資源簡介 *22.2.5 一元二次方程的根與系數的關系素養目標1.在已有的一元二次方程解法的基礎上,探索出一元二次方程根與系數的關系.2.掌握一元二次方程根與系數的關系的初步應用.3.通過探究一元二次方程的根與系數的關系,培養觀察分析、總結歸納的能力.◎重點:根與系數的關系及其推導.預習導學知識點一 一元二次方程的根與系數的關系 閱讀課本本課時“試一試”中的所有內容,回答下列問題.1.回顧:一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0),當b2-4ac 0,方程的兩根分別為x1= ,x2= . 2.一元二次方程x2+3x-4=0的兩個根分別為x1= ,x2= ,于是我們可得x1+x2= ,x1·x2= .觀察一元二次方程x2+3x-4=0可知,二次項的系數是 ,一次項的系數是 ,常數項是 . 3.結合“2”中的探究,關于“根”與“系數”之間的關系,我們可以提出如下猜想:二次項系數為1的一元二次方程的兩根之和(x1+x2)等于一次項系數的 ,兩根之積(x1·x2)等于 . 閱讀課本本課時“探索”“概括”中的所有內容,填空.1.關于一元二次方程x2+px+q=0,當p2-4q 0,由一元二次方程的求根公式有:x1= ,x2= . 2.計算:x1+x2= + = ,x1·x2= = ,即x1+x2= ,x1·x2= . 歸納總結 二次項系數為1的一元二次方程的根與系數的關系:設x1、x2是一元二次方程x2+px+q=0的兩個根,則x1+x2= ,x1·x2= . 【答案】1.≥ 2.1 -4 -3 -4 1 3 -43.相反數 常數項1.≥ 2. -p× q -p q歸納總結 -p q知識點二 一元二次方程的根與系數關系的應用 閱讀課本本課時“例8”中的所有內容,填空.1.觀察方程x2+3x-5=0,可知二次項系數是 ,一次項系數是 ,常數項是 ,由一元二次方程的根與系數的關系有x1+x2= ,x1·x2= . 2.觀察方程2x2-3x-5=0,(1)它的二次項系數是 . (2)能直接利用上面的“根與系數的關系”的結論求此一元二次方程的根嗎 (3)你能把此方程的二次項系數化為1嗎 應該怎么做 (4)將此方程的二次項系數化為1后的方程為 ,一次項系數是 ,常數項是 ,由一元二次方程的根與系數的關系有x1+x2= ,x1·x2= . 閱讀課本本課時“例9”中的所有內容,填空.1.觀察方程ax2+bx+c=0(a≠0),它的二次項系數是 . 2.能直接利用上面的“根與系數的關系”的結論求此方程的根嗎 3.你能把方程ax2+bx+c=0(a≠0)的二次項系數化為1嗎 4.二次項的系數化為1后的方程為 ,一次項的系數是 ,常數項是 ,由一元二次方程的根與系數的關系有x1+x2= ,x1·x2= . 5.利用以上結論,我們可以直接寫出“例8”的第(2)題的答案:方程2x2-3x-5=0的二次項系數是 ,一次項系數是 ,常數項是 ,所以x1+x2= = ,x1·x2= = . 歸納總結 一元二次方程的根與系數的關系:設一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的兩個根是x1、x2,則x1+x2= ,x1·x2= . 【答案】1.1 3 -5 -3 -52.(1)2 (2)不能. (3)能;等式兩邊同時除以2. (4)x2-x-=0 - - -1.a2.不能.3.能;等式兩邊同時除以a.4.x2+x+=0 - 5.2 -3 -5 - -歸納總結 - 對點自測根據所學知識,填表:一元二次方程 x1 x2 x1+x2 x1·x2x2+2x-8=0x2+3x+2=0x2-x+=0【答案】2 -4 -2 -8 -1 -2 -3 2 1合作探究任務驅動一 一元二次方程的根與系數的關系1.若a、b是一元二次方程x2+5x-6=0的兩個根,則a+b-ab等于 ( ) A.-11 B.-1 C.1 D.11變式演練 一元二次方程x2+5x-6=0的兩根之和為 ,兩根之積為 . 2.若方程x2+bx+3=0的一個根為1,則另一個根為 ,b的值為 . 方法歸納交流 若x1、x2是一元二次方程x2+px+q=0的兩個根,則x1+x2= ,x1·x2= . 【答案】1.C變式演練 -5 -62.3 -4方法歸納交流 -p q任務驅動二 一元二次方程的根與系數關系的應用3.不解方程,求下列方程的兩根之和與兩根之積.(1)x(x+3)=8;(2)3x2-1=7x.方法歸納交流 若x1、x2是一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的兩個根,則x1+x2= ,x1·x2= . 【答案】3.解:(1)方程x(x+3)=8可化為x2+3x-8=0,設x1、x2是一元二次方程x(x+3)=8的兩個根,則x1+x2=-3,x1·x2=-8.(2)方程3x2-1=7x可化為3x2-7x-1=0,設x1、x2是一元二次方程3x2-1=7x的兩個根,則x1+x2=,x1·x2=-.方法歸納交流 - 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫