資源簡介

20.1　磁現(xiàn)象　磁場
素養(yǎng)目標(biāo)
1.知道磁性和磁體,認(rèn)識磁極,理解磁極間的相互作用。
2.知道磁化的方法可以使一些物體獲得磁性以及生活中的一些磁化現(xiàn)象。
3.通過實(shí)驗(yàn)來認(rèn)識磁場,知道磁感線可用來形象地描述磁場,會用磁感線描述磁體周圍的磁場分布情況。
4.知道地磁場以及地磁場的南、北極。
◎重點(diǎn):磁極間的相互作用,認(rèn)識磁場的存在,用磁感線來描述磁場,準(zhǔn)確判斷某點(diǎn)的磁場方向。
評價任務(wù)
通過任務(wù)驅(qū)動一完成目標(biāo)1的學(xué)習(xí);通過任務(wù)驅(qū)動二完成目標(biāo)2的學(xué)習(xí)。
【預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)】
生活中的物理
播種季節(jié),小明的爸爸有一件很頭疼的事情,他家的種子中混有一些雜草的種子。但兩種種子的外表面是不同的,農(nóng)作物的種子比較光滑,不易吸附小顆粒物,而雜草的種子表面有許多絨毛,能夠吸附靠近它的小顆粒物。怎么把它們快速分離呢 束手無策時,機(jī)靈的小明很快利用一些鐵屑和一塊磁鐵就把種子和雜草的種子分離開來。
問題:你知道這種方法為什么可以把雜草的種子和種子分離開來嗎
重點(diǎn)梳理
知識點(diǎn)一 磁現(xiàn)象
1.磁性:磁鐵能吸引 等物質(zhì)的性質(zhì)(吸鐵性)。
2.磁體上磁性最強(qiáng)的兩個部分叫作 ,分別叫作 和 (懸吊著的磁針靜止時,指南的磁極叫 ,指北的磁極叫 )。
3.磁極間的作用規(guī)律:同名磁極相互 ,異名磁極相互 。
4.磁化:一些物體在 或 的作用下會獲得磁性的現(xiàn)象。
【答案】1.鐵、鈷、鎳
2.磁極　南(S)極　北(N)極　南極　北極
3.排斥　吸引
4.磁體　電流
對點(diǎn)自測
1.生活中常用來固定房門的“門吸”,它由磁鐵和金屬塊兩部分組成。該金屬塊能被磁鐵所吸引,是因?yàn)榭赡芎幸韵虏牧现械?( )
A.銀　　　　B.鐵　　　　C.鋁　　　　D.鋅
【答案】1.B
知識點(diǎn)二 磁場
1.定義:磁體周圍存在著一種能使小磁針偏轉(zhuǎn)的 的物質(zhì),這種物質(zhì)我們把它叫作 。
2.方向:小磁針靜止時 所指的方向規(guī)定為該點(diǎn)磁場的方向。
3.性質(zhì):磁場對放入其中的磁體會產(chǎn)生 的作用。
注意:磁場雖然看不到、摸不著,但它是客觀存在的。
·學(xué)習(xí)小助手·
規(guī)律總結(jié):磁體周圍存在著磁場,磁場中某一點(diǎn)的磁場方向、磁感線的方向、小磁針靜止時N極的指向是一致的。可以簡記為“三向一致”,只要知道其中一個方向,其他兩個方向就確定了,磁體的N、S極也確定了。
【答案】1. 看不見、摸不著　磁場
2.北極
3.磁力
對點(diǎn)自測
2.對磁場的有關(guān)認(rèn)識,正確的是 ( )
A.磁場看不見、摸不著,不是真實(shí)存在的
B.磁體外部有磁場,內(nèi)部無磁場
C.小磁針N極在磁場中某點(diǎn)所受磁力的方向跟該點(diǎn)的磁場方向相反
D.磁場的基本性質(zhì)是它對放入其中的磁體產(chǎn)生力的作用
【答案】2.D
知識點(diǎn)三 磁感線
1.定義:我們把小磁針在磁場中的排列情況,用一些帶箭頭的曲線畫出來,可以方便、形象地描述磁場,這樣的曲線叫作 。
2.方向:在磁體外部,磁感線都是從磁體的 極出發(fā),回到磁體的 極。
注意:磁感線不是真實(shí)存在的,只是為了形象地描繪磁場而引入的。
說明:(1)任意兩條磁感線都不會相交;(2)磁感線較密的地方表示磁體的磁性較強(qiáng),磁感線較稀疏的地方表示磁體的磁性較弱。
補(bǔ)充:幾種磁體的磁場分布
【答案】1.磁感線
2.N　S
對點(diǎn)自測
3.下列圖中磁體兩極間磁感線的畫法正確的是 ( )
　　　　　A　　　　　　　　　B
　　　　　C　　　　　　　　　D
【答案】3.A
知識點(diǎn)四 地磁場
1.產(chǎn)生:地球是一個巨大的磁體,地球周圍存在著 。
2.磁極:地磁場的南極在地理的 附近,地磁場的北極在地理的 附近。
3.磁偏角:地磁場的兩極和地理的兩極并不重合,世界上最早記錄此現(xiàn)象的人是我國宋代學(xué)者 。
【答案】1.地磁場
2.北極　南極
3.沈括
對點(diǎn)自測
4.地球是一個巨大的球體,下列圖中有關(guān)地磁場的示意圖正確的是 ( )
　　　　　　A　　　　　　　　B
　　　　　　C　　　　　　　　D
【答案】4.C
【合作探究】
任務(wù)驅(qū)動一 探究磁極間的相互作用規(guī)律
【實(shí)驗(yàn)步驟】把兩塊條形磁體懸掛起來,用其中一塊條形磁體的N極靠近另一塊條形磁體的N極,觀察現(xiàn)象,再用這塊條形磁體的N極靠近另一塊條形磁體的S極,觀察現(xiàn)象。
【實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象及分析】
1.我們會看到什么現(xiàn)象呢
2.根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,我們能得出什么結(jié)論
·學(xué)習(xí)小助手·
在利用磁極間的相互作用規(guī)律判斷兩物體是否具有磁性時,要把握住一個原則“斥定吸不定”,即如果相互排斥,可以斷定兩者均有磁性;如果相互吸引,則不能確定是一個有磁性還是兩個均有磁性。
【答案】
【實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象及分析】
1.相同的兩個磁極相互靠近時會相互排斥,不同的兩個磁極相互靠近時會相互吸引。
2.同名磁極相互排斥,異名磁極相互吸引。
任務(wù)驅(qū)動二 磁化實(shí)驗(yàn)
【實(shí)驗(yàn)步驟】如圖甲所示,鐵架臺上固定一根鐵棒,鐵棒下端放一些鐵屑,觀察現(xiàn)象;如圖乙所示,在鐵棒上方放一根條形磁體并靠近鐵棒。
【實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象及分析】
1.兩次實(shí)驗(yàn)我們會看到什么現(xiàn)象呢 結(jié)論是什么
2.如果將乙圖中條形磁體拿開,會看到什么現(xiàn)象
3.如果把鐵棒換成鋼棒,實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象又是如何 試解釋原因。
【答案】
【實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象及分析】
1.甲中鐵棒不吸引鐵屑,乙中鐵棒能吸引鐵屑。結(jié)論:當(dāng)磁體靠近沒有磁性的鐵棒時,鐵棒獲得了磁性。
2.鐵屑幾乎全部掉下來。
3.如果把鐵棒換成鋼棒,鋼棒也獲得了磁性能吸引鐵屑,但把磁體移開后,吸引的鐵屑幾乎沒有減少。因?yàn)橐崎_磁體后,鐵棒的磁性很快消失,鋼棒能長時間保留磁性。
2

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