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(共16張PPT)
火把節
火把節為彝族的傳統節日，日期為每年農歷的六月二十四日，歷時三天。節日期間，人們身著盛裝，集中在村寨附近的平壩或緩坡上，唱歌、跳舞、賽馬、斗牛、斗羊、摔跤、選美等，活動的內容豐富多彩，熱鬧非凡。早上，人們要殺牲祭祖；晚上，要舉著火把在莊稼地中轉游，意為燒死害蟲，祈求莊稼豐收。
你認為要表現“火把節”上熱鬧歡騰的場景的音樂，在速度、力度、節奏等音樂要素上會怎樣的表現？
聆聽樂曲：
談談你所想象的熱鬧場面。
聆聽第一段音樂：
邊聽邊用 的節奏型拍擊，為音樂伴奏，感受與體驗音樂的情緒。
再次聆聽：
你能聽出此樂段演奏的樂器有什么嗎？
樂段中輕快、靈巧的中間部分有什么樂器？
仔細聆聽鈴鼓的音色，并合著以下的節奏型拍擊
此樂段演奏的樂器有弦樂組和木管組，
中間部分是由短笛主奏和鈴鼓伴奏的。
再次聆聽：
當聽到重音出現時，做擂鼓的動作。
當鈴鼓音色出現時，和著節奏拍擊。
也可以男生做擂鼓的動作；
女生做拍擊鈴鼓的動作。
你能聽出第二樂段由什么樂器主奏嗎？
雙簧管
選擇打擊樂器三角鐵，在樂段的長音處上奏一奏。
再次聆聽：
想象音樂表現的場景，一起哼唱主題。
《火把節》描繪了云南各族人民歡度傳統節日的歡樂情景。
樂章一開始，就是對歡樂歌舞場面的描繪，情緒非常熱烈第一主題的音樂性格豪放，音調樸實，是男子們的群舞，由弦樂和木管樂器主奏。
第一插部：由單簧管和短笛主奏，小提琴用撥弦為之伴奏。
第二插部是抒情性質的，它是姑娘們的舞蹈音樂，由雙簧管主奏，弦樂組用撥弦為之伴奏。
第三插部先由低音樂器演奏，繼而傳給中音樂器，最后傳給小提琴，表現青年們不同的舞姿。
推出高潮之后，突然靜了下來，這時只剩下大管、大提琴和低音提琴演奏，最后在熱烈的氣氛中結束全曲。
完整聆聽樂曲，表現樂曲熱烈歡騰的情緒。
再 見

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