資源簡介 場堅(jiān)定斗志強(qiáng)\學(xué)習(xí)雷你好榜樣1艱普樸茶永不忘愿做革命的螺絲釘\集體主義思想放光芒…”學(xué)生齊聲高唱《學(xué)習(xí)麗鋒好榜樣》歌曲,相互交流各自心目中的青春榜樣,紛紛裘示要向榜樣學(xué)習(xí),汲取榜樣的力量,為精彩的明天做好準(zhǔn)備。(1)活動一中的名言警句啟示我們應(yīng)樹立哪種優(yōu)秀品質(zhì)?青春期的我們?yōu)槭裁?br/>要培養(yǎng)這種品質(zhì)?(5分)(2)榜樣是一面鐘子,也是一面旗帆。你心目中的榜樣是誰?你打算學(xué)習(xí)他/她哪些優(yōu)秀品質(zhì)?(要求:榜樣可以是你熟悉的先進(jìn)人物、道德模范,或者是你身邊的人物。如果你的榜樣是你身邊的人,請用化名,不出現(xiàn)個(gè)人的真實(shí)信息。3分)(3)以修身為本,行走在“止于至普”的路上,是對青春最好的證明。那么,一個(gè)人怎樣才能達(dá)到止于至善的境界?(6分)第8頁共8頁七年級道德與法治3月同步練習(xí)參考答案一、單項(xiàng)選擇題1-5 DCBDC 6-10 DBACB 11-14 DCDA二、非選擇題15.閱讀感悟(10分)(1)開放性題目,言之有理即可。(答出1點(diǎn)給1分,共3分)(2)這是青春期的矛盾心理,(1分)一方面我們的自我意識不斷增強(qiáng),想要反抗父母對我們的約束:但另一方面我們還是會依賴自己的爸爸媽媽,遇到問題和麻煩還是需要求助他們。這種矛盾和困惑是正常的。(1分)但我們要積極面對和處理這些矛盾心理,多和爸爸媽媽溝通,還可以求助老師和同學(xué),從而化解矛盾。(答出1點(diǎn)給1分,共2分)①我們可以參加集體活動,在集體的溫暖中放松自己:②可以通過求助他人,學(xué)習(xí)化解煩惱的方法:③也可以通過培養(yǎng)興趣愛好轉(zhuǎn)移注意力,接納和調(diào)適青春期的矛盾心理:④我們還可以學(xué)習(xí)自我調(diào)節(jié),成為自己的“心理保健醫(yī)生”。(3)小明的言行是不對的。(1分)獨(dú)立思考①并不等同于一味追求獨(dú)特,②而是表現(xiàn)為不人云亦云,有自己獨(dú)到的見解,③同時(shí)能接納他人合理、正確的意見。(任意答對1點(diǎn)給1分,共3分)16.調(diào)查探究(8分)(1)不對(1分)怎樣與異性交往:內(nèi)心坦蕩、言談得當(dāng)、舉止得體。(任意答對1點(diǎn)給1分,共3分)(2)男生女生擁有各自的性別優(yōu)勢。①欣賞對方的優(yōu)勢,有助于我們不斷完善自己。②我們不僅要認(rèn)識自己的優(yōu)勢,而且要發(fā)現(xiàn)對方的優(yōu)勢,相互取長補(bǔ)短,讓自己變得更加優(yōu)秀。(任意答對1點(diǎn)給2分,共4分)17.綜合運(yùn)用(14分)(1)品質(zhì):自強(qiáng)(1分)原因:①自強(qiáng)可以讓我們更自信。②讓青春奮進(jìn)的步伐永不停息。(任意答對1點(diǎn)給2分,共4分)(2)開放性題目,言之有理即可。(2分)(3)①我們應(yīng)該有自己的格調(diào),有自己的“至善”追求。②每個(gè)人都可以從點(diǎn)滴小事做起。積少成多,積善成德:③在生活中尋找“賢”,將他們作為榜樣:要求我們養(yǎng)成自我省察的習(xí)慣,通過自省和慎獨(dú),端正自己的行為:④以修身為本,行走在“止于至善”的路上,在學(xué)習(xí)中成長,在成長中收獲,是對青春最好的證明。(任意答對1點(diǎn)給2分,共6分) 展開更多...... 收起↑ 資源預(yù)覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫