資源簡介

課 題 數(shù)字資源分類
教學目標 數(shù)字資源的分類整理。 整理數(shù)字資源的意義。
教學重難點 重點：數(shù)字資源的分類整理 難點：整理數(shù)字資源的意義
教學準備
教學過程 提問導入： PPT呈現(xiàn)兩種電腦桌面對比圖，提問你更喜歡哪一種？為什么？ 揭示課題：數(shù)字資源分類 新課講授： 將數(shù)字資源進行合理分類，可以使其存放更有序、查找更省時、應用更便捷。 提問：可以根據(jù)什么進行分類呢？ 試一試：班主任想將我們班上學期的活動資料進行分類，你決定怎么分類，畫出思維導圖。 想一想：生活中整理東西會用到什么工具？ 各種收納工具（圖片呈現(xiàn)） 在計算機中，整理數(shù)字資源工具就是文件夾。 講解新建文件夾的方法 方法1：文件夾空白處右擊——新建——文件夾——文件命名 方法2：打開文件菜單欄—點擊上方“新建文件夾”圖標——文件命名 試一試：根據(jù)下發(fā)的數(shù)字資源，創(chuàng)建子文件夾。 溫馨提示：文件夾可以重命名，選中文件夾——單擊鼠標右鍵——重命名 分類文件夾創(chuàng)建好了，下一步就是挑選相關的數(shù)字資源文件“放入”相應的文件夾內，你會怎么做？ 復制粘貼、剪切粘貼、拖曳 小竅門： 快捷鍵：復制 Ctrl+C 粘貼 Ctrl+V 剪切 Ctrl+X 思考：將文件剪切后粘貼和復制后粘貼文件夾有什么不同？ 拖曳與復制后粘貼一樣還是與剪切后粘貼一樣？ 想一想：忘記了數(shù)字資源文件放在計算機的什么位置，有什么辦法快速找呢？ 打開“此電腦”，單擊“搜索框”，在搜索框中輸入文件名后按下回車鍵，系統(tǒng)就開始查找對應的文件。 課堂練習： 根據(jù)下發(fā)的數(shù)字資源，進行分類整理。 課堂小結： 這節(jié)課，我們一起把數(shù)字資源分類好了，下周我們將這些資源進行整合運用，一起期待吧！ 二次備課
教學反思：(共14張PPT)
頭腦風暴
第4課
數(shù)字資源分類
將數(shù)字資源進行合理分類，可以使其存放更有序、查找更省時、應用更便捷。
可以根據(jù)什么進行分類呢？
數(shù)字資源
3
使用頻率
常用、不常用、臨時
1
類型
文本、圖像、音頻、視頻、其他
2
內容
學科、娛樂、工具
6
……
4
來源
網(wǎng)絡、數(shù)字設備
5
時間
1月、2月、3月……
班主任想將我們班上學期的活動資料進行分類，你決定怎么分類，畫出思維導圖。
想一想：生活中整理東西會用到什么工具？
整理數(shù)字資源工具
文件夾
根據(jù)下發(fā)的數(shù)字資源，可以怎么分類？
方法1：文件夾空白處右擊——新建——文件夾——文件命名
方法2：打開文件菜單欄—點擊上方“新建文件夾”圖標——文件命名
新建文件夾
試一試
根據(jù)下發(fā)的數(shù)字資源，創(chuàng)建子文件夾。
溫馨提示：
文件夾可以重命名，選中文件夾——單擊鼠標右鍵——重命名
挑選相關的數(shù)字資源文件“放入”相應的文件夾內，你會怎么做？
復制
剪切
拖曳
快捷鍵：復制 Ctrl+C
粘貼 Ctrl+V
剪切 Ctrl+X
小竅門
將文件剪切后粘貼和復制后粘貼文件夾有什么不同？
拖曳與復制后粘貼一樣還是與剪切后粘貼一樣？
思考：
打開“此電腦”，單擊“搜索框”，在搜索框中輸入文件名后按下回車鍵，系統(tǒng)就開始查找對應的文件。
忘記了數(shù)字資源文件放在計算機的什么位置，有什么辦法快速找呢？
課堂練習
根據(jù)下發(fā)的數(shù)字資源，進行分類整理。
課堂小結
快捷鍵：復制 Ctrl+C 粘貼 Ctrl+V 剪切 Ctrl+X
方法1：文件夾空白處右擊——新建——文件夾——文件命名
方法2：打開文件菜單欄—點擊上方“新建文件夾”圖標——文件命名
新建文件夾
文件夾可以重命名，選中文件夾——單擊鼠標右鍵——重命名
Thanks

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