資源簡介

(共68張PPT)
第10講 燃燒與能源
知識建構
第10講 燃燒與能源
考點梳理
熱點考點
1.燃燒和滅火。
（1）燃燒。
定義 可燃物跟______發生的劇烈的發光、發熱的______反應
條件 ①________________
②與________________接觸
③達到燃燒所需的最低溫度（也叫可燃物的________）
（三者缺一不可）
促進燃燒的 方法 ①增大氧氣的______
②增大可燃物與氧氣的__________
氧氣
氧化
物質具有可燃性
氧氣（或空氣）
著火點
濃度
接觸面積
易錯警示 通常所說的燃燒，必須同時具備三個條件，缺一不可；可燃
物燃燒時都放熱；有些燃燒不一定要有氧氣參與，如氫氣在氯氣中燃燒；
發光、發熱的變化不一定就是燃燒。
（2）滅火原理和方法。
可燃物
可燃物
氧氣（或空氣）
溫度
易錯警示 著火點是物質的固有屬性，一般不能改變。用水滅火是降低
可燃物的溫度，使溫度達不到可燃物的著火點。
（3）日常生活中的滅火實例、滅火方法及原理。
滅火實例 滅火方法 滅火原理
油鍋著火 蓋鍋蓋 ____________________
電器著火 沙土覆蓋 隔絕氧氣（或空氣）
木材著火 噴水 降低溫度至著火點以下
圖書檔案著火 ___________________ ___ 隔絕氧氣（或空氣）并降低
溫度
森林著火 砍掉火勢蔓延前方的 樹木 ____________
隔絕氧氣（或空氣）
用二氧化碳滅火器滅火
隔離可燃物
2.化石燃料及其利用。
主要成分 主要用途 主要污染及危害
煤 主要含碳元 素，還含有氫 和少量的氮、 硫、氧等元素 做燃料，制 取焦炭、煤 氣、煤焦油 等 污染：燃燒產生二氧化硫、一氧化
碳、二氧化氮等污染物
危害：引起空氣污染，形成酸雨
主要成分 主要用途 主要污染及危害
石 油 主要含有碳、 氫兩種元素 煉制汽油、 煤油、潤滑 油等 污染：汽車尾氣中含有一氧化碳、
未燃燒的碳氫化合物、氮氧化物、
煙塵和含鉛化合物等污染物危害：引起空氣污染，損害人體健康
續表
主要成分 主要用途 主要污染及危害
天 然 氣 甲烷 做燃料 較清潔的燃料，幾乎無污染
【特別提示】①沼氣池中產生的氣體稱為沼氣，沼氣的主要成分是
甲烷。②可燃冰主要含有甲烷水合物，它將成為一種重要的新能源。
續表
3.新能源的開發與利用。
（1）兩種綠色能源（清潔燃料）。
燃燒的化學方程式 優點
乙醇 ____________________ ______________ ①可再生；②節約石油資源，減少污染
氫氣 _ _________________ ①熱值高；②產物是水，無污染；③可
由水分解得到，原料廣泛；④可再生
（2）目前正在或有待開發的新能源：________、______、風能、潮汐能、地熱能、生物質能和核能等。
太陽能
氫能
重要考點
4.易燃物與易爆物的安全知識。
（1）爆炸。
含義 可燃性氣體或粉塵在空氣中的含量達到__________時，遇
到______就會劇烈燃燒，導致氣體的體積在__________內
__________，從而引起爆炸
條件 可燃性氣體或粉塵只有處于__________時，才有可能發生
爆炸
預防措施 注意______、嚴禁______等
爆炸極限
明火
有限空間
迅速膨脹
爆炸極限
通風
煙火
【特別提示】點燃可燃性氣體前一定要驗純。
（2）消防安全常識。
①室內起火應用濕毛巾捂住口鼻，俯身或沿墻壁跑離著火區。
②使用煤爐取暖要注意______。
③點燃氫氣、甲烷等可燃性氣體前務必驗純，防止爆炸事故的發生。
④面粉廠、棉紡廠、煤礦礦井、加油站等充滿可燃性粉塵、氣體的場所要嚴禁煙火。
通風
⑤燃氣泄漏時，先要迅速關閉閥門，同時小心地打開門窗通風，嚴禁開關電燈、排氣扇以及接、撥電話。
⑥與燃燒、爆炸有關的圖標（常見的安全標志如圖1-10-1所示）。
圖1-10-1
5.燃料充分燃燒的條件。
燃料充分燃燒需要滿足的兩個條件：①燃燒時要有充足的空氣。②燃料
與空氣要有足夠大的接觸面積。
一般考點
6.化學反應中的能量變化。
（1）化學反應伴隨著______的變化，通常表現為______的變化。
能量
熱量
（2）有的化學反應放熱，如氧化反應、________與水反應、鎂與鹽酸
反應、中和反應等；有的化學反應吸熱，如_______________（寫化學
方程式）等。
生石灰
7.燃燒、化學爆炸、緩慢氧化、自燃的區別與聯系。
第10講 燃燒與能源
典題精析
考點 1 燃燒與滅火的原理、方法
典型例題 1 （2023·廣西中考）學生承擔家務是勞動教育的方式之一。下列家務勞動中，利用了將溫度降低到著火點以下的原理來滅火的是
( ) 。
A.用水澆滅聚會燃起的篝火 B.旋轉燃氣爐開關熄滅爐火
C.蓋上鍋蓋熄滅鍋中的油火 D.移除爐灶內木柴熄滅灶火
【解析】用水澆滅篝火，利用的滅火原理是水汽化吸熱，使溫度降低到可燃物的著火點以下；旋轉燃氣爐開關熄滅爐火和移除爐灶內木柴熄滅灶火，利用的滅火原理都是隔離可燃物；蓋上鍋蓋熄滅鍋中的油火，利用的滅火原理是隔絕氧氣。
A
圖1-10-2
思維點撥 回答有關燃燒和滅火的問題要緊扣燃燒的條件和滅火的原理，明確燃燒必須同時具備三個條件，而滅火只需破壞燃燒的三個條件之一即可。分析滅火原理時注意將采取的措施與燃燒的條件相對應（如圖1-10-2所示）。
易錯警示 著火點和溫度是兩個不同的概念。著火點是物質燃燒所需的最
低溫度，是物質的一種固有性質，一般不可改變，而溫度是一個描述物
體冷熱程度的物理量，是可變的。溫度達到可燃物的著火點，可燃物才
可能燃燒；滅火只能通過降低可燃物的溫度，而不能通過降低可燃物的
著火點來實現。
針對訓練
1.下列關于燃燒與滅火的分析錯誤的是( ) 。
A
A.鉆木取火——降低著火點 B.火上澆油——增加可燃物
C.釜底抽薪——清除可燃物 D.風助火勢——提供充足的氧氣
2.（2023·廣西柳州三模）關閉燃氣灶閥門，火焰就會熄滅，利用的滅火
原理是( ) 。
C
A.降低可燃物的著火點 B.降低可燃物的溫度
C.隔離可燃物 D.隔絕氧氣
3.（2023·廣西崇左二模）下列關于燃燒與滅火的說法不正確的是
( ) 。
B
A.將煤塊磨成煤粉可提高煤的燃燒利用率
B.用水滅火是為了降低可燃物的著火點
C.易燃物和易爆物應單獨保存
D.發現家中天然氣泄漏，要立即關閉閥門，開窗通風
考點 2 燃燒的條件
圖1-10-3
典型例題 2 （2023·北京中考）用圖1-10-3所示裝置進行實驗。通入 前，白磷均不燃燒；通入 后，甲中白磷不燃燒，乙中白磷燃燒。下列說法不正確的是( ) 。
已知：白磷的著火點為 ，紅磷的著火點為 。
A.該實驗能驗證可燃物燃燒需要與 接觸
B.該實驗能驗證可燃物燃燒需要溫度達到其著火點
C.若將甲中的白磷換成紅磷，能驗證可燃物燃燒需要溫度達到著火點
D.若將乙中的白磷換成紅磷，能驗證可燃物燃燒需要與 接觸
圖1-10-3
【解析】通入 前乙中白磷不燃
燒，通入 后乙中白磷燃燒，說明
可燃物燃燒需要與 接觸；通入
后，甲中白磷不燃燒，乙中白磷
燃燒，可知甲中白磷溫度未達到著
火點，甲中白磷溫度達到了著火點，
說明可燃物燃燒需要溫度達到其著火點；已知紅磷的著火點為 ，
甲中溫度為 ，溫度未達到紅磷的著火點，通入 后紅磷不燃燒，
說明可燃物燃燒需要溫度達到著火點；乙中溫度為 ，溫度未達到
紅磷的著火點，紅磷不能燃燒，不能驗證可燃物燃燒需要與 接觸。
【答案】D
思維點撥 驗證燃燒的條件時，注意確定實驗變量，控制無關變量。如要探究溫度的影響，所選可燃物的種類、質量、形狀、氧氣的濃度等就要相同，然后通過對比可燃物在溫度不同而其他條件相同的情況下的燃燒現象，從而確定溫度對燃燒的影響。
針對訓練
1.（2023·廣西桂林一模）為探究物質的燃燒條件，某同學進行了如圖1-10-4所示的實驗，下列說法正確的是( ) 。
C
圖1-10-4
A.現象①②說明紅磷不是可燃物
B.現象②③說明白磷和紅磷的著火點
都高于
C.現象①③說明物質燃燒需要與氧氣
接觸
D.現象③說明物質不可能在水中燃燒
2.（2023·廣西玉林一模）如圖1-10-5所示，
將白磷和紅磷分裝于 形試管的兩個支管中，
管口系牢小氣球，再將兩個支管同時伸入相
同深度的熱水中（白磷的著火點為 ，
紅磷的著火點為 ）。下列有關該實驗的說法錯誤的是( ) 。
圖1-10-5
圖1-10-5
A. 處的白磷燃燒， 處的白磷不燃燒，說
明燃燒的條件之一是與氧氣接觸
B. 處的紅磷不會燃燒，是因為溫度沒有
達到其著火點
C.管口的小氣球可以防止外界空氣進入
形試管而影響實驗
D.熱水的作用是提供熱源和隔絕空氣
√
3.為探究物質燃燒的條件而進行的實驗如圖1-10-6所示，下列說法錯誤
的是( ) 。
圖1-10-6
A.該實驗可以探究燃燒需要溫度達到可燃物的著火點
B.觀察到甲中的白磷未燃燒，乙中的白磷燃燒
C.帶小孔的圓形鋁片起過濾作用
D.該裝置可反復呈現白磷燃燒與
熄滅的現象
A
考點 3 消防安全常識
典型例題 3 （2022·廣西玉林中考）在家庭日常生活中，安全重于泰山。
下列做法正確的是( ) 。
A.在明火旁傾倒面粉
B.將冰箱放置在爐灶旁
C.將燃氣熱水器安裝在浴室外
D.發現燃氣泄漏，立即打開排氣扇的電源開關
【解析】面粉具有可燃性，在明火旁傾倒面粉易引起火災，甚至爆炸；冰箱制冷層中含有異丁烷，一旦泄漏并在空氣中達到一定含量，遇到明火就會發生爆炸，因此冰箱不能放置在爐灶旁；將燃氣熱水器安裝在浴室外，可避免燃氣不完全燃燒產生的一氧化碳使人中毒；發現燃氣泄漏時不能立即打開排氣扇的電源開關，否則打開排氣扇的瞬間可能產生電火花而引起燃氣爆炸。
【答案】C
思維點撥 日常生活中要注意用氣安全，點燃可燃性氣體前一定要驗純。可燃性氣體、粉塵等遇明火易燃燒而引起爆炸。因此，在加油站、面粉廠等充滿可燃性氣體或粉塵的場所要張貼防煙火標志，嚴禁煙火，嚴防電火花，以免引起火災。
針對訓練
1.（2023·廣西玉林一模）學校采購了一批含 酒精的免洗消毒噴霧。
你建議在免洗消毒噴霧存放處張貼的警示標識是( ) 。
D
A.&1& B.&2& C.&3& D.&4&
2.（2023·廣西河池二模）樹立安全意識，掌握安全知識，做到“加強防
范，守護生命”。下列做法符合安全要求的是( ) 。
A
A.面粉加工廠要嚴禁煙火
B.在封閉室內用炭火燒烤
C.將燃著的煙頭扔進垃圾桶里
D.廚房天然氣報警器報警時，要立即打開抽油煙機
3.（2023·廣西南寧一模）“加強防范意識，守護生命安全。”下列做法不
符合安全要求的是( ) 。
A
A.家用電器著火時直接用水澆滅
B.發生火災時，用濕毛巾捂住口鼻逃生
C.加油站、面粉加工廠嚴禁煙火
D.圖書檔案著火，用二氧化碳滅火器撲滅
考點 4 能源的開發利用及其對環境的影響
典型例題 4 （2023·廣西中考）神舟十六號載人飛船于2023年5月30日
在新能源的助力下成功升空。下列能源屬于新能源的是( ) 。
A.天然氣 B.氫能 C.石油 D.煤
【答案】B
【解析】新能源是指傳統能源之外的各種能源形式，包括太陽能、風能、氫能、核能、地熱能、潮汐能等。煤、石油、天然氣屬于化石燃料，不屬于新能源；氫能是清潔、無污染的新能源。
思維點撥 煤、石油、天然氣三大化石燃料是不可再生的自然資源，儲量有限，并且它們的燃燒都會對環境造成污染，因此，新能源的開發利用是人們面臨的新課題。
化石燃料燃燒產生的空氣污染物如圖1-10-7所示。
圖1-10-7
針對訓練
1.（2023·廣西玉林一模）化學就在我們身邊，人類的生產和生活都離不開化學。
（1）目前，人類使用的燃料大多來自
化石燃料，化石燃料屬于不可再生能源。
分別取 天然氣和煤充分燃燒，產生
的 和 的質量如圖1-10-8所示。
由圖可知，更清潔的燃料是________ 。
天然氣
圖1-10-8
（2）北京冬季奧運會火炬“飛揚”以氫氣為燃料，體現了綠色奧運的理念。
目前，在生活和生產中大量使用氫能源還存在一定的困難，原因是_____
_________________________________________________（任寫一條）。
在制造、貯存和運輸等方面還有許多技術問題沒有完全突破
（3）古詩“投泥潑水愈光明”中隱含的化學原理：在高溫條件下，炭與
水蒸氣反應得到兩種可燃性氣體。該反應的微觀示意圖如圖1-10-9所示，
畫出方框丁中微觀粒子的結構示意圖：____，該反應的化學方程式為
____________________。
圖1-10-9
2.（2023·廣西柳州三模）化學在能源、環境、資源的研究和開發中起著重要的作用。請回答下列問題：
（1）三大化石燃料包括煤、石油和天然氣，它們均屬于__________
（填“可再生”或“不可再生”）能源。
（2）天然氣的主要成分是甲烷，甲烷完全燃燒的化學方程式是
__________________________。
（3）為了緩解能源危機，我們應積極尋找、開發新能源。寫出一種新
能源：____________________。
不可再生
太陽能（合理即可）
（4）回收利用廢舊資源既能減少環境污染，又能實現資源的再利用。某電池回收處理的廢液中可能含有氯化銨，請寫出檢驗廢液中是否含有銨根離子的實驗方案、現象及結論： ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 。
取少量廢液于試管中，向其中滴加氫氧化鈉溶液，加熱試管，將濕潤的紅色石蕊試紙置于試管口，若聞到有刺激性氣味且觀察到試紙變藍色，則說明廢液中含有銨根離子（合理即可）
考點 5 燃燒與能源知識綜合
典型例題 5 （2022·廣西百色中考）學好化學能讓我們更科學地認識、分析生活中的各種現象和事物，并加以運用。
（1）炒菜時油鍋中的油不慎著火，滅火的方法是__________。
（2）化石燃料中的天然氣已成為城市家庭的主要生活燃料之一。天然氣燃燒的化學方程式為_________________________。
蓋上鍋蓋
【解析】炒菜時油鍋中的油不慎著火，可采用隔絕氧氣的原理來滅火，如蓋上鍋蓋。天然氣的主要成分是甲烷，在點燃條件下，甲烷與氧氣反應生成二氧化碳和水，反應的化學方程式為 。
（3）為防止天然氣泄漏造成危險，可在家中安裝報警器。報警器的正確安裝位置是____
（填“甲”或“乙”）。
甲
【解析】 天然氣的密度比空氣小，為及時發現天然氣泄漏，應將報警器安裝在燃氣灶的上方。
（4）直接用煤作為家用燃料既污染空氣又浪費能源。為了減少污染、
提高煤的利用率，可將煤轉化為可燃性氣體，其微觀示意圖如圖1-10-10
所示。該反應的化學方程式為____________________。
圖1-10-10
【解析】 由微觀示意圖可知，將煤轉化為可燃性氣體的反應，是水蒸氣與碳在高溫條件下作用生成一氧化碳和氫氣，化學方程式為 。
針對訓練
1.（2023·廣西河池二模）現代社會對能源的需求越來越大。下列說法正
確的是( ) 。
B
A.車用乙醇汽油可以消除汽車尾氣的污染
B.物質燃燒過程中既有物質變化又伴隨著能量變化
C.可燃冰的大量發現表明化石燃料是一種取之不盡、用之不竭的能源
D.人們正在利用和開發的新能源有太陽能、風能、地熱能、潮汐能、生物質能和電能等
2.（2023·天津中考）下列敘述正確的是( ) 。
C
A.可以采用降低可燃物著火點的方法來滅火
B.做實驗時，不慎碰倒酒精燈，酒精在桌面上燃燒起來，可用水澆滅
C.氫氣是清潔、高能燃料，氫氧燃料電池可作為汽車的驅動電源
D.做飯時，若燃氣灶火焰出現黃色，鍋底出現黑色，則需調小灶具進風口
3.（2023·廣西南寧一模，節選）閱讀材料并回答問題。
為減緩溫室效應，我國政府向世界鄭重承諾，力爭在2060年前實現碳中和。碳中和是指采取多種方式去除二氧化碳，抵消一定時間內產生的二氧化碳排放量，實現二氧化碳的相對“零排放”。目前，汽車使用的主要燃料是汽油，然而汽油燃燒后不僅會產生二氧化碳，還會釋放多種有害物質。因此，開發能夠取代汽油的新能源，以及研發、生產和使用環保、零污染的綠色汽車，是實現碳中和的有效措施。在研發綠色環保汽車方面，可以通過以下途徑實現：一是改進現有車型，采用鋁合金、鈦合金、塑料等輕量化材料，以降低車輛的整體重量，減少能源消耗；
二是開發汽車代用燃料，包括天然氣、乙醇、生物柴油、氫氣等，以實現能源的多元化；三是大力發展電動汽車，尤其是氫燃料電池汽車，以減少污染物的排放。
（1）化石燃料包括____、石油和天然氣等。
（2）從材料中可知，實現碳中和的有效措施有_____________________
_________（任寫一點）。
煤
開發汽車代用燃料（合理即可）
（3）在汽油中加入適量乙醇 作為汽車燃料，可適當節省石油
資源，實現能源多元化。乙醇充分燃燒的化學方程式是
_______________________________。
（4）氫氣作為新能源的優點是____________________（任寫一點）。
熱值高（合理即可）
第10講 燃燒與能源
第10講備考練習
達標練
1.（2022·廣西河池中考）下列圖標表示“禁止煙火”的是( ) 。
A
A.&6& B.&7& C.&8& D.&9&
2.（2022·廣西河池中考）下列物質與空氣混合后遇明火，不會發生爆炸
的是( ) 。
B
A.沼氣 B.氮氣 C.汽油 D.面粉
3.（2023·吉林中考）下列物質屬于化石燃料的是( ) 。
B
A.氫氣 B.石油 C.乙醇 D.一氧化碳
4.（2023·廣東廣州中考）液氫、煤油 含C、 、液氧可用作神舟飛船
運載火箭的推進劑。下列說法不正確的是( ) 。
B
A.火箭發射時僅靠空氣不足以使燃料充分燃燒
B.液氫和煤油完全燃燒的反應都是化合反應
C.液氫是高能燃料且其燃燒后的產物無污染
D.飛船進入軌道后主要利用太陽能維持工作
5.（2023·四川成都中考）有關燃燒條件的實驗探究 白磷、紅磷的著火
點分別為 和 如圖1所示。下列說法正確的是( ) 。
B
圖1
A.①②處的現象說明燃燒需要可燃物
B.③④處的現象說明燃燒需要氧氣
C.①③處的現象說明燃燒需要溫度達到著火點
D.①④處的白磷燃燒時都能有效避免空氣污染
6.（2023·湖北荊州中考）作為中學生，我們應該具備應對火災的安全知
識。下列說法錯誤的是( ) 。
A
A.遇到室內起火，應迅速打開門窗通風
B.遭遇火災時，可用濕毛巾捂住口鼻跑離著火區域
C.撲滅電器失火不可用水基型滅火器
D.撲滅森林火災時，可砍伐出隔離帶，將樹木與燃燒區隔離
7.（2023·江蘇泰州中考）《輟耕錄》中記載，杭人在燃燒松木前，會將
其削成薄紙片狀。將松木削成薄紙片狀的目的是( ) 。
D
A.降低了松木的著火點 B.升高了松木的著火點
C.提高了氧氣的濃度 D.增大了松木與空氣的接觸面積
圖2
8.（2023·遼寧本溪中考）《2050年世界與中國能源展望》報告中提出，全球能源結構正在向多元、清潔、低碳轉變。圖2是不同年份中世界能源占比結構圖，請回答相關問題。
圖2
（1）比較2015、2030、2050年能
源結構?；茉粗姓急热找鏈p少
的是____________。
煤炭、石油
（2）天然氣是比較清潔的能源，
其主要成分完全燃燒的化學方程式
為_________________________。
（3）人們正在利用和開發的新能
源有____________________（任寫
一種）。
太陽能（合理即可）
（4）減少二氧化碳的排放已成為全球共識。下列做法符合低碳理念的是_______ （填序號）。
A.隨手關燈
B.節約用紙
C.多使用一次性木筷
A、B
提分練
圖3
9.（2023·福建中考）消防用自動感溫噴淋頭的結構
如圖3所示。當噴淋頭附近溫度升高到噴淋頭的設定
值時，丙三醇會將熱敏玻璃球脹破，使噴淋頭自動
噴水滅火。下列說法不正確的是( ) 。
C
A.熱敏玻璃球能迅速將外界的熱量傳遞給丙三醇
B.玻璃球脹破的原因是丙三醇分子間的間隔變大
C.噴水滅火的原理是水降低了可燃物的著火點
D.日常生活中應避免熱源靠近自動感溫噴淋頭
10.（2023·四川廣安中考）化學在保證人類生存并不斷提高生活質量方面起著重要的作用。利用化學綜合應用自然資源和保護環境，使人類的生活變得更加美好。
（1）煤和石油是目前使用較多的兩種能源，下列說法不正確的是___
（填序號）。
D
A.煤和石油都是混合物
B.煤和石油綜合利用的產品有醫藥、炸藥等
C.煤和石油都是不可再生能源
D.煤和石油的燃燒對環境都有害，應禁止使用
（2）新能源汽車是未來汽車的發展方向。制造新能源汽車所用到的材
料有鋼、塑料、鋁合金、合成橡膠等，其中鋼和鋁合金屬于______ 材
料。相對于傳統的燃油汽車，新能源汽車的優點是__________________
_______（任寫一點）。
金屬
不污染環境（合理即可）
（3）可燃冰外觀像冰，是尚未大量開發的新能源，其主要含甲烷水合
物 。某甲烷水合物充分燃燒的化學方程式為
，則 的值為___。
8
沖刺練
11.（2023·山東濟南中考，節選）人類社會的發展離不開能源。能源的發展經歷了柴草時期、煤炭時期、石油和天然氣時期，即將進入新能源時期。
（1）科學技術的發展為人類社會在能源開發利用方面開辟了廣闊的新天地。
圖4
①結合圖4所示信息判斷，等質量的圖中的
五種物質充分燃燒，放出熱量最多的是
______（寫物質名稱）。
氫氣
②下列措施不利于實現碳達峰、碳中和的
是___（填序號）。
A.倡導綠色低碳出行 B.增加花草綠植面積
C.大力發展燃煤發電 D.資源回收再利用
C
（2）開發和利用清潔、高效的新能源，是21世紀人類面臨的重要課題。
在濟南新舊動能轉換起步區的“中國氫谷”，氫能產業藍圖正徐徐展開。
氫能源公交車使用的氫氧燃料電池是一種將氫和氧的化學能轉化成____
能的裝置。
電
（3）氫能源被廣泛應用的關鍵之一是要有大規模制氫的途徑。
①在現有工業制氫方式中，甲烷二氧化碳重整制氫是一種重要工藝。在
加熱條件下，甲烷和二氧化碳發生化學反應，生成一氧化碳和氫氣，該
反應的化學方程式為________________________。
圖5
②理想的氫能源循環體系（如圖5所示）是
利用合適的光分解催化劑，使水在太陽光的
照射下分解產生氫氣。要制取 氫氣，理
論上至少需要分解水____ 。
81

展開更多......

收起↑