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第3課 中古時期的西歐
一、時間坐標
二、學習提示
1．了解法蘭克王國的建立和演變過程，西歐等級分明的封建制度是如何形成的？封君封臣制、莊園制和農(nóng)奴制三者之間有何關系？
2．中古西歐城市是如何取得自治權的？城市自治的實現(xiàn)有何意義？
3．中古歐洲的大學是如何興起的？大學的產(chǎn)生對社會有何影響？
三、思維導圖
四、能力訓練
（一）單項選擇題
1.5世紀末，日耳曼人的一支在首領克洛維的率領下?lián)魯×_馬在高盧的殘余勢力，建立( )
A．亞歷山大帝國 B．馬其頓王國 C．法蘭克王國 D．東羅馬帝國
2. 843年，查理大帝的三個孫子簽訂和約，將查理帝國一分為三，后來演變?yōu)橐恍﹪业碾r形，這些國家是( )
①法蘭西 ②英格蘭 ③德意志 ④意大利
A．①②③ B．①③④ C．①②④ D．②③④
3．西歐封建社會的主要特征是( )
①封君封臣制度 ②莊園農(nóng)奴制度 ③君主專制 ④中央集權制
A．①② B．②③ C．②④ D．①④
4．中古時期的西歐，維系封君封臣關系的紐帶是( )
A．血緣 B．軍隊 C．土地 D．宗教
5．右圖是一幅繪畫作品《中古西歐的“三種人”》，從左至右依次是僧侶、騎士、農(nóng)民，下面說法中最能反映中古時期西歐社會狀況的是( )
A．農(nóng)民擁有人身自由
B．西歐封建社會等級分明
C．騎士是離神最近的人
D．三種人地位平等
6．關于中古時期西歐城市的敘述，正確的是( )
A．城市的內(nèi)部等級森嚴
B．部分城市擁有自治權
C．城市的主要居民是封建主和農(nóng)民
D．城市一般是當?shù)卣魏蛙娛轮行?br/>7. 12世紀初期，在瑯城和封建領主的沖突中，法國國王賜予瑯城特許狀，承認該城擁有自治權。特許狀的頒布反映了( )
A．資產(chǎn)階級完全掌握了城市的政權
B．封建割據(jù)勢力的增強
C．國王在一定程度上支持城市自治
D．法國王權國家已經(jīng)形成
8．中古時期歐洲有一句諺語“城市的空氣使人自由”，對這句話理解正確的是( )
A．中古西歐城市空氣清新
B．中古西歐城市不受國王管轄
C．中古西歐城市擁有相對自治權
D．中古西歐城市經(jīng)濟繁榮
9. 11—13世紀，西歐城市興起，其意義在于( )
①促進了當?shù)毓ど虡I(yè)的發(fā)展
②興辦學校有利于知識積累
③打擊了封建王權專制統(tǒng)治
④沖擊了西歐莊園農(nóng)奴制度
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
10.中古歐洲大學最初興起于11-12世紀，一般認為歐洲最早的大學是( )
A．博洛尼亞大學 B．巴黎大學 C．倫敦大學 D．牛津大學
（二）材料解析題
11.閱讀材料，回答問題：
材料 8世紀封臣的效忠誓詞
某人委身于另一人勢力之下。
致尊貴的封君（甲），我（乙）。眾所周知，本人缺衣少食，生計無著，故乞您垂憐；蒙您善意，準許往投于您，委身于您的庇護之下。我已如此為之，您答應幫助我，供我衣食，而我則答應服侍您，盡我能力所及不負您之所望。在有生之年，我定將效勞、禮敬于您，如自由人所應為；我將終生不脫離您的權威與庇護，而以佘生聽從您調(diào)遣，接受您保護。由于這些事實，此約定：若我們中間的一方試圖改變協(xié)議內(nèi)容，則須賠償對方X個索里達之罰金，而協(xié)議本身仍繼續(xù)有效。雙方當事人擬訂、確認內(nèi)容相同的兩份文件，似于我們均有好處。此約。
——[比利時]弗朗索瓦·岡紹夫著，張緒山、盧兆瑜譯：《何為封建主義》
(1)材料中甲和乙各自的權利和義務是什么？
(2)材料反映的是8世紀的什么制度？這項制度的特點是什么？
12.中世紀西歐城市在爭取自治的過程中，曾獲得城市特許狀，下面是英格蘭國王亨利一世頒發(fā)的部分城市特許狀的內(nèi)容節(jié)錄。閱讀材料，回答問題。
材料 “任何個人來到這個市鎮(zhèn)，只要住滿一年零一天，就可免受其先前領主的追捕”；“倫敦市民享有充分的權力任命法官，負責處理按照國王的法令而提出的申訴，遇有訟案即審理”；“牛津市民向國王支付了200金幣可以成立他們的商人行會”；“如果戰(zhàn)爭爆發(fā)，履行軍事義務的市民們必須為我和我的繼承人安排12個武裝人員保衛(wèi)我的城堡40天，并且所需花費由他們自己承擔。”
——摘編自馮正好：《中世紀西歐的城市特許狀》，《西南大學學報（社會科學版）》
(1)根據(jù)材料，歸納從城市特許狀中城市市民可以獲得的權利和義務。
(2)根據(jù)材料，概括城市特許狀的頒發(fā)對城市發(fā)展的影響。
答案
（一）單項選擇題
1.C 2.B 3.A 4.C 5.B 6.B 7.C 8.C 9.B 10.A
（二）材料解析題
11．(1)甲方提供土地和保護，乙方為封君效勞，接受保護。
(2)封君封臣制度。以土地分授關系為紐帶，等級分明。
12．(1)權利：市民身份自由；獲得一定的經(jīng)濟權利（如成立行會）；城市享有一定的行政管理權，享有獨立的司法審判權。
義務：為國王提供軍隊和經(jīng)費，幫助國王與領主斗爭。
(2)影響：吸引周邊民眾涌人城市，城市規(guī)模不斷擴大；推動城市經(jīng)濟發(fā)展；市民階層壯大，社會地位提升；明確國王與市民之間的權利義務，一定程度上限制了封建領主對城市的壓迫。

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