資源簡介 第5講 奇光異彩的金屬(第2課時) 第六章 常用的金屬和鹽 授課人: 第一部分 Part One 課堂導入 一、課堂導入 【回顧】你還記得酸能與哪些類物質反應嗎? 2.酸+金屬氧化物====鹽+水 3.酸+碳酸鹽====新鹽+二氧化碳+水 1.酸能使紫色石蕊試液變紅,不能使無色酚酞試液變色。 4.酸+堿====鹽+水 除此之外,酸還能與金屬發生反應。 學生實驗:金屬與稀鹽酸、稀硫酸的反應 探究金屬與稀鹽酸、稀硫酸的反應。 【一、實驗目的】 稀硫酸、稀鹽酸、鎂帶、鋅粒、鐵片、銅片。 【二、實驗藥品】 試管、鑷子、膠頭滴管。 【三、實驗器材】 二、金屬和酸鹽的反應 {5C22544A-7EE6-4342-B048-85BDC9FD1C3A}實驗步驟 ①準備4支試管,編號1、2、3、4,分別在各試管中加入適量的鎂條、鋅粒、鐵釘和銅片,然后在每支試管中加入等體積的稀鹽酸,觀察現象。 ②分別用燃著的木條放在各試管口,觀察現象,并判斷反應后產生了什么氣體。 ③把稀鹽酸換成稀鹽酸進行相同實驗,并比較發生的現象。 四、實驗過程 二、金屬和酸鹽的反應 二、金屬和酸鹽的反應 {5C22544A-7EE6-4342-B048-85BDC9FD1C3A}金屬 實驗現象 化學方程式 稀鹽酸 稀硫酸 稀鹽酸 稀硫酸 鎂 鋅 鐵 銅 反應較劇烈,產生大量氣泡,溶液顏色不變,生成的氣體能燃燒,產生淡藍色火焰 反應緩慢,有氣泡產生,無色溶液逐漸變為淺綠色,,生成的氣體能燃燒,產生淡藍色火焰 沒有明顯現象 Zn+2HCl= ZnCl2+H2↑ Fe+2HCl= FeCl2+H2↑ Mg+2HCl= MgCl2+H2↑ Mg+H2SO4=MgSO4+H2↑ Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑ Zn+H2SO4= ZnSO4+H2↑ 反應劇烈,迅速產生大量氣泡,溶液顏色沒有變化,生成的氣體能燃燒,產生淡藍色火焰 二、金屬和酸鹽的反應 思考與交流 1.哪些金屬能夠和稀鹽酸稀硫酸反應?反應的劇烈程度如何? 反應后生成什么氣體? 2.哪些金屬不能與稀鹽酸稀硫酸反應? 據反應時是否有氫氣產生,把金屬分成兩類。 Mg 、 Zn 、 Fe Mg > Zn > Fe H2 Cu 金屬 活潑金屬 不活潑金屬 Mg 、 Zn 、 Fe Cu 二、金屬和酸鹽的反應 請從反應物和生成物的物質類別的角度分析,這些反應有什么特點? 單質 化合物 化合物 單質 + + Mg + 2 HCl = H2↑ + MgCl2 Zn + 2 HCl = H2↑ + ZnCl2 Fe + 2 HCl = H2↑ + FeCl2 Mg + H2SO4 = H2↑ + MgSO4 Zn + H2SO4 = H2↑ + ZnSO4 Fe + H2SO4 = H2↑ + FeSO4 像這種由一種單質與一種化合物反應,生成另一種單質和另一種化合物的反應,叫做置換反應。 通式:A+BC→B+AC 特點:“單換單” 二、金屬和酸鹽的反應 1.大多數金屬都能與鹽酸或稀硫酸發生反應,生成氫氣,但反應的劇烈程度不同,由此可判斷金屬的活動性。 2.判斷金屬活動性的方法一: 可根據金屬是否與鹽酸或稀硫酸反應,或反應的劇烈程度判斷金屬的活動性強弱。 Mg > Zn > Fe > (H)> Cu 實驗室中常用鋅粒與稀鹽酸或稀硫酸反應制取氫氣。 二、金屬和酸鹽的反應 氫氣的性質與制法 常溫常壓下氫氣的物理性質 1.根據已有知識,完成下表 {5C22544A-7EE6-4342-B048-85BDC9FD1C3A}顏色 狀態 氣味 密度 溶解性 無色 無味 氣態 難溶于水 密度比空氣小,為0.0899g/L(密度最小) 實驗室收集氫氣應選擇向下排空氣法或排水法。 二、金屬和酸鹽的反應 2.結合實驗室制取氧氣和二氧化碳氣體所選用的實驗裝置,想一想,實驗室制取氫氣又該選擇怎樣的實驗裝置? ②固固加熱型 ①固液不加熱型 向上排空氣法 向下排空氣法 排水法 二、金屬和酸鹽的反應 反應原理: 反應藥品: 鋅粒和稀硫酸。 Zn+H2SO4 ZnSO4+H2 排水法收集氫氣 向下排空氣法收集氫氣 思考:氫氣作為燃料,熱值高,對環境無污染,能否被廣泛推廣? ①制取成本高; ②貯存、運輸困難。 作為燃料暫時還不能推廣使用。 H2難溶于水 H2的密度比空氣小 二、金屬和酸鹽的反應 3.我們用什么方法檢驗產生的氣體是氫氣? 方法:將氣體點燃,觀察火焰顏色是否為淡藍色,并將一冷而干燥的燒杯罩在火焰上方,觀察是否有水珠生成。 氫氣和一氧化碳一樣,除了可燃性之外還有還原性。如還原氧化銅 【注意】氫氣是易燃氣體,在點燃之前需要檢驗純度。 2H2+O2 ==2H2O 點燃 可燃性: 二、金屬和酸鹽的反應 (1)可燃性:氫氣本身無毒,極易燃燒。 2H2+O2=====2H2O 點燃 氫氣的化學性質: (2)氫氣有還原性,能還原某些金屬氧化物,如CuO。 反應的化學方程式為: CuO+H2===Cu+H2O △ 在工業上常利用H2的還原性來冶煉金屬。 二、金屬和酸鹽的反應 CuO+H2==Cu+H2O △ 原理: 現象:黑色粉末變成紅色 1.在氫氣還原氫化銅的實驗中,實驗前先向試管內通一會兒氫氣,然后再加熱。 2.反應在停止加熱后,還要繼續通入氫氣直到試管冷卻至室溫? 排盡裝置中的空氣,防止氫氣與空氣中的氧氣混合再加熱會發生爆炸。 可以防止生成的Cu被再次氧化成CuO。 注意事項: 二、金屬和酸鹽的反應 拓展視野 1.從得失氧的角度認識氧化還原反應 物質 反應物 發生的反應(氧化反應或還原反應) 得氧物質 ? ? 失氧物質 ? ? C、CO、H2 氧化反應 CuO、 還原反應 氧化反應和還原反應是在一個反應中同時發生的, 這樣的反應稱為氧化還原反應。C、CO、H2 常作為還原劑。 H2 + CuO Cu + H2O C + 2CuO 2Cu + CO2 ↑ 高溫 CO + CuO Cu + CO2 二、金屬和酸鹽的反應 2.從化合價變化角度認識氧化還原反應 CuO + H2 === Cu + H2O 0 +2 -2 0 +1 -2 化合價升高,被氧化,發生氧化反應 化合價降低,被還原,發生還原反應 Cu元素由+2價降低到0價,CuO發生還原反應,被還原; H元素由0價升高到+1價,H2發生氧化反應,被氧化。 二、金屬和酸鹽的反應 學生實驗 【一、實驗目的】比較Fe、Cu、Ag的金屬活動性強弱。 【二、提出假設】三種金屬的金屬活動性強弱為Fe>Cu>Ag。 【三、實驗步驟和現象】 1.將鐵片、銅片和銀片置于試管中,分別加入CuSO4溶液,仔細觀察實驗現象。 2.將銅片置于潔凈的試管中,加入少量硝酸銀溶液,仔細觀察實驗現象。 探究Fe、Cu、Ag的金屬活動性順序 二、金屬和酸鹽的反應 Fe+CuSO4=FeSO4+Cu Fe+CuSO4反應 現象:鐵釘表面覆蓋一層紅色的物質,溶液由藍色變為淺綠色 二、金屬和酸鹽的反應 銅絲浸入硝酸銀溶液中 現象:銅絲表面覆蓋一層銀白色的物質,溶液由無色變為藍色 Cu+2AgNO3=2Ag+Cu(NO3)2 活動性:Cu>Ag 二、金屬和酸鹽的反應 1.通過上述實驗,你能得出鐵、銅、銀的金屬活動性順序嗎? Fe Cu Ag 金屬活動性: 強 弱 2.實驗前為什么要用用砂紙將金屬絲表面打磨光亮? 除去金屬表面的氧化膜,以免表面的氧化膜影響實驗。 思考與交流 二、金屬和酸鹽的反應 小結 判斷金屬活動性的方法二: 可根據金屬能不能把另一種金屬從其金屬化合物溶液中置換出來,判斷金屬活動性的強弱。 我們是金屬2的化合物 我是金屬1 我把金屬2趕走了,因為我比它的活動性更強 二、金屬和酸鹽的反應 金屬與氧氣反應 根據金屬與氧氣反應的難易及劇烈程度來判斷金屬活動性順序 金屬與 稀鹽酸\稀硫酸 根據金屬與稀鹽酸\稀硫酸反應的難易及劇烈程度來判斷金屬活動性順序 金屬與 金屬化合物溶液 看金屬能否與金屬化合物溶液發生置換反應,若能,則這種金屬的活動性強,否則則弱 方法總結 二、金屬和酸鹽的反應 科學家經過多方面的研究,對金屬的活動性進行排列如下,稱為金屬活動性順序。 金屬活動性由強逐漸減弱 Ca Na Mg Al Zn Fe Sn Pb H Cu Hg Ag Pt Au K 鈣 鈉 鎂 鋁 鋅 鐵 錫 鉛 氫 銅 汞 銀 鉑 金 鉀 金屬活動性順序的應用: 1.在金屬活動性順序里:金屬的位置越_____,它的活動性就越強。故可比較不同金屬的活動性強弱。 二、金屬和酸鹽的反應 2. 在金屬活動性順序里:位于____前面的金屬能置換出鹽酸、稀硫酸中的_____,且金屬活動性越強,反應速率越快。故可根據金屬活動性順序判斷某金屬是否能與酸反應以及反應快慢。 氫 氫 2Al + 6HCl = 2AlCl3 + 3H2↑ Cu + HCl 如: Zn + 2HCl = ZnCl2 + H2↑ 【注意】這里的酸要求為鹽酸或稀硫酸,濃硫酸或硝酸與金屬反應不會生成氫氣。 二、金屬和酸鹽的反應 3. 在金屬活動性順序里:位于_____的金屬能把位于______的金屬從它們的化合物的溶液里置換出來,且越靠后的金屬越容易被其他活潑金屬從其鹽溶液中置換出來(K、Ca、Na除外!)。故可用于判斷金屬與混合鹽溶液的反應先后順序。 前面 后面 需要注意的是: ①金屬與某些金屬化合物發生置換反應,這些金屬化合物必須是能溶于水的。 ②與某些金屬化合物溶液發生置換反應的金屬不能是鉀、鈣、鈉,因為鉀、鈣、鈉會先與溶液中的水反應。 1.下列物質中,能用金屬和鹽酸直接反應制得的是( ) a.FeCl3 b.ZnCl2 c.CuCl2 d.AlCl3 A.a、b B.b、d C.c、d D.a、c 2.某金屬放入稀鹽酸中,不產生氣泡,該金屬可能是( ) A.Mg B.Cu C.Fe D.Zn B 典例分析 B 3.下列某小組同學設計的四組試劑中。能用來驗證鋅、銅、銀的金屬活動性強弱的是( ) (1)鋅片、銀片、硝酸銅溶液 (2)銀片、硝酸鋅溶液、硝酸銅溶液 (3)銅片、硝酸鋅溶液、硝酸銀溶液 (4)鋅片、銅片、硝酸銀溶液 A.(1)(2) B.(2)(3) C.(3)(4) D.(1)(3) D 典例分析 4. 下列有關置換反應的說法,不正確的是( ) A. 有單質參加或單質生成的反應不一定屬于置換反應 B. 置換反應與化合反應、分解反應是三種并列的基本反應類型 C. 在置換反應中各元素的化合價都發生變化 D. 在金屬與酸進行的置換反應中,作為反應物的金屬單質化合價一定升高 C 典例分析 5.下列事實能用金屬活動性解釋的是( ) ①鋁制品比鐵制品耐腐蝕 ②用硫酸銅溶液和鐵制取銅 ③用稀鹽酸除鐵銹 ④金屬銅不能與稀硫酸反應 A.①② B.①②③ C.②④ D.①②④ C 典例分析 6.有關X、Y、Z三種金屬的化學反應如下: ①X+YSO4══XSO4+Y ②Y+2ZNO3══Y(NO3)2+2Z ③X+H2SO4══XSO4+H2↑ ④Z+H2SO4不發生反應 根據上述信息,能滿足X、Y、Z三種金屬的組合是( ) A.Zn、Fe、Ag B.Al、Zn、Ag C.Mg、Fe、Cu D.Zn、Mg、Cu A 典例分析 典例分析 7. 實驗室中有三支試管,砂紙,鎂、鐵、銅三種金屬片和稀鹽酸,據此回答下列問題。 (1)三種金屬中不能與鹽酸反應產生氫氣的是_________。 (2)把用砂紙打磨后的鐵片放入盛有稀鹽酸的試管中,寫出該反應的化學方程式:___________ _________________。 Fe + 2HCl====FeCl2 + H2↑ 銅 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫