資源簡介 12-3動量守恒定律(設計者: 審核者: )高三物理 編號:3-5-3 日期: 姓名:(內容概要)1.動量:物體的 叫做動量,p=mv.(1)動量是描述物體運動狀態的一個狀態量,它與時刻相對應.(2)動量是矢量,它的方向和 相同.(3)由于物體的速度與參考系的選取有關,所以物體的動量也與參考系選取有關,因而動量具有相對性.題中沒有特別說明的,一般取地面或相對地面靜止的物體為參考系.2.動量的變化量(Δp=p′-p)由于動量為矢量,動量變化量的方向與初動量的方向不一定相同,它可以與初動量方向相同、相反或成某一角度.求解動量的變化量時,其運算遵循 .(1)若初、末動量在同一直線,則在選定正方向的前提下,可化矢量運算為代數運算.(2)若初、末動量不在同一直線上,則運算遵循 ,即Δp=p′-p=mv′-mv,如圖所示.3.動量守恒定律:一個系統不受外力或者所受外力之和為零,這個系統的總動量保持不變.即: .4.動量守恒定律的條件: .根據具體問題,其條件可理解為:(1)系統不受外力或者所受外力之和為零;(2)系統受外力,但外力遠小于內力,可以忽略不計;(重難點突破)(3)如果系統所受合外力不為零,但在某一方向上合外力等于零,這一方向上動量守恒.一、什么是“內力”、什么是“外力”在物理學中研究幾個物體間的相互作用的問題時,常把這些物體統稱為一個“系統”.在系統中的物體間的相互作用力都稱為“內力”.當系統之外的物體與系統中的物體相互作用時,系統中物體所受到的作用力就稱為“外力”.“內力”和“外力”并不是絕對的,而是與所定的“系統”的范圍有關.例如:有甲、乙、丙三個物體,如果我們在處理問題時只把甲、乙兩個物體定為研究的系統,那么甲、乙之間的相互作用就是“內力”,而丙對甲、乙的作用就是“外力”;如果我們在處理問題時把甲、乙、丙三個物體定為研究的系統,那么甲、乙、丙之間的所有相互作用就是“內力”了.二、對動量守恒定律的理解系統“總動量保持不變”,不是僅指系統的初、末兩個時刻的總動量都相等,而是指系統在整個過程中任意兩個時刻的總動量都相等,但不能認為系統內的每一個物體的動量都保持不變.1.矢量性:動量守恒的方程為矢量方程.對于作用前后物體的運動方向都在同一直線上的問題,應選取統一的正方向,凡是與選取正方向相同的動量為正,相反的為負.若未知方向的,可設為與正方向相同,列動量守恒方程,通過解得結果的正負,判定未知量的方向.2.相對性:各物體的速度必須是相對同一慣性參考系的速度(沒有特殊說明則選地面這個參考系),如果題設條件中各物體的速度不是同一慣性參考系時,必須適當轉換參考系,使其成為同一參考系的速度.3.系統性:解題時,選擇的對象是滿足條件的系統,不是其中一個物體,也不是題中有幾個物體就選幾個物體.4.同時性:動量是一個瞬時量,動量守恒指的是系統在任一瞬間的動量恒定.在列動量守恒方程m1v1+m2v2=m1v1′+m2v2′時,等號左側是作用前(或某一時刻)系統內各物體動量的矢量和,等號右側是作用后(或另一時刻)系統內各物體動量的矢量和,不是同一時刻的動量是不能相加的.三、判斷系統動量是否守恒的一般思路1.明確系統由哪幾個物體組成;2.研究系統中各物體受力情況,分清內力與外力;3.看所有外力的合力是否為零.典型例題:例1、如圖所示,小車與木箱緊挨著靜放在光滑的水平冰面上,現有一男孩站在小車上用力向右迅速推出木箱,關于上述過程,下列說法中正確的是A.男孩和木箱組成的系統動量守恒B.小車與木箱組成的系統動量守恒C.男孩、小車與木箱三者組成的系統動量守恒D.木箱的動量增量與男孩、小車的總動量增量相同例2.質量為m2=1kg的滑塊靜止于光滑的水平面上,一小球m1=50g以1000m/s的速率碰到滑塊后又以800m/s速率被彈回,滑塊獲得的速率為多少?例3. 一顆子彈水平射入置于光滑水平面上的木塊A并留在其中,A、B用一根彈性良好的輕質彈簧連在一起,如圖所示.則在子彈打擊木塊A及彈簧被壓縮的過程中,對子彈、兩木塊和彈簧組成的系統( ).A.動量守恒,機械能守恒 B.動量不守恒,機械能守恒C.動量守恒,機械能不守恒 D.無法判定動量、機械能是否守恒限時訓練(40分鐘)1.對一個質量不變的物體,下列說法正確的是( )A、物體的動能發生變化,其動量必定發生變化B、物體的動量發生變化,其動能必定發生變化C、物體所受的合外力不為零,物體的動量肯定要發生變化,但物體的動能不一定變D、物體所受的合外力為零時,物體的動量一定不發生變化2、如果物體所受的合外力為零,則 ( )A、物體的動量為零 B、物體所受合外力的沖量為零C、物體速度的增量為零 D、物體動量的增量為零3、對同一質點,下面說法中正確的是( )A、勻速圓周運動中,動量是不變的B、勻速圓周運動中,在相等的時間內,動量的改變量大小相等C、平拋運動、豎直上拋運動,在相等的時間內,動量的改變量相等D、只要質點的速度不變,則它的動量就一定不變4、關于動量守恒定律,下列說法正確的是( )系統滿足動量守恒條件時,作用過程中任何時刻總動量都不變B、動量守恒定律與牛頓運動定律一樣僅適用于宏觀、低速的物體C、動量守恒定律僅適用于正碰而不適用于斜碰的物體系統D、大到天體,小到微觀粒子,只要系統滿足動量守恒條件,動量守恒定律都適用5、分析下列情況中系統的動量守恒的有( )A、如圖2所示,小車停在光滑水平面上,車上的人在車上走動時,對人與車組成的系統B、子彈射入放在光滑水平面上的木塊中,對子彈與木塊組成的系統(如圖3)C、子彈射入緊靠墻角的木塊中,對子彈與木塊組成的系統D、斜向上拋出的手榴彈在空中炸開時6、如圖4所示,光滑水平面上兩小車中間夾一壓縮了的輕彈簧,兩手分別按住小車,使它們靜止,若以兩車及彈簧組成系統,則下列說法中正確的是( )A、兩手同時放開后,系統總動量始終為零B、先放開左手,后放開右手后動量不守恒C、先放開左手,后放開右手,總動量向左D、兩手同時放開,兩車的總動量守恒;當兩手不同時放開,在從放開一手到放開另一只手的過程中兩車總動量不守恒7、把一支槍水平固定在小車上,小車放在光滑的水平地面上,當槍發射出了子彈時,關于槍、子彈、車的下列說法正確的是:( )A.槍和子彈組成的系統動量守恒. B.槍和車組成的系統動量守恒.C.若忽略不計子彈與槍筒之間的摩擦,槍、車、子彈組成的系統動量近似守恒.D.槍、子彈、車組成的系統動量守恒8、如圖所示,在光滑的水平面上固定著兩輕質彈簧,一彈性小球在兩彈簧間往復運動,把小球和彈簧視為一個系統,則小球在運動過程中( )A.系統的動量守恒,動能守恒 B.系統的動量守恒,機械能守恒(AB)C.系統的動量不守恒,機械能守恒 D.系統的動量不守恒,動能守恒9、如圖所示的裝置中,木塊B與水平桌面間的接觸是光滑的,子彈A水平方向射入木塊后留在木塊內,將彈簧壓縮到最短,現將子彈、木塊和彈簧合在一起作為研究對象(系統),則此系統在從子彈開始射入木塊到彈簧壓縮至最短的過程中A.動量守恒,機械能守恒 B.動量不守恒,機械能不守恒C.動量守恒,機械能不守恒 D.動量不守恒,機械能守恒10、如圖所示,光滑水平面上有大小相同的A、B兩球在同一直線上運動。兩球質量關系為B球質量是A球質量的2倍,規定向右為正方向,A、B兩球的動量均為+6kg.m/s,運動中兩球發生碰撞,碰撞后A球的動量增量為-4kg.m/s,則( )A.左方是A球,碰撞后A、B兩球速度大小之比為2:5B.左方是A球,碰撞后A、B兩球速度大小之比為1:10C.右方是A球,碰撞后A、B兩球速度大小之比為2:5D.右方是A球,碰撞后A、B兩球速度大小之比為1:10(AB)11. 木塊a和b用一根輕彈簧連接起來,放在光滑水平面上,a緊靠在墻壁上,在b上施加向左的水平力使彈簧壓縮,如圖1所示,當撤去外力后,下列說法中正確的是( )A、a尚未離開墻壁前,a和b系統的動量守恒B、a尚未離開墻壁前,a與b系統的動量不守恒C、a離開墻后,a、b系統動量守恒D、a離開墻后,a、b系統動量不守恒12、如圖所示,具有一定質量的小球A固定在輕桿的一端,桿的另一端掛在小車的支架上,用手將小球拉起使輕桿呈水平,在小車處于靜止的情況下放手使小球擺下,在B處與固定在車上的油泥撞擊后粘和在一起,則此后小車的運動狀態是(車位于光滑路面上):( )A.向右運動 B.向左運動 C.靜止不動 D.來回擺動(AB)13.如圖所示,在水平光滑桌面上有兩輛靜止的小車A和B,質量之比mA∶mB = 3∶1。將兩車用細線拴在一起,中間有一被壓縮的彈簧。燒斷細線后至彈簧恢復原長前的某一時刻,兩輛小車的 ( )A.加速度大小之比aA∶aB = 1∶1 B.速度大小之比vA∶vB = 1∶3C.動能之比EkA∶EkB = 1∶1 D.動量大小之比pA∶pB = 1∶315、如圖所示,固定在地面上的光滑圓弧面底端與車C的上表面平滑相接,在圓弧面上有一滑塊A,其質量mA=2kg,在距車的水平面高h=1.25m處由靜止下滑,車C的質量為mC=6kg.在車C的左端有一質量mB=2kg的滑塊B,滑塊B與A均可視作質點,滑塊A與B碰撞后立即粘合在一起共同運動,最終沒有從車C上滑落.車C與水平面間的摩擦忽略不計,取g=10m/s2.求:(1)滑塊A滑到圓弧面底端時的速度大小;(2)滑塊A與B碰撞后瞬間的共同速度大小;(3)最后三者的共同速度.(4)求此過程損失的機械能(5)若動摩擦因數為0.1,求C至少多長 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫