:ρ==≈8.8 g/cm32 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫