資源簡介

觀察物體
知識盤點
知識點：觀察立體圖形
1、從不同位置觀察同一個物體，所看到的圖形有可能一樣，也有可能不一樣。
2、從同一個位置觀察不同的物體，所看到的圖形有可能一樣，也有可能不一樣。
3、不同形狀的物體，分別從正面、側面、上面看，看到的形狀有可能是相同的，也有可能是不同的。
易錯集合
易錯點1：在方格紙上畫出從不同方向觀察立體圖形的形狀
典例 在方格紙上畫出立體圖形的正面、右面和上面看到的形狀。
解析 在觀察時，有序觀察立體圖形，從某一面看時，把立體圖形分層觀察，看每層有幾個正方體，是上下排列還是左右排列，確定有幾個正方形。
解答
針對練習1
下面的立體圖形從正面、上面和右面看到的形狀分別是什么，在方格紙上畫一畫。
易錯點2：誤認為從一個面看到的立體圖形有幾個，這個立體圖形就用幾個小正方體組成
典例 判斷：一個立體圖形從左面看到的形狀是 ，這個立體圖形是由4個小正方體擺成的。（ ）
解析 從 中可以看出，這個立體圖形有兩層，但每一層小正方體的個數無法確定。因此題干中的說法錯誤。
解答 ×
針對練習2
下面的立體圖形，哪一個是按小松鼠的指令搭出來的？在下面畫“√”。
（ ） （ ） （ ）
跟蹤訓練
一、填一填。
1、從正面看到的是 的有（ ）。
2、從右面看到的是 的有（ ）。
3、從左面看到的是 的有（ ）。
4、從上面看到的是 的有（ ）。
二、選擇題。
1、從正面觀察 ，所看到的圖形是（ ）。
A B C
2、下面三個立體圖形從某一相同方向看到相同的形狀是（ ）。
3、曉曉用4個正方體搭了一個立體圖形，從正面、右面和上面看到的圖形如下，小杰搭的立體圖形是（ ）。
三、涂色。
1、 給從正面看到的圖形涂上顏色。
2、 給從右面看到的圖形涂上顏色。
四、根據指令搭一搭，在正確的圖形后面打“√”。
五、它們分別看到的是哪幅圖？連一連。
六、在方格紙上畫出分別從立體圖形的正面、上面和右面看到的形狀。
1、
2、
參考答案
針對訓練
針對訓練1：
針對訓練2：第三個圖形√
跟蹤訓練
一、1、A B D 2、A 3、B C 4、A
二、1、A 2、C 3、B
三、1、第三個圖形（涂色略） 2、第三個圖形（涂色略）
四、第四個圖形√
五、
六、1、
2、

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