資源簡介 第13課 亞非拉民族獨(dú)立運(yùn)動 學(xué)案【教材分析】本課包括三個子目:“拉丁美洲的民族獨(dú)立運(yùn)動”“亞洲的覺醒”“非洲的抗?fàn)帯薄_@三個子目的邏輯關(guān)系是:按照歷史的時空關(guān)系,圍繞不同地區(qū)的殖民地爭取民族獨(dú)立的事件予以講解,突出各自的特點(diǎn)。第一子目“拉丁美洲的民族獨(dú)立運(yùn)動”講述了18世紀(jì)末到20世紀(jì)初拉丁美洲民族獨(dú)立運(yùn)動的全過程,內(nèi)容很多和初中重復(fù),不宜過多展開,要突出階段特點(diǎn)。第二子目“亞洲的覺醒”介紹了19世紀(jì)末20世紀(jì)初亞洲的民族民主運(yùn)動,重點(diǎn)是“覺醒”,亞洲國家的民族資產(chǎn)階級發(fā)展壯大,開始領(lǐng)導(dǎo)民族解放運(yùn)動,推動資產(chǎn)階級民主運(yùn)動,促進(jìn)了本國社會的進(jìn)步。第三子目“非洲的抗?fàn)帯标U述了帝國主義國家瓜分非洲過程中非洲人民的反抗,強(qiáng)調(diào)了反抗外敵侵略和民族獨(dú)立。【學(xué)習(xí)目標(biāo)】⑴唯物史觀通過學(xué)習(xí)與了解亞非拉民族獨(dú)立運(yùn)動前后的社會狀況,運(yùn)用生產(chǎn)力與生產(chǎn)關(guān)系、經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)與上層建筑關(guān)系的原理,理解亞非拉民族獨(dú)立運(yùn)動爆發(fā)的原因及其各自的特點(diǎn)。⑵時空觀念從時間和空間兩個維度,學(xué)習(xí)拉丁美洲的民族獨(dú)立運(yùn)動、亞洲的覺醒、非洲的抗?fàn)幍戎卮髿v史事件,加深學(xué)生的理性認(rèn)識,培養(yǎng)學(xué)生的時空觀念。⑶史料實證搜集西方列強(qiáng)對亞非拉的殖民統(tǒng)治的史實,引導(dǎo)學(xué)生閱讀材料并提煉有效信息,正確分析亞洲的覺醒、非洲的抗?fàn)幈l(fā)的背景及表現(xiàn)。⑷歷史解釋創(chuàng)設(shè)情境材料、制作思維導(dǎo)圖、設(shè)置合作探究環(huán)節(jié),引導(dǎo)學(xué)生從中提煉有效信息,分析和理解拉美民族獨(dú)立運(yùn)動的背景、過程、意義,亞非拉民族獨(dú)立運(yùn)動的影響、特點(diǎn),等等。⑸家國情懷解讀亞非拉民族獨(dú)立運(yùn)動中民族英雄的史料,體會他們身上體現(xiàn)出來的愛國主義精神,以此涵養(yǎng)學(xué)生的家國情懷。【重點(diǎn)難點(diǎn)】了解亞非拉人民的民族獨(dú)立運(yùn)動,認(rèn)識亞非拉民族獨(dú)立運(yùn)動對世界歷史發(fā)展的影響。【概念解析】民族革命:是指反抗異族統(tǒng)治,爭取民族獨(dú)立的運(yùn)動,其主要革命對象是外國的侵略勢力。民主革命:是指反抗專制統(tǒng)治,建立民主制度的運(yùn)動,其主要革命對象是本國的封建勢力。民族民主革命:是殖民地、半殖民地被壓迫民族反對殖民主義、帝國主義和封建主義的統(tǒng)治,爭取國家獨(dú)立、民族解放和政治民主的運(yùn)動。“祖國黨”:1879年埃及成立的首個民族主義政黨,也是埃及歷史上第一個資產(chǎn)階級政黨。該黨以陸軍中校穆罕默德·阿拉比為領(lǐng)袖,其成員多為愛國軍官和知識分子。該黨創(chuàng)立了《祖國報》、《埃及報》和《商業(yè)報》,以“埃及是埃及人的埃及”為口號,主張維護(hù)國家的獨(dú)立和主權(quán),實行憲政。“馬赫迪”:阿拉伯語的中文音譯,意為“蒙受真主引導(dǎo)的人”或“被真主引上正道的人”。伊斯蘭教經(jīng)典之一《圣訓(xùn)》曾預(yù)言:馬赫迪是世界末日來臨前一個有宗教領(lǐng)袖性質(zhì)的人物,是穆斯林的領(lǐng)導(dǎo)者。伊斯蘭教歷史上曾有很多人自稱馬赫迪降世,其中最著名的是蘇丹人馬赫迪·穆罕默德(原名穆罕默德·艾哈邁德 1848-1885),是19世紀(jì)末蘇丹反英民族大起義(即馬赫迪起義)的領(lǐng)導(dǎo)者。【知識梳理】一、拉丁美洲的民族獨(dú)立運(yùn)動1.背景:歐洲殖民者長期的政治壓迫和經(jīng)濟(jì)剝削,啟蒙思想傳播的推動,法國大革命對殖民統(tǒng)治的削弱;美國獨(dú)立的示范作用。2.經(jīng)過:(1)1804年,海地贏得獨(dú)立,建立拉丁美洲第一個獨(dú)立國家。(2)玻利瓦爾和圣馬丁起了領(lǐng)導(dǎo)作用,二人被譽(yù)為“南美的解放者”。(3)結(jié)果:1826年,西屬拉美殖民地基本實現(xiàn)獨(dú)立。1822年,巴西獲得獨(dú)立。各國獨(dú)立后,大多建立了共和國。3.問題:(1)國內(nèi) 普遍實行軍事獨(dú)裁統(tǒng)治(考迪羅體制),政治經(jīng)濟(jì)發(fā)展停滯不前;(2)國外 英美等國加緊經(jīng)濟(jì)侵略和政治滲透。如1823年,美國門羅宣言的發(fā)表;美國推行“金元外交”和“大棒政策”。總之,拉美人民面臨著繼續(xù)民族民主革命的艱巨任務(wù)。4.新發(fā)展——墨西哥資產(chǎn)階級革命1910年爆發(fā)資產(chǎn)階級革命,推翻了迪亞斯的獨(dú)裁統(tǒng)治,挫敗了美國的干涉。1917年頒布憲法,鞏固了革命成果。二、亞洲的覺醒1.背景:20世紀(jì)初,帝國主義的侵略加深了亞洲各國的民族危機(jī);亞洲國家民族資本主義發(fā)展,民族資產(chǎn)階級產(chǎn)生,民族意識覺醒。2.代表事件:印度民族解放運(yùn)動,伊朗的立憲革命,中國的辛亥革命。3.印度民族解放運(yùn)動(1)1885年,印度國大黨成立,提拉克為主要領(lǐng)導(dǎo);(2)1908年,提拉克被捕引發(fā)的孟買工人政治總罷工,表明印度無產(chǎn)階級開始登上政治舞臺。4.伊朗立憲革命,1905—1911年表現(xiàn):制定伊朗第一部資產(chǎn)階級性質(zhì)的憲法,規(guī)定伊朗為君主立憲國家,后革命遭到失敗。5.中國辛亥革命,1911年10月孫中山為首的中國同盟會領(lǐng)導(dǎo),以武昌起義為高潮,推翻了清王朝的統(tǒng)治,結(jié)束了君主專制制度,建立了亞洲第一個共和國。6.特點(diǎn):具有反帝反封建的雙重性質(zhì),民族資產(chǎn)階級起了領(lǐng)導(dǎo)作用,大多成立了革命政黨,打擊了西方殖民勢力。三、非洲的抗?fàn)?br/>1.埃及的抗英斗爭(1)埃及出現(xiàn)了非洲第一個政黨——祖國黨,提出“埃及是埃及人的埃及”的口號。(2)1882年,英國侵略埃及,軍官阿拉比領(lǐng)導(dǎo)軍民進(jìn)行了英勇抵抗,最后遭到失敗。英國占領(lǐng)埃及。2.蘇丹馬赫迪起義1881年爆發(fā)反英大起義,起義領(lǐng)導(dǎo)人自稱“馬赫迪”。起義持續(xù)近20年,沉重打擊了英國殖民者。起義失敗后,英國控制了蘇丹。3.埃塞俄比亞抗意戰(zhàn)爭1894年,意大利軍隊侵略埃塞俄比亞。孟尼利克二世發(fā)表《告人民詔書》,號召人民英勇抵抗,于1896年打敗意軍,取得反侵略戰(zhàn)爭的勝利。四、歷史意義:打擊了帝國主義的侵略勢力,削弱了本國的封建勢力,推動了民族獨(dú)立和世界歷史的進(jìn)程【圖解歷史知識點(diǎn)】【重點(diǎn)探究】【合作探一】拉美民族獨(dú)立運(yùn)動的背景材料一:拉美獨(dú)立意識的成因是沉重的殖民壓迫,這主要體現(xiàn)為政治上的金字塔式的統(tǒng)治結(jié)構(gòu)。土生白人和有色人種居于底層,沒有地位;實行大莊園制,殖民者借以對土著居民進(jìn)行奴役剝削;主張絕對服從天主教義,束縛和控制了民眾的思想,殖民壓迫催生了拉丁美洲的民族獨(dú)立意識。——王金蓮《拉美民族獨(dú)立意識的覺醒及其局限性分析》⑴依據(jù)材料一,分析拉丁美洲民族獨(dú)立意識增長的因素有哪些?政治上的殖民壓迫;經(jīng)濟(jì)上嚴(yán)重的奴役剝削;思想上受天主教會的束縛。材料二:殖民地時期,隨著新的生產(chǎn)和管理方式引進(jìn)拉丁美洲,雇傭關(guān)系在生產(chǎn)中變得普遍,生產(chǎn)方式呈現(xiàn)多樣化,出現(xiàn)大量奴役黑人奴隸的現(xiàn)象。⑵以拉美經(jīng)濟(jì)發(fā)展為例,依據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識,分析亞非拉民族獨(dú)立運(yùn)動興起的經(jīng)濟(jì)因素。盡管亞非拉資本主義的發(fā)展長期以來受殖民主義的桎梏,但是其資本主義的發(fā)展推動了民族獨(dú)立運(yùn)動的興起。【合作探究二】材料:列寧在《亞洲的覺醒》一文中指出:“繼俄國1905年的運(yùn)動之后,民主革命席卷了整個亞洲……世界資本主義和1905年的俄國革命運(yùn)動徹底喚醒了亞洲。”[思考] 根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識,指出列寧所說的“亞洲的覺醒”的含義是什么 亞洲覺醒中出現(xiàn)哪些革命新特點(diǎn) 含義:20世紀(jì)初,亞洲許多國家掀起的反帝反封建的資產(chǎn)階級民主革命。新特點(diǎn):一是出現(xiàn)了民族資產(chǎn)階級政黨的領(lǐng)導(dǎo),如印度國民大會黨、中國同盟會。二是舊式的農(nóng)民起義被資產(chǎn)階級領(lǐng)導(dǎo)的民族民主革命所代替,宗教的旗幟被民族主義、民主主義旗幟所代替。三是新的階級力量工人階級參加了斗爭,如1908年印度的孟買工人大罷工。【本課小結(jié)】【課時訓(xùn)練】1.19世紀(jì)末20世紀(jì)初,亞洲的絕大多數(shù)地區(qū)已經(jīng)淪為殖民地或半殖民地,非洲絕大部分地區(qū)淪為殖民地,拉丁美洲國家也成為依附于歐美國家的半殖民地。至此,資本主義殖民體系最終形成,不能說明這時A.資本主義世界市場最終形成 B.資本主義進(jìn)入帝國主義階段C.世界聯(lián)系越來越隔離開來 D.整個世界被瓜分完畢【答案】C【解析】根據(jù)材料可知,資本主義殖民體系最終形成,徹底打破了世界各地封閉孤立狀態(tài),世界聯(lián)系加強(qiáng),C項符合題意;資本主義殖民體系是資本主義世界體系的最重要組成部分,資本主義世界殖民體系的最終形成,標(biāo)志著資本主義世界體系的最終確立;整個世界被瓜分完畢;資本主義進(jìn)入帝國主義階段。ABD項說法正確但不符合題意,排除ABD項。故選C項。2.在西方帝國主義時代,歐洲社會曾流傳著一句話:“當(dāng)法國人占領(lǐng)一塊殖民地后,他們會建飯店,當(dāng)?shù)聡苏碱I(lǐng)一塊殖民地后,他們會修公路,而當(dāng)英國人占領(lǐng)一塊殖民地后,他們會建賽馬場。”對此解釋最為合理的是( )A.賽馬運(yùn)動有助于殖民者籠絡(luò)當(dāng)?shù)鼐⑷巳?br/>B.英國人對體育運(yùn)動的熱情推動了其殖民擴(kuò)張的進(jìn)程C.體育運(yùn)動有助于殖民國家在殖民地施加政治與經(jīng)濟(jì)方面的影響D.通過體育文化滲透的方式進(jìn)行殖民擴(kuò)張最為有效【答案】C【解析】根據(jù)材料和所學(xué)可知,體育可以作為一種文化上的重要紐帶,通過文化滲透的方式進(jìn)行殖民擴(kuò)張,將其它地區(qū)納入英國殖民的“無形帝國”范疇,形成實際控制權(quán),施加政治與經(jīng)濟(jì)方面的影響,C項正確;材料雖然可以得出賽馬成為了英國統(tǒng)治者維護(hù)殖民秩序的工具,但無法體現(xiàn)賽馬運(yùn)動的受眾范圍,排除A項;材料中沒有給出體育運(yùn)動在殖民地推廣前后英國殖民進(jìn)程的對比,排除B項;這句話恰當(dāng)?shù)胤从沉说蹏髁x國家在殖民地實施的不同方式,每一種都為殖民國家的擴(kuò)張?zhí)峁┝酥С郑]有“最為有效”一說,排除D項。故選C項。3.1907年,亞洲許多國家的革命者和流亡者在日本成立了“亞洲和親會”,明確提出:“本會宗旨在反對帝國主義,期使亞洲已失主權(quán)之民族,各得獨(dú)立。”并約定:“亞洲諸國,若一國有革命事,余國同會者應(yīng)互相協(xié)助。”這表明( )A.亞洲國家實現(xiàn)了革命斗爭的聯(lián)合B.亞洲各國面臨著共同的歷史任務(wù)C.聯(lián)合斗爭是革命取得勝利的保證D.日本是民族解放運(yùn)動的指揮中心【答案】B【解析】由材料信息“在日本成立了‘亞洲和親會’”“若一國有革命事,余國同會者應(yīng)互相協(xié)助”可以看出,亞洲許多國家面臨著共同的反帝反封建的歷史任務(wù),也促使各國在革命斗爭中加強(qiáng)聯(lián)合,故B正確;材料信息沒有體現(xiàn)亞洲國家實現(xiàn)了革命斗爭的聯(lián)合,錯在“實現(xiàn)”上,A錯誤;聯(lián)合斗爭不一定能夠取得革命的勝利,亞洲革命運(yùn)動多數(shù)失敗了,C錯誤;在日本成立“亞洲和親會”并非說明日本是民族解放運(yùn)動的指揮中心,D錯誤。4.大衛(wèi)·利文斯頓是英國著名的探險家和傳教士,1852年他開始了對非洲的多次地理旅行,使原來非洲地圖的許多空白處得以填補(bǔ)。18世紀(jì)后期歐洲探險者紛紛深入非洲腹地探險,1876年部分西歐國家共同成立了“國家探險和開化非洲協(xié)會”。這些活動( )A.旨在開闊人類認(rèn)識世界的視野 B.滿足了殖民者侵略非洲的愿望C.促進(jìn)了非洲向近代文明的過渡 D.準(zhǔn)備了進(jìn)一步侵略的地理資料【答案】D【解析】本題是多類型單項選擇題。據(jù)題干設(shè)問詞可知是目的題和影響題。據(jù)題干時間信息可知時空是18世紀(jì)50年代到70年代。據(jù)材料“18世紀(jì)后期歐洲探險者紛紛深入非洲腹地探險”,可知18世紀(jì)晚期到19世紀(jì)晚期,歐洲探險家們紛紛深入非洲內(nèi)陸探險,是為了更好的侵略非洲,為列強(qiáng)進(jìn)一步侵占非洲提供了地理和人文的條件,探險協(xié)會的成立進(jìn)一步刺激了列強(qiáng)制定對非洲的瓜分計劃,D項正確;歐洲探險家們的行動首先是為了自身殖民侵略,其根本目的不是開拓視野,排除A項;探險家的活動屬于科學(xué)考察,在非洲建立殖民地、劃分勢力范圍才能真正滿足殖民者的愿望,排除B項;歐洲探險家們的行動首先是為了自身殖民侵略,不是協(xié)助非洲完成近代化,且此后在列強(qiáng)控制下的非洲也并未實現(xiàn)近代化,排除C項。故選D項。5.如圖是18世紀(jì)晚期西方列強(qiáng)在拉丁美洲的殖民地分布圖,由此可知( )A.西方殖民拉美旨在資本原始積累 B.葡萄牙在拉丁美洲收益最多C.西方殖民者基本瓜分了拉丁美洲 D.殖民加速了獨(dú)立運(yùn)動的爆發(fā)【答案】C【解析】根據(jù)材料“18世紀(jì)晚期西方列強(qiáng)在拉丁美洲的殖民地分布圖”可知,到18世紀(jì)晚期,拉丁美洲已完全處于歐洲列強(qiáng)的殖民統(tǒng)治之下,其中絕大部分土地為西班牙和葡萄牙的殖民地,小部分土地被荷蘭、英國和法國占據(jù),C項正確;西班牙和葡萄牙在拉美殖民主要為了供王室奢侈消費(fèi),而非資本原始積累,排除A項;據(jù)圖可知,西班牙把除巴西之外的大部分南美洲、整個中美洲和部分北美洲變成了自己的殖民地,西班牙在拉丁美洲收益最多,排除B項;材料是西方列強(qiáng)在拉丁美洲的殖民地分布圖,不涉及歐洲殖民者對拉美長期的政治壓迫和經(jīng)濟(jì)剝削,不能得出“加速了獨(dú)立運(yùn)動爆發(fā)”的結(jié)論,排除D項。故選C項。 展開更多...... 收起↑ 資源預(yù)覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫