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微專題4 金屬活動性順序的判斷及驗證
典題精析
考點 1 金屬活動性順序的判斷
典型例題 1 （2023·湖南株洲中考）現有 、 、 三種金屬，為探究其
金屬活動性順序，進行了如下實驗：①將 和 分別放入稀硫酸中，
溶解并產生氫氣， 不反應；②將 和 分別放入硝酸銀溶液中，過一
會兒，在 表面有銀析出，而 沒有變化。 、 、 的金屬活動性由強
到弱的順序是( ) 。
A. 、 、 B. 、 、 C. 、 、 D. 、 、
【解析】將 和 分別放入稀硫酸中， 溶解并產生氫氣， 不反應，說
明 的金屬活動性比氫強， 的金屬活動性比氫弱；將 和 分別放入硝
酸銀溶液中，過一會兒，在 表面有銀析出，而 沒有變化，說明 的
金屬活動性比銀強， 的金屬活動性比銀弱。因此， 、 、 的金屬活
動性由強到弱的順序為 、 、 。
【答案】B
思維點撥 判斷金屬活動性順序的依據：
①金屬能否與鹽酸或稀硫酸反應放出氫氣。例如：金屬A能與鹽酸反應
放出氫氣，金屬B不能與鹽酸反應放出氫氣，則在金屬活動性順序中，
金屬A位于氫前、金屬B位于氫后，金屬A的活動性比金屬B強。
②金屬能否從另一種金屬的鹽溶液中置換出該金屬。例如：金屬A能從
金屬B的鹽溶液中置換出金屬B，則在金屬活動性順序中，金屬A位于金
屬B前，金屬A的活動性比金屬B強；金屬A不能從金屬B的鹽溶液中置
換出金屬B，則在金屬活動性順序中，金屬B位于金屬A前，金屬B的活
動性比金屬A強（ 、 、 除外）。
針對訓練
1.現有 、 、 三種大小相同的金屬片，分別用砂紙打磨后放入稀硫酸
中， 、 表面有氣泡產生， 沒有明顯現象，將 放入 的鹽溶液中，
沒有明顯現象。這三種金屬的活動性由強到弱的順序是( ) 。
B
A. 、 、 B. 、 、 C. 、 、 D. 、 、
2.現有 、 、 三種金屬，已知：
不反應
下列符合要求的 、 、 分別是( ) 。
A
A. 、 、 B. 、 、
C. 、 、 D. 、 、
3.（2023·廣西桂林模擬）現有 、 、 三種金屬，把 和 分別放入稀
硫酸中， 溶解并產生氫氣， 不反應；把 和 分別放入硝酸銀溶液中，
過一會兒，在 表面有銀析出。依據以上實驗事實，判斷 、 和 可能
分別是( ) 。
A
A. 、 、 B. 、 、
C. 、 、 D. 、 、
考點 2 設計實驗驗證金屬活動性順序
典型例題 2 （2023·山東聊城中考）為驗證 、 、 三種金屬的活動性強弱，下列實驗方案能達到目的的是( ) 。
A.將 、 、 分別放入稀鹽酸中
B.將 分別放入 、 溶液中
C.將 、 分別放入 溶液中
D.將 放入稀鹽酸、 放入 溶液中
【解析】將 、 、 分別放入稀鹽酸中， 能與稀鹽酸反應生成氫
氣， 、 均不能與稀鹽酸反應，故無法確定 和 的金屬活動性
強弱；將 分別放入 、 溶液中， 能與 溶液發生
置換反應，但不能與 溶液反應，說明了三種金屬的活動性由強到
弱的順序為 、 、 ；將 、 分別放入 溶液中，均不反
應，只能說明 的金屬活動性最強，無法比較 和 的金屬活動性強
弱； 能與稀鹽酸反應生成氫氣，說明 的金屬活動性比 強， 能
與 溶液發生置換反應，說明 的金屬活動性比 強，但無法比
較 與 的金屬活動性強弱。
【答案】B
思維點撥 探究金屬活動性順序的常用方法：①利用金屬能否與鹽酸（或稀硫酸）反應放出氫氣及反應的劇烈程度進行探究。能與鹽酸（或稀硫酸）反應的金屬的活動性強，不反應的金屬的活動性弱；若都能與鹽酸（或稀硫酸）反應，則反應劇烈的金屬的活動性強。
②利用金屬能否與另一種金屬的鹽溶液反應置換出另一種金屬進行探究。驗證三種金屬的活動性順序，一般采用“取中”原則，可簡記為“兩金夾一液”或“兩液夾一金”。
.“兩金夾一液”：將要驗證的三種金屬按金屬活動性順序進行排列，分
別將兩邊金屬的單質放入中間金屬的可溶性鹽溶液中，觀察現象。
.“兩液夾一金”：將要驗證的三種金屬按金屬活動性順序進行排列，將活
動性居于中間的金屬的單質放入兩邊金屬的可溶性鹽溶液中，觀察現象。
針對訓練
1.（2023·陜西中考）用下列各組物質進行實驗，能驗證 、 、
三種金屬活動性強弱的是( ) 。
B
A. 、 、 、稀硫酸 B. 、 、 溶液
C. 、 、 溶液 D. 、 溶液、 溶液
2.（2023·廣西柳州三模）已知錳 的金屬活動性介于鎂與鋅之間，
若要驗證鐵、銅、錳三種金屬的活動性強弱，下列實驗能達到目的的是
( ) 。
C
A.&1& B.&2& C.&3& D.&4&
3.為驗證鋅、鐵、銅三種金屬的活動性順序，小紅設計了下圖所示的四
個實驗，下列說法正確的是( ) 。
A.通過實驗①②③能驗證鋅的金屬活動性比鐵強
B.實驗③中，鐵片表面有紅色固體析出，溶液由藍色變為黃色
C.實驗④中的 可能為鋅， 可能為硫酸亞鐵
D.只做實驗③和④，一定不能驗證鋅、鐵、銅的活動性順序
C
微專題4 金屬活動性順序的判斷及驗證
微專題4 備考練習
達標練
1.（2023·廣西桂林二模）有 、 、 三種金屬，分別將 、 投入稀硫
酸中， 表面有氣泡冒出， 表面無明顯變化；將 投入 溶液
中， 表面有 析出。 、 、 三種金屬的活動性由強到弱的順序是
( ) 。
A
A. 、 、 B. 、 、 C. 、 、 D. 、 、
2.（2023·湖南永州中考） 、 、 三種金屬相互之間的反應關系如下：
， 和 不反應
、 、 三種金屬的活動性由強到弱的順序為( ) 。
D
A. 、 、 B. 、 、 C. 、 、 D. 、 、
3.某金屬 在化合物中常顯 價， 的活動性比銅弱。某同學為了驗證
、鋁、銅三種金屬的活動性順序，取三種金屬片，并選用下列溶液進
行探究，其中無法達到實驗目的的是( ) 。
C
A. 溶液 B.稀硫酸、 溶液
C.稀硫酸、 溶液 D. 溶液、 溶液
圖1
4.在圖1所示的探究鐵、銅、鎂活動
性的實驗中，下列有關現象、分析
或結論正確的是( ) 。
B
A.銅片表面有氣泡產生
B.有鎂片的試管外壁發燙
C.鐵片與鹽酸的反應速率最大
D.活動性由強到弱的順序為 、 、
圖2
5.（2023·內蒙古赤峰中考）為探究鈦合金中鈦、
鋁、銅三種金屬的活動性順序，同學們做了圖
2所示的實驗，發現試管甲中鈦片無明顯變化，
試管乙中鈦片表面有紅色固體出現，則這三種
金屬的活動性由強到弱的順序是( ) 。
A
A. 、 、 B. 、 、 C. 、 、 D. 、 、
提分練
圖3
6.（2023·四川自貢中考）現有體積、大小相
同的三種金屬 、 、 ，分別放入三份溶質
質量分數相等的足量稀硫酸中， 不發生反
應， 、 反應生成氫氣的質量與反應時間的
關系如圖3所示。 、 、 三種金屬的活動
性由強到弱的順序是( ) 。
D
A. 、 、 B. 、 、 C. 、 、 D. 、 、
7.（2023·湖南郴州中考）為驗證鐵、銅、銀三種金屬的活動性順序，小
東設計了圖4所示的兩組實驗。下列說法正確的是( ) 。
A
圖4
A.通過實驗①和②能驗證三種金屬的
活動性順序
B.實驗②中發生的反應是
C.實驗①中溶液的質量逐漸增大
D.實驗①中溶液的顏色由藍色變為黃色
圖5
8.（2023·北京中考）為驗證銅、銀、
鐵三種金屬的活動性順序，同學們
設計了圖5所示的6個實驗。圖中
“ ”表示將金屬加入鹽溶液中。
（1）實驗⑤中，反應的化學方程式為________________________。
（2）設計實驗②的目的是_______________________________________
___________________。
比較銅和銀的金屬活動性強弱（或證明銅的金屬活動性比銀強）
圖5
（3）僅由實驗④和⑥不能得出銅、
銀、鐵的金屬活動性強弱順序，理
由是__________________________
______________________________
______________________________
_____________________。
根據實驗④和⑥，只能得出銅的金屬活動性比銀強，鐵的金屬活動性比銀強，但是不能比較鐵和銅的金屬活動性強弱
9.（2023·青海中考）基于實驗事實進行證據推理及形成結論是科學探究
的重要方法。化學興趣小組的同學為探究 、 、 三種金屬的活動
性順序，進行了下列探究活動。
【查閱教材】 的金屬活動性比 強。
【討論】 、 、 三種金屬的活動性由強到弱的順序可能是：
、 、 。 、 、 。③____________。
、 、
【實驗過程】
實驗操作 實驗現象 實驗結論
試管 中____________試管 中_________ ___________________________ ②正確
無明顯現象
金屬 表面有紅色固體析出
【拓展研究】 若要用實驗證明鋅的金屬活動性比銅強，可用鋅片與某
種鹽溶液反應。寫出可采用的反應的化學方程式：__________________
_______________________（任寫一種）。
（合理即可）
沖刺練
10.（2023·寧夏中考）學習小組的同學在實驗室探究銅、鋅、銀三種金屬的活動性順序。
【設計與實驗】同學們設計并進行了圖6所示的實驗（實驗所用金屬均已用砂紙打磨過）。
圖6
【解釋與結論】
（1）實驗Ⅰ中只有一支試管內有氣泡產
生，反應的化學方程式為
____________________________。
（2）實驗Ⅱ中的實驗現象是_____________________________________
_________。
（3）上述實驗涉及的基本反應類型是__________。
銅片表面有灰白色固體生成，溶液由無色變為藍色
置換反應
（4）由上述實驗得出三種金屬的活動性由強到弱的順序是鋅、銅、銀。
圖6
【反思與交流】
（5）請你另外設計一個實驗方案驗證這三種金屬的活動性順序：
____________________ （寫出所用試劑即可）。
鋅、硫酸銅溶液、銀
（6）某同學又取了金屬 放入試管中，向其中滴加稀硫酸，發現有氣
泡產生，請你推測：金屬 ____（填“能”或“不能”）與硫酸銅溶液發生
化學反應。
能
實驗編 號 硫酸的溶質質量分 數（均取 ） 鋅的形狀（均取 ） 氫氣的體積/
（均收集 ）
① 鋅粒 31.7
② 鋅片 50.9
③ 鋅粒 61.7
④ 鋅片 79.9
【拓展與延伸】同學們用不同形狀的鋅和不同溶質質量分數的稀硫酸在室溫下進行實驗，探究影響鋅與稀硫酸反應快慢的因素，實驗記錄如下表。
（7）對比實驗①②，說明_______________________________________
_________________。要比較不同溶質質量分數的稀硫酸對反應快慢的影響，應選擇的實驗是____________（填序號）。由此可以得出不同形狀的鋅和不同溶質質量分數的稀硫酸都會影響反應的快慢這一結論。
在其他條件相同時，鋅與稀硫酸接觸面積越大，反應速率越大
①③或②④
圖6

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