資源簡介

2024 屆高三下期專題考試（1）
理科綜合
考生注意： （2024.03.05 下午 2：20-4：50）
1 ．本套試題共計 20 頁。答題前，考生務必將自己的姓名、考生號填寫答題卡上，并將
考生號條形碼粘貼在答題卡上的指定位置。
2 ．回答選擇題時，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡對應題目的答案標號涂黑。如 需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案標號?；卮鸱沁x擇題時，將答案寫在答題卡上。
寫在本試卷上無效。
可能用到的相對原子質量：H 1 C 12 O 16 S 32 Al 27 Fe 56 Zn 65 Ag 108
一、選擇題：本題共 13 小題，每小題 6 分，共 78 分。在每小題給出的四個選項中，只有
一項是符合題目要求的。
1 ．下列詩句蘊含著豐富的生物學知識，對其理解有誤的一項是
A ．“螟蛉有子，蜾蠃負之” ，反映了蜾蠃和螟蛉之間存在捕食關系
B ．“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知” ，體現了物理信息在生態系統中的調節作用
C ．“落紅不是無情物，化作春泥更護花” ，體現了生態系統的能量流動功能
D ．“人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開” ，揭示了溫度對植物開花的影響
2 ．某興趣小組為研究“使用公筷對餐后菜品細菌數量的影響” ，將每道菜分為 3 盤，一盤取
樣冷藏，一盤使用公筷，一盤不用公筷，實驗過程如下圖。下列相關操作或敘述正確的是
A ．將細菌接種在固體培養基 X 上可采用平板劃線法
B ．根據菌落的特征可以準確判斷細菌的種類
C ．配制的培養基需經濕熱滅菌后調整 pH ，冷卻后倒平板
D ．固體培養基 X 對菜品中的細菌沒有選擇性
專題考試 1 理綜試題 1
3. 某地稻作區采用壟稻溝蟹（即壟上種植水稻、壟間的溝養蟹）式進行稻田養蟹。如圖為
稻蟹共生稻田生態系統結構簡圖。下列說法正確的
A ．河蟹的性別比例通過影響種群的出生率和死亡率間接影響種群密度 B ．放養河蟹能實現對能量的多級利用，提高了稻作區的能量傳遞效率 C ．稻作區中的硝化細菌能將無機物合成糖類等有機物，其屬于生產者
D ．若現實載蟹量高于理論載蟹量會使稻區退化，主要違背了整體原理
4 ．DNA 測序時，先將待測單鏈 DNA 模板、引物、有關酶、4 種脫氧核苷三磷酸（dNTP， N 代表 A 、T 、C 、G ，能提供能量并作為 DNA 復制的原料）均加入 4 個試管中，再分別加 入一定量的含放射性同位素標記的 ddNTP（ddGTP、ddATP、ddCTP、ddTTP）。不同于 dNTP 的是，ddNTP 的五碳糖的 3 位不含羥基。在 DNA 合成時 ddNTP 隨機與 dNTP 競爭核苷酸 鏈延長位點，并終止 DNA 的延伸，從而形成不同長度的一系列終止處帶有放射性同位素標 記的 DNA 鏈。下圖是 DNA 測序時得到含放射性標記的子代 DNA 的電泳圖譜。下列相關說
法錯誤的是
A ．反應體系中的引物為單鏈，DNA 聚合酶從引物的 3'端連接脫氧核苷酸
B ．ddNTP 終止子鏈延伸，其原理可能是其五碳糖的 3'位不含羥基，無法連接新的脫氧核
專題考試 1 理綜試題 2
苷酸
C ．圖中加入 ddCTP 的一組中，可以形成 3 種長度的子鏈
D ．圖中子代 DNA 的堿基序列是 5'-GATCCGAAT-3'
5.下表為高中生物學實驗中涉及的部分操作流程，其中不合理的是
選項 實驗課題 操作流程
A 綠葉中色素的分離 制備濾紙條→畫濾液細線→層析法分離色素→觀察與記 錄
B 果酒的制作 取新鮮葡萄→清水沖洗→去掉枝?！ブ⒀b人發酵瓶 →蓋上瓶蓋→定時排氣
C 觀察植物細胞的有 絲分裂 載玻片上滴一滴清水→根尖放在水滴中漂洗→將根尖弄 碎→染色→蓋上蓋玻片
D 驗證酶的專一性 分別加人等量的蔗糖和淀粉溶液→均加入等量淀粉酶溶 液→均加入等量斐林試劑→加熱→觀察
6 ．一種植物生長調節劑 MT 具有抗鹽脅迫的作用。某研究小組為探究 MT 抗鹽脅迫的作用 原理，以植物幼苗、一定濃度的 NaCl 溶液、不同濃度的 MT 溶液（如“MT50”表示 MT 濃度
為 50mg/L）和植物培養液為實驗材料進行實驗，結果如下圖所示。下列相關敘述正確的是
A ．實驗用的植物培養液必須是含植物所需全部營養的完全培養液
B ．濃度為 100mg/L 的 MT 對植物抗一定濃度 NaCl 鹽脅迫作用效果最好 C ．實驗過程中凈光合速率降低是因為光合速率降低，而呼吸速率增加
D ．實驗結果說明，高濃度的 MT 會抑制植物的氣孔導度和凈光合速率
專題考試 1 理綜試題 3
7 ．化學在新技術、新材料和環境治理方面的應用越來越廣泛深入。下列說法錯誤的是
A ．5G 新材料氮化鎵、砷化鎵都屬于新型無機非金屬材料
B ．相比于燃煤發電，光伏發電有利于實現碳中和
C ．可控核聚變裝置又稱“人造太陽” ，其理想燃料來源為3 He ， 3 He 的質子數為 3
D ．“北斗衛星”授時系統的“星載銣鐘”含銣元素，其單質與水反應比鈉劇烈
8 ．下列說法錯誤的是
A ．苯的同系物既是環狀化合物，又是芳香族化合物
B ．有機物C3H6 一定能使酸性KMnO4 溶液褪色
C ．麥芽糖能發生水解反應和銀鏡反應
D ．蛋白質在酸、堿或酶的作用下能發生水解反應
9 ．七葉亭是一種植物抗菌素，適用于細菌性痢疾，其結構如圖，下列說法正確的是
A ．分子中存在 2 種官能團
B ．分子中所有碳原子共平面
C ． 1mol 該物質與足量溴水反應，最多可消耗2molBr2
D ． 1mol 該物質與足量NaOH 溶液反應，最多可消耗3molNaOH
10．一種新型鋅- 乙炔電池的結構如圖所示，工作時，該電池左右室中 KOH 的質量均保持不
變。下列有關說法錯誤的是
A ．M 極的電勢比 N 極的高
B ．左室溶液 pH 增大，右室溶液 pH 減小
C ．N 極的電極反應式為Zn - 2e- + 2OH- = ZnO + H2 O
D ．每轉移 4 mol e- ，左室中溶液質量減少 68 g
專題考試 1 理綜試題 4
11 ．對下列各組實驗所作的解釋正確的是
選項 實驗操作 現象 解釋
A 向放有濕潤有色布條的集氣瓶中通入氯氣 有色布 條褪色 氯氣有漂白性
B 充分加熱鐵粉和硫粉的混合物，冷卻后取固體少 量于試管中，加入足量稀硫酸，再滴入K3Fe(CN)6 產生藍 色沉淀 說明鐵被硫氧化至 Fe (Ⅱ)
C 灼燒銅絲至其表面變黑、灼熱，伸入盛有某有機 物的試管中 銅絲恢 復亮紅 色 該有機物中可能有 醇羥基或羧基
D 向KBrO3 溶液中加入少量CCl4 ，然后通入少量 Cl2 ，充分振蕩，靜置 下層呈 橙色 氧化性： Cl2 >Br2
12 ．瓜環[n](n=5 ，6 ，7 ，8…)是一種具有大杯空腔、兩端開口的化合物(結構如圖) ，在分子
開關、催化劑、藥物載體等方面有廣泛應用。瓜環[n]可由和 HCHO 在一定
條件下合成。
下列說法不正確的是
專題考試 1 理綜試題 5
A ．合成瓜環的兩種單體中分別含有酰胺基和醛基
B ．分子間可能存在不同類型的氫鍵
C ．生成瓜環[n]的反應中，有 π 鍵斷裂
D ．合成 1mol 瓜環[7]時，有 7mol 水生成
13 ．常溫下，將0. 1mol. L一 1NaOH 溶液緩慢滴入20.00mL0. 1mol .L一 1 次磷酸(H3PO2 ) 溶液中，
溶液pH 和溫度隨加入NaOH 溶液體積的變化曲線如圖所示。下列說法錯誤的是
A ． H3PO2 與足量NaOH 溶液反應的離子方程式為H3PO2 + OH 一 = H2PO + H2O
B ．A 點～C 點過程中，由水電離出的c (H+ ) 逐漸增大
C ．A 點存在守恒關系： c (H+ )+ c(H3PO2 ) = c (OH一 )+ c(H2 PO)
D ．B 點存在守恒關系： c (H2 PO) = c (Na + )
二、選擇題：本題共 8 小題，每小題 6 分。在每小題給出的四個選項中，第 14～18 題只有 一項符合題目要求，第 19～21 題有多項符合題目要求。全部選對的得 6 分，選對但不全的 得 3 分，有選錯的得 0 分。
14 ．下列物理量的單位中，用國際單位制的基本單位表示，正確的是
A ．靜電力常量 k 的單位是kg . m3 . A一2 . s一4
B ． 自感系數 L 的單位是 Ω . s
C ．磁通量 Φ 的單位是N . m . A一1
D ．普朗克常量 h 的單位是J . s
15 ．一不可伸長的細線套在兩光滑且大小不計的定滑輪上，質量為 m 的圓環穿過細線，如
圖所示。若 AC 段豎直，BC 段水平，AC 長度等于 BC 長度，重力加速度為 g，細線始終有
專題考試 1 理綜試題 6
張力作用，現施加一作用力 F 使圓環保持靜止狀態，則力 F 的最小值為
A .
mg
2
B ．mg
C ． mg D ．2mg
16．一物體從坐標原點豎直向上拋出，運動過程中受大小恒定的阻力，則該物體的x - t 圖像
可大致表示為
A .
B .
C .
D .
17．某款伸展運動傳感器的原理圖如圖所示，它由一電極和可伸縮柱極體組成，可在非接觸 狀態下實現力電轉換。電極通過電阻接地處理，當復合柱極體拉伸時，彈性體和柱極體粒子 發生形變，改變了電極上的感應電荷量，并通過電阻器產生電流。在拉伸復合柱極體的過程
中
A ．電流自右向左流經電阻 R B ．柱極體與電極之間的電場強度將減小
C ．柱極體內電荷間相互作用力不變 D ．柱極體與電極之間的電勢差將增大
18 ．一勻強磁場的磁感應強度大小為 B ，方向垂直于紙面向外，其邊界如圖中虛線所示， 為半圓，ac 、bd 與直徑 ab 共線，ac 間的距離等于半圓的半徑。一束質量為 m 、電荷量為 q （q>0）的粒子，在紙面內從 c 點垂直于 ac 射入磁場，這些粒子具有各種速率。不計粒子之
間的相互作用。在磁場中運動時間最長的粒子，其運動時間為
專題考試 1 理綜試題 7
A .
7πm
6qB
B .
5πm
4qB
C .
4πm
3qB
D .
3πm
2qB
19．如圖所示是某水域的剖面圖，A、B 兩區域最大水深分別為hA、hB，點 O 處于兩部分水面 分界線上，M 和 N 分別是處在 A 、B 兩區域水面上的兩點。若 t=0 時刻 M 點從平衡位置向 上振動，N 點從平衡位置向下振動，形成以 M、N 點為波源向左、右傳播的水波（可看作簡 諧橫波），兩波源振動頻率均為 2Hz ，其波速跟水深關系為v = ，式中 h 為兩區域水的最 大深度。當 t= 1s 時，O 點開始向上振動。已知A、B 區域水波的振幅均為 5cm，水深hB = 1.6m，O、
M 間距離為 3m ，O 、N 間距離為 6m 。下列說法正確的是
A ． hA : hB = 9 :16
B ．A 、B 兩區域水波的波長之比為 4：3
C ．t= 1.5s 時，O 點經平衡位置向上振動
D ．t=2.5s 后，MN 之間存在 10 個振幅為 10cm 的點
20 ．如圖所示，輕質彈簧一端固定在水平面上的光滑轉軸O 上，另一端與質量為m 的小球 （可視為質點）相連，小球套在粗糙程度處處相同的直桿上。A 點距水平面的高度為h ，直 桿與水平面的夾角為30。， OA = OC ，B 為 AC 的中點， OB 等于彈簧原長。小球從 A 處由
靜止開始下滑，經過 B 處的速度為v1 ，并剛好能到達 C 處。若在 C 點給小球一個沿斜桿向上
的初速度v0 ，小球經過 B 點時的速度為v2 ，并剛好能到達 A 處。已知重力加速度為g ，則
下列說法正確的是
專題考試 1 理綜試題 8
(
2
qBLv
0
m
) (
qBLv
0
2
m
)
A ．可以求出小球與直桿的動摩擦因數為
3
3
B ．小球從 A 到 B 過程中彈簧彈力做功為
C ． v1 = v2
D ．v0 = 2
1 2
(
1
) mv
2
21 ．在平面內有一傳動裝置，如圖所示傳送帶MN 上在 O 點處固定一豎直光滑絕緣細桿，
細桿可與傳送帶MN 一起隨著傳動裝置水平移動，兩個小球 a 、b 套在桿上，小球 a 質量 m，
電量為-q (q > 0) ；小球 b 質量3m ，不帶電。初始時 a 球在桿的最靠近 O 端，且 a 、b 球相
距 L。現讓傳動裝置以v0 向右勻速運動，整個裝置位于垂直紙面向外的磁感應強度為 B 的勻
強磁場中。a 、b 球發生的碰撞均為彈性碰撞，且碰撞過程中電荷量不發生轉移，設光滑絕
緣細桿足夠長，磁場區域足夠大，不計 a 、b 倆球的重力，下列說法正確的是
A ．小球 a 、b 第一次碰撞前，小球 a 沿桿方向的速度為
B ．小球 a 、b 第一次碰撞前，洛倫茲力對 a 球做功為qBLv0
C ．小球 a 、b 第一次碰撞后，沿桿方向的速度分別為- 、
D ．小球 a 、b 第一次碰撞后至第二次碰前經歷的時間為
L
(
0
)v
三、非選擇題：本題共 14 小題，共 174 分。（說明：物理部分為第 22～26 題，共 62 分； 化學部分為第 27～30 題，共 58 分；生物部分為第 31～35 題，共 54 分）
22 ．某實驗小組利用如圖甲所示的實驗裝置來驗證牛頓第二定律。質量為 m 的滑塊左右兩 端各有一個擋光寬度為 D 的遮光板，兩遮光板中心的距離為 L，如圖乙所示。主要實驗步驟
如下：
專題考試 1 理綜試題 9
（1）實驗前，接通氣源，將滑塊（不掛鉤碼）置于氣墊導軌上，輕推滑塊，遮光板 1 、2 經過光電傳感器的擋光時間分別為t1 、 t2 ，由此可知，遮光板 2 經過光電傳感器時的速度
為 ，當滿足 時，說明氣墊導軌已經水平（用題中已知字母表示）；
（2）掛上質量為m0 的鉤碼，將滑塊由光電傳感器右側某處釋放，記錄遮光板 1 、2 的擋光
時間；
（3）更換不同數量的鉤碼，多次記錄遮光板 1 ，2 的擋光時間；
（4）將鉤碼的總重力記為滑塊受到的合力 F，作出滑塊的合力F 與 - 的圖像，該圖
像為過坐標原點的一條直線，如圖丙所示，若該圖像的斜率為 （用題中已知字母表示），
即可驗證牛頓第二定律成立。
23 ．現要測量一個滿偏電流Ig = 50μA 的表頭內阻并改裝成量程為0.6mA 和3mA 的電流表。
實驗儀器如下： 電源E （電動勢為3V ），電流表（量程10mA ，內阻1Ω ), 滑動變阻器
(0 ~ 2000Ω) ，表頭，開關，導線。電路圖如圖甲所示。
（1）先閉合開關，再調整滑動變阻器，使電流表A 的示數為9.0mA ，表頭G 的示數如圖乙
所示，則流過G 的電流是 μA ，表頭內阻rg = Ω 。
（2）將表頭改裝成量程為0.6mA 和3mA 的電流表，設計改裝方式如圖丙。 A、B、C 是改
專題考試 1 理綜試題 10
裝后的電流表的三個接線柱，A 是正接線柱。則R1 的阻值為 Ω ; R2 的阻值為
Ω （保留三位有效數字）。
24 ．某同學為了測量玻璃磚的折射率，準備了下列器材：激光筆、直尺、一面鍍有反射膜的 平行玻璃磚。如圖所示，直尺與玻璃磚平行放置，激光筆發出的一束激光從直尺上 O 點射 向玻璃磚表面，在直尺上觀察到 A 、B 兩個光點，讀出 O 、A 間的距離為24.0cm ，A 、B 間 的距離為 6.0cm ，測得圖中直尺到玻璃磚上表面的距離d1 = 9.0cm ，玻璃磚厚度d2 = 4.0cm 。
光在真空中的傳播速度為 c 。求：
(ⅰ) 光線在玻璃磚上表面的入射角的正弦值；
(ⅱ) 光線在玻璃磚中的傳播速度。
25 ．如圖，兩根足夠長的光滑金屬直導軌平行放置，導軌間距為L ，兩導軌及其所構成的平 面均與水平面成θ角，整個裝置處于垂直于導軌平面斜向上的勻強磁場中，磁感應強度大小 為B ．現將質量均為m 的金屬棒a、b 垂直導軌放置，每根金屬棒接入導軌之間的電阻均為R 。 運動過程中金屬棒與導軌始終垂直且接觸良好，金屬棒始終未滑出導軌，導軌電阻忽略不計，
重力加速度為g 。
（1）先保持棒b 靜止，將棒a 由靜止釋放，求棒a 勻速運動時的速度大小v0 ；
（2）在（1） 問中，當棒a 勻速運動時，再將棒b 由靜止釋放，求釋放瞬間棒b 的加速度大
小a0 ；
（3）在（2） 問中，從棒b 釋放瞬間開始計時，經過時間t0 ，兩棒恰好達到相同的速度v ，
求速度v 的大小，以及時間t0 內棒 a 相對于棒b 運動的距離 Δx 。
專題考試 1 理綜試題 11
26．如圖所示，光滑軌道 A 固定在水平地面上，其弧形軌道的高度為 h ，半徑為 R 且R >h ， 該段圓弧對應的圓心角小于 5° , 其水平部分與木板 B 上表面齊平。木板 B 質量為 m ，緊靠 軌道 A 放置在光滑水平面上。在 B 的右側放著若干滑塊（視為質點），滑塊的質量均為 m，
編號依次為 1 、2 ，3 ，4 、 … ， n (n 喻父) 。質量為3m 的滑塊 C（視為質點）置于軌道 A 的
頂端，由靜止釋放，滑到木板 B 上。C 與 B 之間的動摩擦因數為 μ = ，當 C 、B 剛達到共
速時，木板 B 恰好與滑塊 1 發生第 1 次彈性碰撞。經過一段時間，C、B 再次剛達到共速時， 木板 B 恰好與滑塊 1 發生第 2 次彈性碰撞，依次類推；最終滑塊 C 恰好沒從長板 B 上滑落。
已知重力加速度為g ，滑塊間的碰撞均為彈性碰撞，且每次碰撞時間極短，求：
（1）滑塊 C 在弧形軌道最低點時，受到軌道 A 的支持力大小；
（2）滑塊 C 在弧形軌道上下滑到最低點的過程中，受軌道 A 的彈力的沖量大?。ńY果可保
留π 以及根號）；
（3）開始時，木板 B 的右端與滑塊 n 之間的距離 s。
27 ．檢驗甲醛用銀 Ferrozine 法靈敏度較高。測定原理為甲醛與銀氨溶液反應生成 Ag ，產 生的 Ag 與 Fe3+定量反應生成 Fe2+ ，Fe2+與菲洛嗪(Ferrozine)形成有色配合物，通過測定吸光 度計算出甲醛的含量。某學習小組類比此原理設計如圖裝置，測定新裝修居室內空氣中甲醛
的含量(夾持裝置略去)。
已知；氮化鎂與水劇烈反應放出 NH3 ；毛細管內徑不超過 1mm。
回答下列問題：
( 1)A 裝置中反應的化學方程式為 ，用飽和食鹽水代替水制備 NH3 的原因是 。
(2)B 中裝有硝酸銀溶液，儀器 B 的名稱為 。
專題考試 1 理綜試題 12
(3)銀氨溶液的制備。關閉 K1 、K2 ，打開 K3 ，打開 ，使飽和食鹽水慢慢滴入圓底燒
瓶中，當觀察到 B 中 ，停止通入 NH3。
(4)甲醛與銀氨溶液反應的產物中有一種正鹽，其化學方程式為 。
(5)室內空氣中甲醛含量的測定。
①用熱水浴加熱 B ，打開 K1 ，將滑動隔板慢慢由最右端抽到最左端，吸入 1L 室內空氣，關
閉 K1 ；后續操作是 ；再重復上述操作 3 次。毛細管的作用是 。
②向上述 B 中充分反應后的溶液中加入稀硫酸調節溶液 pH= 1 ，再加入足量 Fe2(SO4)3 溶液， 充分反應后立即加入菲洛嗪，Fe2+與菲洛嗪形成有色物質，在 562nm 處測定吸光度，測得生
成 1. 12mgFe2+ ，空氣中甲醛的含量為 mg ·L 1。
28 ．銀器、銀質首飾等是生活中常見物品。某小組以廢定影液[主要成分為 Na3 [Ag(S2O3)2]
制備 Ag。
請回答下列問題：
( 1)銀位于周期表第 5 周期第 I B 族，基態銀原子價層電子排布式為 。
(2)提高“焙燒” 中反應速率，宜采取的措施有 (答兩條)。
(3)“酸溶” 中可以適當加熱，提高反應速率，但是溫度過高，反應速率會降低，其主要原因可
能是 。
(4)25°C ，濾液 2 的 pH 7(填“>”“<”或“=”)。
(5)“沉銀 1”發生的反應為 2[Ag(S2O3)2]3- (aq)+S2-(aq) Ag2S(s)+4S2 O- (aq) ，平衡常數
K= 。
已知：Ksp(Ag2S)≈ 1.0 × 10-50 ，Ag+ (aq)+ 2S2 O- (aq) [ Ag(S2O3)2]3- (aq) ，K 穩≈ 1.0 × 10l3(K
穩表示配離子的穩定常數)。
(6)采用電化學原理提純銀和處理銀首飾(粗銀含銅、鋅和金等雜質)。
①工業上，用電解法提純銀，裝置如圖。一段時間后，U 形管中 c(AgNO3)會 (填“ 增
大”“減小”或“不變”)。
專題考試 1 理綜試題 13
②生活中銀器、銀首飾變暗的原因是銀與空氣接觸時硫化氫和氧氣參與反應，生成黑色 Ag2S。 恢復方法是：將變暗的銀首飾等浸入盛裝飽和食鹽水的鋁盆一段時間，銀首飾“光亮如初”，
其原理是： 2Al+3Ag2S+6H2O=2Al(OH)3 +6Ag+3H2S↑ , 正極的反應式為 。
29 ．甲烷是非常重要的化工原料，利用甲烷催化重整技術可制備很多化工品和能源品。回答
下列問題：
( 1)甲烷是最簡單的有機物，寫出甲烷在光照條件下與氯氣反應生成一氯代物的化學方程
式 。
(2)一種甲烷和二氧化碳的共轉化催化反應歷程如圖所示：
已知部分化學鍵的鍵能數據如下：
共價鍵 C一H C = 0 O 一 H C一O C 一 C
鍵能(kJ . mol一 1 ) 413 497 462 351 348
根據上述信息，寫出該催化反應的熱化學方程式 。
(3)有研究團隊認為甲烷催化制甲酸的轉化過程如圖所示：
①上述歷程中除制得甲酸外，還可得到的副產品為 。
專題考試 1 理綜試題 14
②已知上述步驟Ⅱ反應的ΔH > 0 。一定溫度下，向10L 恒容密閉鋼瓶中充入1molCH4 (g) 和 1molH2O (g) ，在催化劑作用下發生步驟Ⅱ的反應。10min 末達到平衡，測得鋼瓶中H2O (g) 的物質的量為0.8mol 。 0 ~ 10min 內，平均反應速率v (CO2 ) = 。改變條件重復 實驗，測得CH4 的平衡轉化率( α ) 與溫度(T ) 和壓強(p) 的關系如圖所示，則T1
T2 (填“>”“<”或“=”)。
(4)已知CaO(s) + CO2 (g) = CaCO3 (s) ΔH = 一178.8kJ . mol一1 。 500℃時， CH4 與水蒸氣重整制
氫時主要發生的反應有： CH4 (g) + H2O (g) = CO(g) + 3H2 (g)、
CO(g) + H2O (g) = H2 (g) + CO2 (g) ，實際生產中可向重整反應體系中加入適量多孔CaO ，
理由是 。在m 和n 兩種催化劑作用下，反應CH4 (g) + H2O (g) = CO(g) + 3H2 (g)
的阿倫尼烏斯經驗公式實驗數據如圖所示，已知阿倫尼烏斯經驗公式Rlnk = 一 + c ( Ea 為 活化能，k 為速率常數，R 和 C 為常數) ，m 和 n 兩種催化劑中對該反應催化效果較高的 是 。用 m 作催化劑時，該反應的活化能為 kJ . mol一 1 。
30 ．有機化合物 J 是一種高效、低副作用的新型調脂藥，其合成路線如下圖所示，部分反應
條件省略。
專題考試 1 理綜試題 15
(
;
)已知：①
②B→C 經過多步反應，C 中含有醛基；
③R - NO2 —H R - NH2 O—4 R - OH 。
回答下列問題：
( 1)A 的化學名稱為 。為了保證合成過程的精準，B→C 要經過多步反應，而不
是采取一步氧化，請你推測原因 。
(2)F 中的所含的含氧官能團有 (填名稱) 。J 的分子式為 。 (3)C→D 發生醛基和氨基的脫水反應，生成碳氮雙鍵，寫出該反應的化學方程
式 。
(4)G→H 的反應類型為 。
(5)任寫一種符合下列條件的的同分異構體的結構簡式 。
a ．除苯環外無其他環
b ．能使溴水褪色
c ．含— NO2
d ． 1 H - NMR 譜檢測表明，分子中有 5 種不同環境的氫原子
(6)寫出由為原料制備高分子化合物的合成路線
(無機試劑任選，需使用題目所給的信息)。
31 ．（10 分）羅氏沼蝦是我國重要的經濟蝦類之一，具有生長速度快、營養價值高等優點。 研究者利用 RNA 干擾技術降低了羅氏沼蝦 COX2 基因的表達水平，借此探索了影響羅氏沼
蝦生長速度的相關因素。
( 1)RNA 干擾的基本原理是向細胞中導入 COX2 基因的反義基因，經轉錄后產生的 RNA 能與
專題考試 1 理綜試題 16
COX2mRNA 按照堿基互補配對原則結合，從而阻止該基因的 過程，降低該基因表達水
平。
(2)研究者給羅氏沼蝦導入 COX2 基因的反義基因后，檢測了其有氧呼吸中催化 ATP 大量合 成的 X 酶的活性，結果如圖所示。若要利用 COX2 基因（見圖甲）和 P1 噬菌體載體（見圖
乙）構建 COX2 基因的反義基因（見圖丙），限制性內切核酸酶的酶切位點分別是 BglⅡ
（A↓GATCT）、EcoRI（G↓AATTC）和 Sau3AI(↓GATC）。
①X 酶主要存在于細胞中的 上。
②構建 COX2 基因的反義基因載體是基因工程的核心步驟，構建基因表達載體的目的是使目 的基因能夠在受體細胞中穩定存在、遺傳給下一代，并且能夠 。構建 COX2 基因的反義
基因載體應選用 和 兩種限制酶。
③羅氏沼蝦在生長發育過程中進行生命活動時需要大量的 ATP 提供能量，根據圖中結果推 測，導入 COX2 基因的反義 RNA 后，羅氏沼蝦的生長速度將變慢，原因是導入 COX2 基因
的反義 RNA 后， 。
(3)為檢測 COX2 基因的反義基因導入是否成功，用放射性標記的 COX2 基因作為探針分別檢 測轉基因羅氏沼蝦的 DNA 和 RNA，均出現雜交帶，是否可以說明 COX2 基因的反義基因成
功導入受體細胞并轉錄出相應 mRNA （填“是”或“ 否”），理由是 。
32 ．（12 分）群落交錯區亦稱生態過渡帶或生態交錯區，是指兩個不同群落交界的區域。該
區域往往自然環境復雜，生物多樣性較高?，F對長白山森林北坡群落交錯區進行調查。
( 1)在該群落中，植物和動物的分布如下表：
上層 中層 下層
植物 喬木 灌木 草本
動物 雀鳥、戴勝 煤山雀、黃腰柳鶯 靴雉、昆蟲
專題考試 1 理綜試題 17
上表反映了群落在垂直方向上生物有明顯的 現象，研究發現，群落交錯區的動物 豐富度較高，是因為 。研究戴勝的生態位，通常要研究它的 ，群落中每
種生物都占據著相對穩定的生態位，這有利于 。
(2)研究人員調查了北坡某地一年生草本植物月見草的種群數量變化，結果如圖所示：
調查月見草種群密度常用的方法是 ，該調查方法的關鍵是 ，月見草的種 內斗爭 1972 年較 1975 年 （填“強”或“弱”），1971 年種子萌發至幼苗階段的死亡率
（填“高于”或“低于” ）幼苗至成熟植株階段的死亡率。
(3)長白山交錯區有著豐富的動物資源。下圖為能量流經某生態系統第二營養級示意圖[單位 是 J/（cm2 ·a ）] 。據圖分析：圖中 A 表示 。完成 D 過程的能量轉化主要依賴的細
胞結構是 。該生態系統第一營養級同化的能量至少為 J/（cm2 ·a）。
33 ．（10 分）2019 年 1 月 24 日，5 只生物鐘紊亂體細胞克隆猴登上中國期刊《國家科學評 論》封面，標志著中國體細胞克隆技術走向成熟。利用這項技術可批量生產實驗用疾病模型
猴。如圖是體細胞克隆猴的培育過程，請回答下列問題。
專題考試 1 理綜試題 18
( 1)大批量培育體細胞克隆猴需要先獲得卵母細胞，為獲得更多的卵母細胞，需要對母猴進
行 處理，處理方法是 。
(2)研究人員將體細胞與去核卵母細胞融合前，用滅活的仙臺病毒進行了短暫處理，滅活的
仙臺病毒所起的作用是 。這一步驟比將體細胞核注入去核卵母細胞要好，原因
是 。
(3)體細胞與去核卵母細胞融合形成重組細胞后，需用組蛋白去甲基化酶 Kdm4d 等物質進行
融合激活處理，使其發育成克隆胚胎。Kdm4d 等物質的作用是 。
(4)克隆胚胎發育到 時，可進行胚胎分割，胚胎移植對受體的要求是 。 與普通實驗用猴子相比，用體細胞克隆技術批量生產實驗用疾病模型猴的優點有： 。 34 ．（11 分）紫粒小麥和糯小麥都是特殊種質類型，有較高營養和綜合品質價值。了解紫粒 和糯性的遺傳關系，有助于結合紫粒小麥和糯小麥的優勢，有效創造紫糯小麥新種質。已知 小麥是雌雄同株的植物，無常染色體和性染色體之分，控制小麥籽粒顏色和糯性的基因均位 于染色體上且獨立遺傳。某研究小組以紫粒非糯小麥甲與紅粒糯小麥乙為材料，通過正反雜
交，分析籽粒顏色和糯性性狀的遺傳特性，結果如下表所示：
性狀 P(♀×♂) F1 F2 F3
籽粒顏色 小麥甲×小麥乙 紫粒 紫粒 紫?！眉t?！?∶7
小麥乙×小麥甲 紅粒 紫粒 紫粒∶紅?！?∶7
糯性 小麥甲×小麥乙 — 非糯∶糯≈63∶1
小麥乙×小麥甲 — 非糯∶糯≈63∶1
注∶表格中“—”表示未進行數據統計
回答下列問題：
( 1)由于小麥種皮中的紫色素決定著籽粒顏色，種皮是由母本體細胞發育而來的，因此籽粒 顏色理論分離比延遲至 F3 出現。據表分析小麥籽粒顏色中顯性性狀為 （填“紫色”或“ 紅 色”），試判斷這一對相對性狀的遺傳是否遵循自由組合定律 （填“是”或“否”），并說
明理由： .
(2)據表分析，推測小麥籽粒顏色由 2 對等位基因控制，且基因型為 時（用 A/a 、B/b
代表基因），籽粒才表現為紫色。為進一步驗證你的推測，請從上表的親本和子代中選擇合
專題考試 1 理綜試題 19
適的材料，設計實驗并預期實驗結果。
實驗方案： 。
預期實驗結果： 。
(3)據表分析小麥非糯性對糯性為顯性性狀，小麥糯性至少由 對等位基因控制，基因
型為 時（用 D/d 、E/e 、F/f 代表基因），小麥才表現為糯性。
35 ．（11 分）大米、河蟹是遼寧盤錦農業的重要支撐產業。今年，盤錦稻田養蟹面積達到 93 萬畝，帶動從業人員 22.6 萬人。盤錦市已成為全國最大稻蟹綜合種養基地和全國最大河蟹
種苗生產基地。如圖表示某稻蟹共生系統內的部分結構，回答下列問題：
( 1)河蟹與稻田昆蟲的種間關系是 。利用河蟹防治水稻害蟲，河蟹對害 蟲而言屬于 制約因素。在稻田引入河蟹時需要考慮每畝稻田可容納的河
蟹數量，這主要是遵循生態工程的 原理。
(2)實踐對比發現，稻田引人河蟹后，水稻產量明顯提高。請從種間關系和物質循環的角度
分析可能的原因是 。
(3)有的農戶想進一步提高收益，嘗試在稻蟹共作田中增加養殖了青魚，結果并不理想，農 業專家通過調查發現河蟹與青魚的生態位在 (答出 2 點)等方面相近，
導致它們之間競爭過于激烈，致使經濟效益降低。
(4)為研究長期稻蟹共作對稻田雜草的影響，技術人員分別對設置單種水稻和稻蟹共作 2、4、
6 、8 年試驗田進行調查。隨機選取樣方，調查相關指標如下表：
種植方式 單種水 稻 稻蟹共作 2 年 稻蟹共作 4 年 稻蟹共作 6 年 稻蟹共作 8 年
雜草物種豐富度指 數 35 27 22 25 32
雜草總密度（株/m ) 58 40 25 36 53
根據調查結果，請從生態效益和經濟效益角度，提出一項稻蟹共作中的注意事項：
專題考試 1 理綜試題 20
高三下期專題考試（1）
理科綜合生物試卷答案
一、選擇題
1-6 CDCDCA
二、非選擇題
31.（10 分） (1)翻譯
(2)線粒體內膜 使目的基因在受體細胞中穩定表達 EcoRⅠ Sau3AⅠ COX2 基因 的表達水平下降，X 酶的活性下降，而 X 酶能催化 ATP 的大量合成，因而生長緩慢（2 分） (3)否 COX2 基因轉錄的 RNA 也能與放射性標記的 COX2 基因堿基互補出現雜交帶（2 分）
32.（12 分） (1)分層 植物的種類多，給動物提供的食物條件和棲息空間也多（2 分）
棲息地、食物、天敵以及與其他物種的關系 不同生物充分利用環境資源
(2)樣方法 隨機取樣 強 高于
(3）第二營養級攝入的能量 （細胞質基質）線粒體 400
33.（10 分） (1)超數排卵處理 對卵母細胞供體用促性腺激素處理
(2)誘導細胞融合 操作簡便，對卵母細胞損傷小
(3)可以表達組蛋白去甲基化酶，該酶能降低組蛋白的甲基化水平（2 分）
(4)桑葚胚或囊胚 同種且生理狀態相同的雌性動物 能短期培育大批具有相同遺傳
背景的克隆猴（2 分）
34.（11 分） (1)紫色 是 實驗中 F3 紫?！眉t粒=9∶7，是 9∶3∶3∶1 的變式，故這一對
相對性狀的遺傳遵循自由組合定律。（2 分）
(2)A B 將 F1 與乙雜交，獲得的 F2 進行雜交或自交，觀察并統計 F2 植株上所結的種子（即
F3 ）的籽粒顏色和比例（2 分） F2 植株所結的種子（F3 ）中紫粒：紅粒=1：3（2 分）
(3)3 ddeeff
35.（11 分） (1)捕食、競爭 密度 協調
(2)種間關系角度：河蟹入稻田使雜草密度降低，減少與水稻的競爭，水稻得到更多的光、 CO2 和無機鹽用于生長；河蟹捕食稻田昆蟲，減少了昆蟲對水稻的取食和危害，增加了水稻 產量；物質循環角度：殘體、殘餌和糞便經過微生物的分解作用，提高了土壤肥力。（4 分）
(3)棲息地、食物、天敵以及與其他物種的關系等（2 分）
(4)同一農田不宜長期稻蟹共作，應探索更多其他的種養方案，可以輪換種養方式（2 分）
化學試卷答案
(
7
【答案】
C
8
【答案】
B
9
【答案】
B
10
【答案】
D
10
【詳解】
A
．
M
極乙炔加氫還原為乙烯，為正極，
N
極為負極，
正極的電勢高于負極，
A
正確；
B
．左室發生反應
C
2
H
2
+
2e
-
+
2H
2
O
=
C
2
H
4
+2
OH
-
，溶液
pH
增大，右室發生反應：
Zn
-2e
-
+2
OH
-
=
ZnO
+H
2
O
，溶液
pH
減小，
B
正確；
C
．
N
極為負極，發生的電極反應式為
Zn
-
2e
-
+
2
OH
-
=
ZnO
+
H
2
O
，
C
正確；
D
．根據左室反應
C
2
H
2
+
2e
-
+
2H
2
O
=
C
2
H
4
+2
OH
-
，每轉移
4
mol
e
-
，消耗
4
mol
水
，產生
4
mol
OH
-
轉移至右室中，產生
2
mol
乙烯氣體，左室中的溶液質量減少
72 g
，
D
錯
誤；
故選
D
。
11
【答案】
C
11
【詳解】
A
．
Cl
2
不具有漂白性，
Cl
2
使濕潤的有色布條褪色，是因
為
Cl
2
和
H
2
O
反應生成了
HClO
，
HClO
具有漂白性，能使濕潤的有色布條褪色，
A
錯誤；
B
．硫的氧化性較弱，能把鐵氧化為
Fe
(
II
)
，但若實驗中鐵粉過量，冷卻后取固體少量于試管
中，加入足量稀硫酸，一定會產生
Fe
2+
，故再滴入
K
3
Fe
(
CN
)
6
產生藍色沉淀，不能說明鐵被
硫氧化至
Fe
(
Ⅱ
)
，
B
錯誤；
C
．灼燒銅絲至其表面變黑、灼熱，伸入盛有某有機物的試管中，銅絲恢復亮
紅色，可能是
因為該有機物含有醇羥基，和黑色的
CuO
反應生成亮紅色的銅，也可能是因為該有機物含
有羧基，將黑色的
CuO
反應掉剩余亮紅色的銅，
C
正確；
D
．向
KBrO
3
溶液中加入少量
CCl
4
，然后通入少量
Cl
2
，充分振蕩，靜置，下層呈橙色，說明
有
Br
2
產生，
KBrO
3
作氧化劑，
Cl
2
作還原劑，則無法比較
Cl
2
和
Br
2
的氧化性，
D
錯誤；
)
故選 C。
(
12
【答案】
D
)
(
12
【詳解】
A
．
中含有酰胺基、
HCHO
中含有醛基，故
A
正確；
B
．
分子中含
N
、
O
兩種非金屬性較強的元素，分子之間可以形
成
O
…
H
、
N
…
H
兩種氫鍵，故
B
正確；
C
．生成瓜環
[n]
的反應中，甲醛中的
C=O
鍵斷裂，即
π
鍵斷
裂，故
C
正確；
D
．由瓜環
[n]
結構簡式可知生成
1mol
鏈節結構生成
2mol
水，則合成
1m
ol
瓜環
[7]
時，有
14mol
水生成，故
D
錯誤；
故選：
D
。
13
【答案】
C
13
【詳解】
A
．根據圖中信息可知，溫度最高時
說明中和反應正好完成，將
0
.
1
mol
.
L
一
1
NaOH
溶液滴入
20.00
mL
0.
1
mol
.
L
一
1
H
3
PO
2
溶液中，消耗
20.00
mLNaOH
溶液正好中和完，且
pH
大
于
7
，說明
H
3
PO
2
屬于一元弱酸，因此
H
3
PO
2
與足量
NaOH
溶液反應的離子方程式為
H
3
PO
2
+
OH
一
=H
2
PO
+
H
2
O
，
A
正確；
B
．酸或者堿對水的電離抑制，酸中氫離子濃度逐漸被消耗，對水的電離抑制程度減弱，
A
~
C
三點中由水電離出的
c
(
H
+
)
逐漸增大，
B
正確；
C
．
A
點溶質
NaH
2
PO
2
和
H
3
PO
2
的物質的量之比為
1:1
，
存在的守恒關系為
2c
(
Na
+
)
=
c
(
H
3
PO
2
)
+
c
(
H
2
PO
)
、
c
(
Na
+
)
+
c
(
H
+
)
=
c
(
OH
一
)
+
c
(
H
2
PO
)
，聯立兩個式子得
2c
(
H
+
)
+
c
(
H
3
PO
2
)
=
2c
(
OH
一
)
+
c
(
H
2
PO
)
，
C
錯誤；
D
．
B
點為中性，電荷守恒關系為
c
(
Na
+
)
+
c
(
H
+
)
=
c
(
OH
一
)
+
c
(
H
2
PO
)
，故存在守恒關系：
c
(
H
2
PO
)
=
c
(
Na
+
)
，
D
正確；
故答案選
C
。
27
【答案】
(1)
Mg
3
N
2
+
6H
2
O=3
Mg
(
OH
)
2
↓+2
NH
3
↑
飽和食鹽水可減緩生成氨的速率
)
(2)三頸燒瓶
(3) 分液漏斗的塞子與旋塞 沉淀恰好完全溶解時
(4) HCHO+4Ag( NH3)2OH 水浴加熱喻 (NH4)2CO3+6NH3+4Ag↓+2H2O
(5) 打開 K2 ，緩慢推動滑動隔板，將氣體全部推出，再關閉 K2 減小氣體的流動速
率，使空氣中的甲醛氣體被完全吸收 0.0375
28【答案】(1)4d105s1
(2)粉碎硫化銀/加壓空氣/焙燒爐上部加固體粉末，下部通入空氣
(3)溫度過高，硝酸揮發變快，硝酸濃度降低
(4)<
(5) 1× 1024
(6) 減小 Ag2S+2e- +2H2O=2Ag+H2S ↑+2OH- /Ag2S+2e -= 2Ag+S2-
29【答案】(1) CH4 + Cl2 光照CH3Cl + HCl
(2) CO2 (g) + CH4 (g) = CH3COOH(g) ΔH = _251kJ . mol_1
(3) H2 0.001mol L-1 min-1 <
(4) 吸收 CO2 ，提高 H2 的產率，提供熱量 n 31
30【答案】(1) 甲苯 對酚羥基進行保護
(2) 酮羰基、羧基 C24H21F2NO3
(3)
(4)加成反應(或還原反應)
(5) (任寫一個)
14 ．A 15 ．A 16 ．B
粒子在磁場中運動的時間
3.5 物理答案
17 ．B 18 ．C
(
t
=
.
T
=
)θ θm
2π qB
則粒子在磁場中運動的時間與速度無關，軌跡對應的圓心角越大，運動時間越長；過c 點做
半圓的切線交于e 點，如圖所示
由圖可知，粒子從e 點離開時，軌跡對應的圓心角最大，在磁場中運動時間最長；由圖中幾
何關系可知，此時軌跡對應的最大圓心角為
θmax = 240o
則粒子在磁場中運動的最長時間為
tmax = T = x =
19 ．AD
【詳解】兩波源振動頻率均為 2Hz ，故兩波源振動周期
T = 1 = 0.5s
f
A ．t=0 時刻 M 點從平衡位置向上振動，N 點從平衡位置向下振動。當 t= 1s 時，O 點開始向
上振動，說明 M 點形成的水波先傳到 O 點。A 區域的波速為
vA = = m/s=3m/s
又
(
A
A
)v =
解得
hA = 0.9m 得 = = 1
故 A 正確；
B ．B 區域的波速為
vB = = 4m/s 又 v =
得
λA vA 3
= =
λB vB 4
故 B 錯誤；
C ．當 t= 1s 時，波源 M 點的水波剛傳到 O 點且向上振動，再經0.5s 即一個周期，O 點在平
衡位置向上振動。波源 N 點的水波傳到 O 點用時
Δt = = s= 1.5s
該水波使 O 點在平衡位置向下振動，又已知 A、B 區域水波的振幅均為 5cm。根據波的疊加
原理，t= 1.5s 時，O 點經平衡位置既不向上振動也不向下振動。故 C 錯誤；
D ．M 波源發出的波到達 N 點的時間
t1 = +
同理 N 波源發出的波到達 M 點的時間
ON MO
(
2
)t = +
(
B
A
)v v
A 區域水波的波長
3 6
(
s
=
2.5s
)= s +
3 4
6 3
(
s
=
2.5s
)= s +
4 3
λA = vAT = 3題 0.5m= 1.5m
M、N 點為波源振動步調相反。把 N 點波源等效到 O 點，M、O 兩波源的疊加振動加強點滿
足
Δx = (2n + 1) （n=0 ，1 ，2 ， )
OM 間有 4 個振動加強點，即振幅為 10cm 的點。
B 區域水波的波長
λB = vBT = 4題 0.5m=2.0m
把 M 點波源等效到 O 點，O 、N 兩波源的疊加振動加強點滿足
(
2
)Δx = λB (2n + 1) （n=0 ，1 ，2 ， )
ON 間有 6 個振動加強點，即振幅為 10cm 的點。
即 t=2.5s 后，MN 之間存在 10 個振幅為 10cm 的點。故 D 正確。
20 ．BD 21 .
22 ．
24 . (ⅰ) sin i =
AC
(
1
)t ； = t 2 (ⅱ)
mD2
2L
3
v = c
4
23 .
30.0 300 5.45 21.8
由幾何關系可知，光線從 O 點射到玻璃磚上表面的入射角的正切值
OA
tan i 2 4
= d1 = 3
則
sin i =
4
5
(ⅱ) 光線在玻璃磚中折射角的正切值
tan 3
r = d2 = 4
則
sin r = 又 n = v =
解得
3
v = 4 c
25．（1）v0 = 2mnθ ;（2）a = 2g sinθ ;（3）v = g sinθ. t0 + mθ , Δx = 2m24sin θ
26 ．（1） F = 3mg (|（1 + ；（2） I = ；（3） s = h
（3）根據題意， 由牛頓第二定律可得
aC = μg ， aB = 3μg
第一次共速時間設為t1 ，則 v0 一 aCt1 = aBt1 = v1
解得t1 =
(
v
) 0
4μg
共速速度v1 =
(
0
)3v
4
(
d
1
)B 與滑塊 1 距離
得d1 =
B 與滑塊 1 彈性碰撞
且
解得木板 B 速度
滑塊 1 速度
(
B
1
2
)1 2
= a t
, ,
mv1 = mv1 + mv2
(
1
,
2
mv
) 1 2 1 ,2
(
+
) (
1
1
) (
2
)mv = mv
(
2
)2 2
v = 0
(
,
0
)3v
(
1
1
)v = v =
4
滑塊 1 勻速運動，與滑塊 2 彈性碰撞后交換速度，最后滑塊 n 獲得速度
同理二次共速
3
(
2 1
)t = t
4
共速速度
, 3v0
v =
n 4
(
2
)v = 3v1
4
B 與滑塊 2 距離 d2 = d1
依次類推
dn = n一1 d1
則初始時木板右端與滑塊 n 的距離
(
1
2
n
)s = d + d + . . . + d
解得s = = h

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