資源簡介 (共24張PPT)第四章 化學(xué)反應(yīng)與電能第一節(jié) 原電池(第2課時)一、導(dǎo)入新課2.如何設(shè)計(jì)原電池?1.原電池的形成條件有哪些?3.原電池原理有哪些應(yīng)用?二、新課講解設(shè)計(jì)原電池從理論上講,能自發(fā)進(jìn)行的氧化還原反應(yīng)均可以設(shè)計(jì)成原電池,實(shí)際設(shè)計(jì)時應(yīng)注意以下幾點(diǎn):1.外電路負(fù)極(還原性較強(qiáng)的物質(zhì)) 正極(氧化性較強(qiáng)的物質(zhì))。 2.內(nèi)電路將兩電極浸入電解質(zhì)溶液中,陰、陽離子作定向運(yùn)動。 e_導(dǎo)線二、新課講解陰離子向______移動,陽離子向______移動。e_負(fù)極正極負(fù)極正極二、新課講解4.電極材料的選擇負(fù)極一般是活潑的金屬材料,能夠與電解質(zhì)溶液反應(yīng),容易失去電子。正極一般選用活潑性比負(fù)極差的金屬材料或石墨等惰性電極。①活潑性不同的兩種金屬;②金屬和非金屬;③金屬和化合物;④惰性電極。二、新課講解5.電解質(zhì)溶液的選擇電解質(zhì)溶液是為正極提供放電的物質(zhì),因此電解質(zhì)溶液一般要能夠與負(fù)極發(fā)生反應(yīng)。若是兩個半反應(yīng)分別在兩個燒杯中進(jìn)行,則左右兩個燒杯中的電解質(zhì)溶液應(yīng)與電極材料具有相同的陽離子。二、新課講解1.先將已知能自發(fā)進(jìn)行的氧化還原反應(yīng)拆分為兩個半反應(yīng)。2.根據(jù)原電池的電極反應(yīng)特點(diǎn),結(jié)合兩個半反應(yīng),找出正負(fù)極材料及電解質(zhì)溶液。3.組成閉合回路。原電池的設(shè)計(jì)思路 ——“兩極一液一連線”。4.按要求畫出原電池裝置圖。設(shè)計(jì)步驟二、新課講解設(shè)計(jì)鹽橋原電池的思路:Zn+Cu2+=Zn2++Cu還原劑和氧化產(chǎn)物為負(fù)極的半電池。氧化劑和還原產(chǎn)物為正極的半電池。根據(jù)電極反應(yīng)確定合適的電極材料和電解質(zhì)溶液。外電路用導(dǎo)線連通,可以接用電器。內(nèi)電路是將電極浸入電解質(zhì)溶液中,并通過鹽橋連接內(nèi)電路。畫出裝置示意圖。e_二、新課講解結(jié)合組成原電池的條件:Fe + Cu2+ = Cu + Fe2+的反應(yīng)原理,請你設(shè)計(jì)一個能產(chǎn)生持續(xù)穩(wěn)定電流的原電池裝置,并寫出兩個電極上的電極反應(yīng)。Fe – 2e- = Fe2+Cu2+ + 2e- = Cu正極:負(fù)極:CuFeCuSO4溶液FeSO4溶液鹽橋二、新課講解【例1】用銅片、銀片、Cu(NO3)2溶液、AgNO3溶液、導(dǎo)線和鹽橋(裝有瓊脂-KNO3的U形管)構(gòu)成一個原電池如圖所示.以下有關(guān)該原電池的敘述正確的是( )A.在外電路中,電流由銅電極流向銀電極B.該裝置是將電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能C.實(shí)驗(yàn)過程中取出鹽橋,原電池仍繼續(xù)工作D .正極反應(yīng)為:Ag++e-=AgAgNO3溶液 Cu(NO3)2溶液AgCu鹽橋D二、新課講解【例2】一個完整的氧化還原反應(yīng)可以拆分,寫成兩個“半反應(yīng)”式,一個是“氧化反應(yīng)”式,一個是“還原反應(yīng)”式。如氧化還原反應(yīng):2FeCl3 + Cu = 2 FeCl2 + CuCl2,(1)可以寫成:氧化反應(yīng):___________________。還原反應(yīng):___________________。(2)請將此反應(yīng)設(shè)計(jì)成帶鹽橋的原電池,(3)畫出裝置圖。鹽橋CuFeCl3溶液ACuCl2溶液電流計(jì)CCu-2e-=Cu2+2Fe3++2e-=2Fe2+二、新課講解原電池工作原理的應(yīng)用1.形成原電池,可以加快氧化還原反應(yīng)的速率。如:如實(shí)驗(yàn)室用Zn和稀硫酸反應(yīng)制H2,常用粗鋅,原因是粗鋅中的雜質(zhì)和鋅、稀硫酸形成原電池,增大了反應(yīng)速率。二、新課講解【例題】下列制氫氣的反應(yīng)速率最快的是( )C.粗鋅和 1mol/L 鹽酸A.純鋅和1mol/L 硫酸B.純鋅和18 mol/L 硫酸D.粗鋅和1mol/L 硫酸的反應(yīng)中加入幾滴CuSO4溶液D二、新課講解2.比較金屬活動性強(qiáng)弱比較方法一般做負(fù)極的金屬比作正極的活潑。電極質(zhì)量減少,做負(fù)極,較活潑。有氣體生成、電極質(zhì)量不斷增加或不變?yōu)檎龢O,較不活潑。二、新課講解【例1】把a(bǔ)、b、c、d四塊金屬片浸入稀硫酸中,用導(dǎo)線兩兩相連組成原電池。若a、b 相連時,a為負(fù)極,c、d相連時,電流由d到c;a、c相連時c極上產(chǎn)生大量氣泡,b、d相連時,b上有大量氣泡產(chǎn)生,則四種金屬的活動性順序由強(qiáng)到弱的順序?yàn)?( )A.a(chǎn)>b>c>d B.a(chǎn)>c>d>bC.c>a>b>d D.b>d>c>aB二、新課講解【例2】下列敘述中,可以說明金屬甲比乙活潑性強(qiáng)的是( )C.將甲乙作電極組成原電池時甲是負(fù)極A.甲和乙用導(dǎo)線連接插入稀鹽酸溶液中,乙溶解,甲上有H2氣放出B.在氧化–還原反應(yīng)中,甲比乙失去的電子多D.同價態(tài)的陽離子,甲比乙的氧化性強(qiáng)C二、新課講解3.設(shè)計(jì)化學(xué)電源尋求和制造干電池和蓄電池等化學(xué)能源4.保護(hù)金屬設(shè)備:被保護(hù)金屬作正極。將金屬作為原電池的正極而受到保護(hù)。如在鐵器表面鍍鋅。利用原電池原理設(shè)計(jì)新型化學(xué)電池5.解釋某些化學(xué)現(xiàn)象。二、新課講解請同學(xué)們閱讀課本中P95中的,化學(xué)方程式中的變化與守恒,體會化學(xué)方程式的變化與守恒思想。三、課堂小結(jié)原電池原電池的設(shè)計(jì)思路原電池原理的應(yīng)用外電路內(nèi)電路閉合電路加快反應(yīng)速率比較金屬活動性順序保護(hù)金屬設(shè)備解釋某些現(xiàn)象四、隨堂練習(xí)(1)原電池是把化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能的一種裝置。 ( )(2)原電池正極發(fā)生氧化反應(yīng),負(fù)極發(fā)生還原反應(yīng)。 ( )(3)不能自發(fā)進(jìn)行的氧化還原反應(yīng),通過原電池裝置可以實(shí)現(xiàn)。 ( )(4)石墨棒不能用來作原電池的電極。 ( )(5)反應(yīng)Cu+2Ag+=2Ag+Cu2+能以原電池的形式來實(shí)現(xiàn)。 ( )(6)NaOH+HCl=NaCl+H2O可自發(fā)進(jìn)行,可設(shè)計(jì)成原電池。 ( )(7)Zn-Cu-稀硫酸原電池中,正極“半電池”可為Cu-稀硫酸,負(fù)極“半電池”可為Zn-ZnSO4溶液。 ( )(8)CaO+H2O===Ca(OH)2是放熱反應(yīng),可設(shè)計(jì)成原電池。 ( )1.判斷正誤(正確的打“√”,錯誤的打“×”)√√√×××××四、隨堂練習(xí)2.在Cu-Zn原電池中,200 mLH2SO4 溶液的濃度為0.125 mol/L , 若工作一段時間后,從裝置中共收集到 0.168 L升氣體,則流過導(dǎo)線的電子為___mol,溶液的pH變____。(溶液體積變化忽略不計(jì))0.2解得:y =0.015 (mol)x =0.015 (mol)==3.75× 10﹣ 4(mol/L )∴pH =-lg3.75 ×10-4=4 -lg3.75答:……-0.015根據(jù)電極反應(yīng):正極:負(fù)極:Zn-2e-=Zn2+2H++2e- =H2↑得:2 2 22.4x y 0.168解:0.2×0.125×2c(H+)余∴2H+ —— 2e——H2↑大0.015四、隨堂練習(xí)3.關(guān)于下圖所示的原電池,下列說法正確的是( )A.電子從鋅電極通過電流表流向銅電極B.鹽橋中的陰離子向硫酸銅溶液中遷移C.鋅電極發(fā)生氧化反應(yīng);銅電極發(fā)生還原反應(yīng),電極反應(yīng)是2H++2e-===H2↑D.取出鹽橋后,電流表仍會偏轉(zhuǎn),銅電極在反應(yīng)前后質(zhì)量不變A四、隨堂練習(xí)4.分析下圖所示的四個原電池裝置,其中結(jié)論正確的是( )A.①②中Mg作負(fù)極,③④中Fe作負(fù)極B.②中Mg作正極,電極反應(yīng)式為6H2O+6e-===6OH-+3H2↑C.③中Fe作負(fù)極,電極反應(yīng)式為Fe-2e-===Fe2+D.④中Cu作正極,電極反應(yīng)式為2H++2e-===H2↑B再 見 展開更多...... 收起↑ 資源預(yù)覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫